眼前的大海如此清澈，如此湛藍。童鶴看著自己一點一點地沉了下去，隨後消失不見了。

　　再次醒來，是早上了。這次他醒得比宿舍裡的任何人都要早，整理好著裝，童鶴就離開了宿舍。

　　可惜地底的學院一片昏暗，他好幾天沒看見初升的太陽了。

　　童鶴一路走進教學樓，站在了慕言的辦公室門口。不知怎麽，開啟化物之後，他感覺自己沒有以前那樣膽小了。

　　他伸手敲了敲門，隨即推開了房門。

　　可是房間內一個老師也沒有。反而是陳天宇的位置上，坐著一個妙齡少女。

　　二人對視，都略帶疑惑。

　　少女率先從椅子上站起來，問:“小家夥，你是誰啊?這裡是老師辦公室，不可以隨便進的哦。”

　　童鶴更加疑惑了，“姐姐你......也是老師嗎?我記得這裡只有兩個老師啊。一個是慕老師，一個是陳老師......”

　　少女一愣，“我?我不是老師。我是來......請教問題的。”

　　見童鶴沉默，少女再次開口，“小弟弟你好，我是零班的顧少琪，你大概是......今年新入學的學弟?”

　　童鶴點了點頭，“學姐好。零班是.......?”

　　顧少琪微微一笑，“零班就是沒有達到升級水平，但是可也知識都學完的學員所在的班級。要是我這段時間成功不了，指不定還能和弟弟成為同學呢。”

　　童鶴聞言，卻思索了起來。原來這裡還有這種情況嗎?隨即抬頭看向了顧少琪:“顧學姐，請問你的化物是什麽?這裡怎麽樣才算達到升級水平?”

　　“這個......”顧少琪頓了頓，“我的化物是枝丫，打算成為一名醫藥師。”

　　說完，顧少琪撓了撓頭，“升級水平的話......你們還沒講嗎?嗯，也正常，你們剛來一天還是兩天?”

　　童鶴沒有回答，他突然想到。這位學姐和自己的化物好像差不多，都屬於植物一類。那有沒有一種可能，自己可以向學姐在這方面提一些問題?比如就業方面。前面學姐說的醫藥師，或許是個不錯的打算。

　　顧少琪見童鶴沒有說話，以為在等自己回答，連忙解釋:“是這樣的，首先，咱們學院分為五個年級。一年級是沒有任何要求的，只要來了就是一年級。而從一年級升到二年級，再有兩個條件需要滿足。首先是要結束一年級的所有課業知識，其次還需要使自己的化物達到一個非常清晰的程度。”

　　“非常清晰的程度?”童鶴略有興趣的問，“他們怎麽知道我們到了哪種程度?”

　　“咱們這裡有專門可以進入學員精神世界的老師，他們可以通過進入之後對所看到的情景進行分析，從而得出我們的話物到了哪種階級。”顧少琪回答。

　　“那陳老師豈不是......”童鶴嘟囔。

　　“誒?你怎麽知道陳老師的化物?”顧少琪有些疑惑。

　　童鶴剛想回答，就想到昨天慕老師對陳老師一開始的態度，於是硬生生的把話咽了下去。搖了搖頭，“我只是聽說。”

　　為了防止學姐進一步追究這個話題，童鶴連忙轉移話題道，“對了學姐，你前面說自己想成一名醫藥師。藥師是什麽?我也能成為嗎?”

　　顧少琪疑惑的打量著這個小家夥。“難道說這位小弟弟已經有化物了嗎?真沒想到你們這批新來的小家夥都這麽厲害。”

　　說著，顧少琪莞爾一笑，狡黠的說:“不過，醫藥師這個職業可不是誰都可以成為的。首先，你的化物必須是以植物為本的。”

　　童鶴點了點頭，“我好像是種子。”

　　“種子?”顧少琪不禁愣了一下，他來學校經歷那麽多事，接觸那麽多人，聽過那麽多小道消息，看過那麽多的書，從來沒有聽說過誰的化物是種子。

　　她曾經為了自己的植物系化物做過研究。他翻閱了從有化物以來的許多植物系書籍，看到過不少和自己化物同為枝丫的人。也看到過不少化物為花，草，葉等植物的人，可從未聽說過種子。

　　一時之間，顧少奇覺得自己眼前這個學弟可能並沒自己想象中那麽厲害。他甚至可能連自己的話物是什麽都搞不清楚。也有可能根本沒有化物。

　　就在這時，慕言和陳天宇後腳跟前腳地走了進來。

　　見到童鶴與顧少琪二人，都微微一愣。

　　童鶴倒是沒忘記報道，慕言差點把答應的事情落下了。雖說化物開好了，但補課也是必要的。

　　陳天宇看向顧少琪，拿出平時凶狠的勁兒來:“你來幹什麽?有事嗎?”

　　顧少琪拘謹了起來，拿了一份文件遞給陳天宇， “陳老師，我想成為一名醫藥師，申請填好了，您簽個批準就行。”

　　陳天宇聞言，大手一揮就簽完，直接遞給顧少琪:“簽好了，趕緊走吧，我和慕老師有點事情。”

　　顧少琪點點頭，“好的好的，謝謝陳老師，我這就走。”

　　邊走，小聲對童鶴說:“小弟弟呀，要不你也先出來吧。陳老師所有事情，就必須得離遠點，不然他會發火的。”

　　童鶴也點了點頭。畢竟陳老師那麽隨意地給學姐簽了批準，肯定有急事要辦，自己在門口稍等一會兒，也不是不可以。

　　可童鶴抬腳剛要走，就聽陳天宇的聲音響了起來:“誒誒誒，童鶴你去哪啊?在這邊......來坐這兒。”

　　陳天宇站起身來，把自己的椅子讓給了童鶴。

　　顧少琪看到這一幕有點懵，感覺情況有點詭異。這還是自己認識的陳老師嗎?

　　他叫......童鶴?難道這個小家夥很厲害?顧少琪想著，連忙自己退出房間，關上了門。轉身向醫藥研究所去了。

　　“童鶴，你昨天說你打開化物了?”陳天宇問。慕言也看向了童鶴。

　　童鶴點了點頭，“是的老師，看上去......應該是一顆種子。”

　　“啊?”兩個老師同時一愣，“種子是什麽化物?”

　　童鶴也有些疑惑，“怎麽了老師?這個化物很奇怪嗎?”

　　慕言看向陳天宇，陳天宇會意，“童鶴，你可能看錯了。我來幫你再看一下，可以吧?”

　　二人心裡明白，是種子的話，可就稀了大奇了。