過了一會，那個黑塔一樣的怪物開口了，聲音十分地低沉。

　　“這位學長，請問你們這裡是籃球部嗎?”

　　深沉的聲音，犀利的眼神，寬大的肩膀，高大的身軀以及背光的陰影。

　　當這五項要素融合在一起的時候，悠大在最初的一瞬間甚至以為自己看到了特攝劇裡的怪物。

　　只是當對方說話的一瞬間，‘對方是人類’這個概念才重新自大腦中浮現。

　　就連一向平和穩重的千代山陽介，此刻也是一反常態，瞪大了眼睛，一下子從椅子上跳起，站在了桌子上，這才勉強和眼前這個怪物平齊。

　　“哦！哦！！！！你不就是那個有名的松本烤肉店的小巨人嗎?竟然選擇來到住吉高！我記得你好像叫松本景人吧?”

　　松本景人撓了撓頭:“嗯，應該就是我了。”

　　“對了，你剛剛說什麽?”

　　“我對打籃球很有興趣，所以打算加入籃球部。”

　　“啊，太好了！！我們部就缺少你這樣的人才。”

　　悠大興奮不已，眼前這個高個子如果能夠加入籃球部的話，那住吉高今年完全有可能在全國大賽上拿上好名次。

　　他給景人倒了杯水，然後拿出了一張申請表。

　　“請在這裡填寫班級，姓名，年紀。”

　　景人拿起看了一眼，確認是籃球部後，也沒多想，就在上面寫下了自己的姓名和班級。

　　“這樣就好了吧。”

　　“我看看，”悠大拿起入部申請表，“一年B班，姓名松本景人，沒問題，這樣就可以了。”

　　他收好了入部申請表，這才認真打量起景人。

　　“真是難以置信啊，你竟然真的只是高一新生，你有多高?兩米有嗎?”

　　“沒那麽高，還差一點點。”

　　景人倒是對這類問題已經習慣了。

　　陽介收起了面前的塔羅牌，介紹到:“周一到周六，每天下課後，大約三點半左右就可以來籃球部報道了，一般我們會集訓或者進行隊內賽，五點半左右會閉館，給學生們吃晚餐的時間。”

　　景人點了點頭，然後他突然想到了個問題。

　　“如果我晚上想要加練的話，怎麽辦?”

　　“誒?加練?”

　　“嗯，我的步伐和控運還遠沒有達到心目中的及格線，所以想要花時間在這兩項上。”

　　步伐和控運?

　　步伐還可以理解，但是你這明顯是中鋒的體格，為什麽要練控運?

　　悠大有些困惑。

　　陽介則看著景人若有所思。

　　“如果想要加練的話，可以申請，不過同意不同意就很難說了。”

　　“嗯，那麽下午見了，各位。”

　　景人轉身向著教學樓走去，然而，就在這時，一個面板出現在了他的面前。

　　姓名:松本景人

　　年紀:16

　　位置:中鋒/大前鋒

　　身高:196cm

　　體重:95KG

　　臂展:210cm

　　運動能力(日本高中版)

　　【速度:55/81】

　　【力量:84/92】

　　【體力:73/95】

　　【加速能力:55/71】

　　【彈跳力:40/70】

　　終結(日本高中版)

　　【近距離投籃:65/78】

　　【切入上籃:61/78】

　　【切入扣藍:59/75】

　　【原地扣籃:55/80】

　　【背身勾手:60/77】

　　投籃(日本高中版)

　　【中投:52/62】

　　【三分:25/60】

　　【罰球:40/64】

　　【背身後仰跳投:50/67】

　　組織(日本高中版)

　　【傳球準確性:30/51】

　　【控球:43/70】

　　【背身控制:48/87】

　　防守(日本高中版)

　　【內線防守:84/94】

　　【外線防守:70/89】

　　【橫向敏捷:54/83】

　　【搶斷:29/70】

　　【蓋帽:70/84】

　　【進攻籃板:64/83】

　　【防守籃板:64/83】

　　潛力:0

　　徽章數量:0

　　這個面板，是景人的秘密。

　　面板的出現，這還要提到景人在國中時候的事了。

　　那時候，他的身高正在暴漲，有一次在外出辦事的時候，偶然路過一個野球場，突發奇想想要嘗試扣籃。

　　因為是照顧給日本的國中生的訓練場，所以那個場子的設施並不標準，籃球架的高度並不算高，以他的高度，只要全力起跳未必就不能夠到。

　　但他沒有想到的是，自己確實成功了，一記拚盡全力的扣籃讓全場震驚，但後果卻是籃筐被自己從籃球架上掰斷，然後自己的腦袋狠狠的磕到了地上。

　　那一瞬間，他隻感覺天旋地轉，然後就暈了過去。

　　等他醒來的時候，腦海中出現的就是這個籃球面板了。

　　他初中時期的屬性，他無論是速度，力量，還是彈跳等數值都是接近八十、乃至九十多的數值，即便技術粗糙的以他現在的視角完全看不下去，但憑借著恐怖的天賦，他仍然可以吊打同齡人。

　　終結只需要伸手要球，然後把球放進籃筐就行。

　　而防守方面，自己往籃下一站，更是封蓋所有人。

　　除非對方在外線投三分，否則完全沒有其他的得分手段。

　　而絕大部分野球場國中生的三分水平，即便是大空位，那命中率也慘不忍睹。

　　在他的估計中，日本同齡人的最低水平大概是三十多的水平，而國中裡一些比較有名氣的存在，數據也不過在六十多左右。

　　他在場上完全可以做到一打五。

　　不過，到了高中時期，競爭壓力陡然上升了一個台階。

　　自己的天賦雖然仍然突出，但是技術還有運動能力方面的軟肋就凸顯出來了。

　　更是讓自己的各項能力值都有不同程度的縮水。

　　組織就不說了，自己的組織一向不太行，這也是在國中常年扮演終結點，一打多養成的習慣。

　　除了組織之外，自己的速度和各項終結能力被削到了只有五十多左右的水平，這就有些讓他難以接受了。

　　這等於說他的終結水平在同齡人中就和剛入門沒有什麽區別。

　　不過，好在自己相比初中時期懵懵懂懂的狀態，經過一年多對於籃球方面書籍的閱讀和專業知識的學習，景人對自己已經有了一套相對系統的認識。

　　而且，這個面板也並非單純只有顯示他當前身體數據的功能。

　　比如現在，他的腦海中突然閃過一陣聲音，等景人再次查看面板的時候，上面顯示出了一條額外信息。

　　(已完成任務:加入籃球部，獎勵潛力點+5。)