福克斯和赫敏站在隊伍最後方，看到洛哈特的錯誤舉動已經來不及阻止了。

　　福克斯來不及掏出魔杖，直接放聲高歌。

　　鳳凰的歌聲迅速籠罩了溫室，歌聲裡充斥著的魔力驅趕著曼德拉草幼苗尖叫聲裡的魔力。

　　曼德拉草的尖叫聲本質上屬於聲音魔法，所以用比他更強的聲音魔法可以將其抵消甚至是壓製。

　　幸虧福克斯反應及時，發動了天賦法術，鳳凰的歌聲，強行抵消了曼德拉草的尖叫聲。

　　也多虧曼德拉草還只是幼苗，尖叫聲還不致命，所以福克斯的歌聲能夠將其壓製。

　　如果是成年的曼德拉草的話，那種可以致命的尖叫聲，可不是福克斯倉促之間發動的鳳凰的歌聲可以抵消的。

　　最後，只有洛哈特和站在最前面兩排的赫奇帕奇的學生昏迷不醒。

　　至於斯普勞特教授，雖然她沒有來得及阻止洛哈特的行動，但是倉促之間也給自己套了一個隔音咒。

　　畢竟曼德拉草幼苗的尖叫聲短時間內只會讓人昏迷，但是長時間聆聽還是會致人死亡。

　　斯普勞特教授得確保自己不昏迷，從而處理洛哈特引起的糟糕局面。如果大家都昏迷的話，那霍格沃茨建校以來最大的教學事故就要發生了。

　　斯普拉特教授在隔音咒的保護下，迅速撿起了被洛哈特丟在地上的曼德拉草幼苗，並把它用力塞進了花盆裡。

　　隨後她看都沒有看洛哈特一眼，而是看著後面沒有昏迷的同學，也來不及詢問是什麽情況，大聲大喊道:

　　“沒有昏迷的同學，立刻把昏迷的同學抬到校醫院去！”

　　同時她取消了隔音咒，聽見了鳳凰的歌聲。福克斯見斯普勞特教授已經處理好了局面，也停止了歌聲。

　　“乾的漂亮，福克斯！拯救同學，保護了大部分人，格蘭芬多加五十分！

　　現在請立刻把昏迷的同學送到校醫院去。這下龐弗雷夫人可有的忙了。”

　　斯普勞特教授用魔杖一揮，所有昏迷的學生和洛哈特都漂浮了起來。斯普勞特教授還是太仁慈，沒有忽視洛哈特教授。

　　同時她變出了二十多副擔架，連洛哈特教授都有。所有昏迷的人都飄到擔架上，被周圍的同學們迅速抬去了醫務室。

　　於是整個學校都轟動了，許多學生都看到了這一幕，看到了二十多個人昏迷不醒。

　　這個話題被越傳越離譜，最後竟變成了草藥課上，洛哈特教授喪心病狂的使用全班同學的生命培育草藥。

　　於是，洛哈特的支持者們和那些小黑子們吵了一架，連各學院院長都被迫出來製止。

　　麥格教授還特地跑到醫務室去詢問。當她聽說洛哈特的神奇操作是，也頓時無語了。

　　連小孩子都知道，面對未知的魔法植物，不要隨便亂碰。

　　洛哈特教授倒好，就這麽直接拔起來了曼德拉草，所以麥格教授不知道該說什麽好，只能連連歎氣。

　　畢竟黑魔法防禦術這門課的老師是消耗品，今年只有洛哈特願意應聘。所以只能趕鴨子上架，讓他湊合著上了。

　　而且看他寫的那些書，說不定在黑魔法防禦術方面，他還有著自己的見解呢……大概有吧！

　　麥格教授的心裡直打鼓，但是事已至此，也沒辦法。至於這堂課，當然是取消了。斯普勞特教授只能再找其他人去換草藥。

　　聽說波特和韋斯萊因為開學的事被罰關禁閉了，所以斯普勞特教授考慮著讓他倆來乾這個工作。

　　龐弗雷夫人也很不高興，在她看來，凡是會出教學事故的課，都不是好課！

　　她一邊給洛哈特教授灌下一瓶恢復藥劑，確保洛哈特下午可以正常上課，一邊盤算著自己要不要和校長提議，增加一門藝術課。

　　而福克斯也再次出名了，格蘭芬多和赫奇帕奇的學生們在瘋狂傳播，福克斯運用歌聲魔法使得曼德拉草幼苗的叫聲沒有奏效。

　　尤其是當事情傳的越來越玄乎時，變成了福克斯的歌聲可以抵消索命咒！

　　於是，福克斯和赫敏跟其他同學一起把人送到醫務室後，出來時便看到周圍很多敬畏的目光，很多人還來問福克斯是怎麽做到的。

　　福克斯知道原因後也哭笑不得。還好，格蘭芬多的後面一節課是變形術，沒有什麽人敢和麥格教授作對，所以，福克斯擺脫了那群莫名的粉絲。

　　“洛哈特教授這次應該只是意外。看看他的書，沒有真實的經歷，怎麽可能寫的這麽真實呢?”

　　變形課開始前，赫敏還在和福克斯爭辯，“他應該只是不擅長處理草藥，這次只是個意外。”

　　“好吧，我辯不過你，不過憑直覺，我認為這個教授水平不高。”福克斯慫慫肩，強行結束了這個話題。

　　還好，因為是自己院長的課，所以赫奇帕奇的同學擠到最前面，這次倒下的也都是小獾們。

　　至於格蘭芬多的同學，大部分沒什麽事，所以麥格教授的課還可以正常的上課。

　　“很高興你們沒有受到先前教學事故的影響，”麥格教授抿著嘴說，

　　“我希望你們從這件事中吸取到教訓，不是自己專業的東西不要亂碰。

　　洛哈特教授作為一個黑魔法防禦術課程的老師，擅自干涉草藥學課程的內容，結果釀成了如此大的教學事故。

　　這就是非專業的人士乾專業的事，所會產生的後果。這次算他好運，碰到的是曼德拉草幼苗，不然他就要進阿茲卡班了。”

　　顯然，麥格教授非常不高興，尤其是她還不知道小獾們已經喝下了恢復藥劑，正在發愁隻給斯萊特林和赫奇帕奇的部分人該怎麽上變形課。

　　“我希望你們能給我一點好消息，比如你們並沒有在一個假期內把所有的知識忘光。下面我希望你們把甲蟲變成紐扣。”

　　不過讓麥格教授失望了，整個格蘭芬多的學生裡只有福克斯和赫敏成功了。到時拉文克勞的學生成功率很高，這讓麥格教授心裡很失望，作業也留的格外的狠。

　　“看來你們的大腦裡已經忘了所有知識了，這麽簡單的東西都不會。所有沒有成功的同學，下節課我要一個一個檢查。

　　同時你們要寫一篇論文，內容就是關於把甲蟲變成紐扣，至少要寫滿一卷羊皮紙！”學生們頓時一片哀嚎。

　　下課時，福克斯和赫敏落在最後，幫麥格教授收拾教學用具。

　　“謝謝你們，福克斯，還有格蘭傑小姐。”麥格教授清點著手裡的紐扣，“不得不說，你們變的紐扣非常好。我感覺這次作業你們可以不寫了，

　　順便說一句，福克斯，我為你今天上午的表現感到驕傲。”