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《北宋農女平春》一十五
  《禮記·曲禮上》:“凡為人子之禮,冬溫而夏凊,昏定而晨省。”

  鄧平春每天早上都要早早起床,趕在任家娘子任萱醒來之前,打理好自己,然後去廚房兌好熱水,溫柔的叫醒任萱娘子,給任萱梳好頭髮,服侍其穿戴衣物。

  在任萱的帶領下,前往任家夫人的院子請安。【宋人見到年輕女子,不管認識與否,均可稱她為“娘子”或“小娘子”。】

  請安之後,任家夫人與任萱開始用早膳,鄧平春就在一旁伺候著,用公筷給任萱布菜。等任萱吃完回到房間,鄧平春才可以跟著同為一等女使宋文麗(女使是丫鬟的另一種稱呼方式)換班吃早餐。

  大家閨秀的女兒家,有很多好玩的東西,鄧平春剛開始看見任萱有很多的玩具時,很是羨慕。

  有紙鳶、兔兒爺、布老虎、花燈、陀螺、九連環、蹴鞠,漂亮的毽子,還有圍棋、象棋、泥塑、投壺等等。

  鄧平春一開始根本就不懂得怎麽玩九連環,還是看著任萱娘子玩得多了,才慢慢懂得一些技巧。

  而鄧平春出生於鄉下,只會釣魚放牛,玩蒙眼摸人的遊戲,捕過鳥雀和蟬、蟈蟈、蟋蟀等昆蟲。或者把一根竹子夾在腿下面作馬,邊跑邊喊著“駕”。在花開的時候撲蝴蝶,玩竹蜻蜓,打彈弓等。

  鄧平春最喜歡鬥草,便利又好玩。其中鬥草分為武鬥和文鬥。所謂武鬥,是指雙方各采摘自認為長勢好、韌性不錯的草。

  雙方選定後,將各自的草進行交叉,手逮兩端,往後猛烈拉扯。哪一方先斷了,便就輸了。這種玩法比較簡單,好上手,因此廣泛存在於鄉野。

  至於文鬥,那就比較儒雅一些了。雙方將各自采摘的花花草草聚在一起,當一方拿出一種草,另一方就要說出這種草的名字,說不出來就算他輸了,比較考驗知識的儲備量。

  平日裡任萱娘子除了玩,還要學很多東西。任萱五歲了,已經請了女夫子,正準備開蒙讀書,每天早上跟下午都要開始習字,一天所學在十字之內。正好便宜了鄧平春,不用花錢,還可以白白的蹭課認字。

  宋代有“蒙學教育大綱”之稱的《訓蒙法》中說:寫字,不得惜紙,須令大寫,長後寫得大字;若寫小字,則拘定手腕,長後稍大字,則寫不得。予親有此病也。寫字時,先寫‘上大’,二三日,不得過兩字,兩字端正,方可換字。”

  跟著任萱娘子的學習進度,鄧平春學完了《三字經》《百家姓》《千字文》,《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》、《孔子家語》《孝經》等。跟著任萱開始練小楷、行書。

  鄧平春非常珍惜這來之不易的學習機會,她跟大部分的平民都認為讀書是一件神聖的事,讀書人懂得很多道理,書本裡的知識很寶貴,是改變命運的階梯。

  而且不花錢就能認字,有一種讓她賺到了,佔到了便宜的感覺。鄧平春知道自己只是附帶的,任萱娘子才是女夫子的關注對象,所以她一直努力學習,爭取跟上任萱的學習速度,她希望自己能學的更好,把所學到的知識融會貫通,然後拿過來考弟弟。

  每次到任家下人可以看探望親人的時候,鄧平春都會要求爹娘把弟弟鄧平夏帶過來,把每個月的月銀都交給爹娘,然後過一把夫子的癮,去考較弟弟,為弟弟的學業解惑。

  她想讓弟弟鄧平夏明白,當姐姐的鄧平春就是永遠都比弟弟厲害,懂得多,更加有見識。姐姐老大的地位,無可動搖。

  鄧平春想讓弟弟永遠聽她的,從小就要開始培養弟弟鄧平夏,給弟弟樹立目標,揮舞著鞭子讓他前進。

  因為只有弟弟好了,更有前途了,一家人才會更好。誰讓這個社會,還是男尊女卑,女子不能夠像男子一樣出入官場呢。

  士農工商,誰讓“士”在前面呢?再加上皇帝重文抑武,加之科舉製盛行,士大夫的地位得到極大提升。

  宋代進士的地位非常之高,士大夫的待遇是非常優厚的。在“杯酒釋兵權”之後,又有“不殺士大夫及上書言事者”的祖訓。這又是一道安全的保險。盡管士大夫之間的黨爭激烈,但是,失勢的士大夫大都貶謫流放異鄉,而沒有殺身之禍。

  鄧平春一直沒有忘記自己想要當個做大官的姐姐的夢想,並且在努力的計劃和實施。
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