周誠威還在喋喋不休地問著，關於做蘇小夭同桌的感受。

　　明靖無奈地搖了搖頭，接下來的一路，他都懶得搭理周誠威了。

　　真不知道這家夥腦子裡裝的是不是都是漿糊。

　　“一二一二一”“一二三四”

　　很快，同學們就都來到了操場，按照班級順序排好隊伍後，跑操的廣播正式響起，各班體育委員在前面喊著口號領跑，其他同學緊隨其後。

　　可還是有不少破壞隊形的，有的學生假裝系鞋帶，有的學生直接躲起來，還有的學生乾脆趁人多原地不動，準備少跑一圈。

　　這時，操場周圍的監察委員就會上來抓那些偷懶的人，如果抓到就是扣所在班級的分。

　　所以各班的班主任都三令五申要老實跑操，扣分可關乎評選‘先進班級’。要是有同學拖後腿，肯定會被老師劈頭蓋臉地一頓臭罵。

　　但依然會有膽大同學“頂風作案”，也許他們不是不願跑操，或許是純叛逆心理追求刺激，喜歡玩那貓抓老鼠的遊戲。

　　看著這有趣的‘你追他逃，他插翅難飛’的場面，明靖不禁一陣莞爾。

　　而周誠威倒是沒有耍小聰明，和他並排跑完了全程。

　　隨著跑操廣播的結束，各個班也原地解散，只有少數幾個班被班主任留下來訓話。

　　大多數學生都是朝著食堂去的，小部分同學走向教室，而明靖和周誠威因為吃過早餐，也是準備回教室眯一小會。

　　沒過多久，同學們就都陸續回到了教室。

　　但大家比往常要沉悶許多，顯然是在擔心即將公布的考試成績，這個時候就算是班級裡的學霸也是心不在焉的。

　　每當窗外有身影經過，或是聽到空曠的走廊裡響起不同於學生的腳步聲，同學們都會緊張的看向教室門口，期待是班主任過來分發試卷。

　　而發現不是班主任，同學們神情狀態便會明顯松弛下來。

　　就這樣在一陣提心吊膽中，離第一節課上課還有十分鍾時，班主任賴冠鐸快步走進教室。

　　他在講台前站立後，一言不發，面色陰沉得猶如深潭，嚴厲的目光似利劍般在學生之間來回橫掃。

　　學生們第一反應便是:完了，考砸了。

　　每個同學都下意識屏住呼吸，教室裡的氣壓驟然降低。

　　這也讓明靖感到死去的回憶突然攻擊自己，那種學生時代被老師“支配”的感覺又回來了，瞬間感到有些如坐針氈。

　　幾分鍾後，賴冠鐸見“氣氛”到位了。

　　他抬手拍了拍放在講台上的那摞試卷，發出“砰”的一聲悶響，聲音在針落可聞的教室內迅速擴散而後回響。

　　7班同學們的心也跟著這悶響顫了一顫。

　　“你們是我帶過最差的一屆學生！”

　　賴冠鐸佯裝生氣地說道:

　　“這次考試，居然集體退步了，你們是不是覺得自己考得還不錯?晨讀聲音這麽小！居然還有人有心情睡覺，怎麽睡得著的！”

　　“有些人不要覺得自己在班裡成績好就沾沾自喜，到了外面什麽都不是……”

　　賴老師一邊嚴厲地訓話，一邊敲擊著講台，嚇得同學們的眼皮都顫抖了好幾下，一些同學甚至把頭越埋越低，幾乎要埋到課桌下面去了。

　　明靖聽著這訓話內容，總感覺有幾分似曾相識，面色怪異地看著班主任。

　　是不是每個老師都會對每一屆學生說，他們是自己帶過最差的一屆啊。

　　其實對於賴冠鐸這種尖子班班主任來說，嚴厲只是為了讓學生們腳踏實地，不驕傲自滿。

　　所以一直以來都會讓學生認為自己哪裡都不滿意，學生也就會更有緊迫感。

　　這是具備工作經驗的教師所普遍具有的一貫作風，給予學生們壓力，以防其狂妄自大。

　　年少時往往容易輕狂，明靖對此深有體會，他自己便是少年時狂到無邊，四處碰壁後才知悔改。

　　等到說完那洋洋灑灑的一大堆訓話，賴冠鐸才話鋒一轉，仿佛是漫不經心地說了一句:

　　“當然，此次考試也有同學一如既往地優秀，加油，繼續保持，切勿驕傲自滿。”

　　這就是典型的打一棒再給顆棗了，一味地訓斥會導致物極必反，適當地誇讚學生也能夠提高其自信。

　　“好了。”

　　賴冠鐸從那摞試卷當中抽出一遝，高聲說道:“現在點到名的同學上來拿試卷。”

　　由於他是數學老師，因此先發放了數學試卷，並且還是按照分數從高到低的順序進行點名。

　　大概是能夠讓高分同學滿足一下虛榮心以保持成績，又能夠鞭策低分同學給予其動力。

　　“馮芹147，蘇小夭145，丁文峰143....”

　　隨著拿到卷子的同學越來越多，賴老師口中報的分數也愈來越低。

　　明靖此時是有些緊張的，他只知道自己的總分，並不知道最差的數學考了多少，被這麽一眾學霸圍著心情真是忐忑啊。

　　最後幾名上去拿卷子的同學，跟個鵪鶉一樣聳拉著腦袋，頭都不敢抬起來，偏偏班主任賴冠鐸還怒目而視，拖長尾音重重念道，

　　“景大濤！101！，周！誠！威！88！...”

　　與低分同學的羞愧不同，周誠威仿佛心中的石頭終於落了地，長長地舒了一口氣。

　　他知道現在還沒念到明靖的名字，自己的分數肯定比他更高。

　　於是，周誠威滿面紅光的帶著得意之色，拿著試卷回到了座位，還對著明靖挑了挑眉，不知道的還以為他考了滿分呢。

　　緊接著，賴冠鐸的聲音依舊沉重:

　　“明靖！59！”

　　教室裡頓時一片嘩然，同學們一聽轉班生的數學分數竟然這麽低，都用異樣的眼光打量著明靖，連蘇小夭也美目頻眨，多看了明靖幾眼。

　　“不會又是走後門進來的吧。”

　　“我看像，居然有人分這麽低。”

　　在這些涉世未深的學生眼中，成績是最重要的。

　　所以當有人分數這麽低還和自己在一個班時，那些學霸難免會鄙夷，認為他不配和自己享受同樣的教育資源。

　　不過，明靖絲毫不在意。

　　他昂首闊步，輕快地走上講台領試卷，絲毫沒有頹然的樣子。

　　拿到試卷時，班主任賴冠鐸朗聲道:“明靖同學，你要抓緊提高數學成績，分數太低了！”

　　“好的，賴老師，下次考試我一定及格！”

　　此時同學們仍在竊竊私語，下意識地認為明靖數學分數低就是學渣。

　　“及格就行了?笑死我了，真是走後門進來的吧。”

　　“真的丟人啊，怎麽好意思轉班的。”

　　“關你們屁事啊！”

　　“切，兩個走後門的。”

　　周誠威見到此情形，還小聲地製止他們，不過效果並不佳就是了。

　　發完數學試卷，賴冠鐸沒有絲毫停頓，徑直拿起了英語試卷。

　　“好了，安靜點，要討論等會講試卷時再討論。”

　　“點到名的上來拿試卷，馮芹142，明靖141，蘇小夭138，丁文峰136，....周誠威132...”

　　“啥，141?！”

　　同學們一聽明靖英語分居然這麽高，瞬間不淡定了，頓時“哄”的一聲，反應比剛才還劇烈。

　　由於這次的英語試卷比較難，所以高分是真高分。

　　“什麽玩意，他英語能考141，他不是個數學59的學渣嘛！”

　　“難道是偏科戰神?”

　　“再怎麽偏科也不能這麽偏吧?”

　　“或許只是英語好吧。”

　　大部分同學都下意識的以為，明靖是走後門的學渣，畢竟周誠威“珠玉在前”，而且他倆關系好，

　　可沒想到出現了反轉，於是，同學們都不停地在明靖身上來回打量。

　　而明靖和蘇小夭的分數剛好接近，被點名也是連著，這兩位同桌基本上就同時起身，一前一後的上台領試卷。

　　再加上兩人的體態和顏值都極佳， 步步生風，引得同學們注視著都感覺有些恍惚。

　　恍惚間覺得他們就像青春校園電影裡的男主角和女主角。

　　明靖在同學們詫異且疑惑的目光凝視下，再次淡定自若地走上講台拿到試卷。

　　轉身之際還與蘇小夭打了個照面。

　　驚鴻一瞥間，望見她眼眸恰似一泓明淨的湖水，微微泛起漣漪，令人心弦顫動。

　　明靖返回座位後，周誠威的視線依舊牢牢掛在他身上，如同向日葵一般，太陽在哪就面朝哪。

　　他用懵逼又震驚的表情一路盯著明靖。

　　眼神仿佛在說:這還是我好哥們嗎?我怎麽有點不認識了?

　　賴老師發試卷還算快捷，沒過多久便將所有試卷發放完畢了。

　　這期間，同學們倒是沒有再因明靖而震驚，也知曉了他是個偏科戰神，於是大家都在仔細核算自己的總分。

　　但與眾人不同的是，周誠威比算自己總分還認真的在算明靖的總分，他算出來後眼神渙散，表情像吃了個蒼蠅一樣，喃喃道:

　　“明靖你不是人啊~，數學59總分都有592！，你...我..們不是好哥們了...”

　　明靖與周誠威的距離並不算太遠，所以能聽見他的呢喃。

　　數學59+語文132+英語141+文綜260，可不就是592嘛。

　　嘖嘖，數學提升空間很大啊，我還是有機會考個頂級大學嘛。

　　明靖美滋滋的想著，隨後朝著周誠威咧嘴一笑，用唇語講道:

　　“叫爸爸，我教你啊~”