張才平聽完錢老師和周老師的話，內心很有感觸。說:“錢老師，周老師，我會努力的。多向你們學習。”

　　“向我們你能學個啥。我們倆這都屬於三流講手，都是熟套子的講法，沒有什麽新東西。你自己要多鑽研啊！”

　　“我會的。”

　　“不要掉隊呀！”

　　“不要落後做烏龜呀！”

　　“我們頂著天啦！”

　　張才平在給學生作示范朗讀。課文是《老山界》。

　　“李梅，你來讀一遍。”

　　李梅，個子很高。有人可能會認為她是初二、初三的學生。人長的很清秀。她的皮膚很白淨，烏黑的兩隻眼睛很有神，腦後梳著一根很黑很粗的長辮子。不知怎地，張才平很喜歡她。現在，李梅是張才平的語文科代表。無論是朗讀，還是作文，作業，李梅都很優秀。

　　李梅讀了一遍，還沒等張才平說話，其他的同學就鼓起掌來。張才平見此情況，也在講台前鼓起掌來。

　　張才平知道，在同學們的眼中，李梅讀的就已經很好了。的在張才平看來，還有幾分不夠到位。他便說:“同學們，李梅同學讀的很不錯，但是還有提升的空間。比如，‘不要掉隊呀！’這句話要讀出號召和鼓舞的感情。而‘我們頂著天啦！’要讀出驚喜和自豪的感情。大家琢磨琢磨，是不是這樣。然後，按照我說的，各自讀兩遍練練。”

　　張才平語音剛落，教室裡就響起了響亮的讀書聲。那整齊的朗讀聲，像海浪聲聲，像松濤陣陣。

　　學生們朗讀著，張才平由講台走下，到學生中間巡視。當他走到李梅身旁時，李梅抬頭看了張才平一眼。那眼光裡充滿了對老師的尊敬和崇拜。看到李梅的目光，張才平的心裡當時就純淨了起來。

　　“劉龍，馬玉龍，王傑，李玲，你們幾個到黑板前寫幾個生字生詞。”張才平吩咐道。

　　四個同學到了黑板前，準備好了之後，張才平開始念生字生詞:“酣然入夢，嗚咽，絕壁，澎湃，奇觀。”

　　幾個同學寫過之後，張才平問:“大家說，誰寫的完全正確?”

　　“馬玉龍！李玲！”學生們幾乎是異口同聲。

　　“誰寫的最好?”

　　“王傑！”

　　“大家看著，老師在黑板上寫一遍，你們注意每個字的筆劃順序和間架結構。”張才平邊寫邊講解，十分的認真。其實，他現在的粉筆字也只是比一般強一點點。和別的老師及他五年後的字比起來，還差的很遠。但他寫起來，仍然感到一種責任感，使命感和自豪感。

　　這一天，通信員給紅星分校送來一封信。是海青縣縣委宣傳部和教育局聯合印發的，內容是關於“十一”國慶征文的。

　　趙校長當著各位老師的面，打開了信封。他大略的看了看，然後說:“看看大家誰敢興趣，寫一寫，寫好了不光是個人有榮譽，也是給咱們學校爭光。特別是何豔老師，姚春江老師，張才平老師，你們教語文的要好好看一看，寫一下，能組織一下學生就更好了。”

　　何豔，三十八九歲，個子不高，但挺胖的。她人長的很白淨，梳著一頭荷葉式的短發。短發燙著波浪形狀。她的著裝也不俗，她是公辦老師，教初二語文。姚春江現在教一個初一班的語文。

　　趙校長剛說完，何豔就說話了:“我可不行，寫不出啥東西。這課一天不知道怎教呢，讓張老師寫吧，張老師年輕有為呀。”

　　趙校長看了何豔一眼，

臉上現出一種異樣的神情。但只是一瞬，眾人誰也沒有察覺到。　　“都嘗試一下嗎，能寫就寫，不能寫呢，也不強迫。”趙校長又說道。

　　張才平聽完趙校長的話，心裡立刻生出一股興奮的情緒。有一種躍躍欲試的衝動。他想利用這次機會，展示自己的文學水平和語文素養。從而提升自己的聲譽和名望。而且，他自己也十分喜歡寫作。他心裡是這樣想的，但嘴上卻沒有直接說。畢竟自己是剛剛參加工作的。不用說什麽，到時候寫就行唄。

　　曾主任似乎看出了張才平的心事，說道:“張才平老師，何老師不寫，你應該寫一寫，我聽說你在寫作這方面很擅長。是不是以前還在縣報上發表過作品。另外，你也年輕，寫一寫對自己也有好處。”

　　聽曾主任這麽說，張才平不能不說話了。便道:“曾主任，您過獎了。我以前是在縣報上發過一次，那是人家報社照顧咱們中學， 給的指標。單憑質量和水平，還說不上能不能發呢。既然有這麽個活動，我就嘗試寫一下吧。”

　　“對。你年輕，應該寫一下。鍛煉自己麽。”趙校長也鼓勵道。

　　曾主任和趙校長這樣一說，辦公室裡的老師們都把目光投向了張才平。倒把張才平看的有些不好意思了。特別是李紅的目光，所包含的意蘊，讓張才平能感覺到，但還說不出來。

　　光陰荏苒。轉眼就來到了十月一。按照規定，學校放七天長假。民辦老師，家家都有農田地。而此時，HLJ區域，正是秋收時節。張才平家也不例外。

　　張才平一家五口人。土地承包每人分到6.6小畝。總計是33小畝，相當兩公頃多。今年，家裡種了黃豆，玉米，土豆，白菜等。

　　張才平放假的第一天，父親張貴就安排割玉米。這天天一放亮，張才平就和弟弟張才林跟著父母上地了。隻留下略小的妹妹張才娟看家。

　　上地裡秋收乾活，不只張才平一家。很多人家也開始了收割莊稼。走在田間的鄉道上，人們互相打著招呼:

　　“他王叔，你們也開始收了。”

　　“我們也收了。你看人家老張家，四個人四把刀，都是硬勞力呀！”

　　“啥硬勞力啊，才平他們哥倆都是半拉子，兩個人不頂一個人。”

　　“才平媽，那你可說的不對啊！要論力氣，咱們興旺一隊，誰能比了你們家才平啊！是第一有勁的。才平以前就乾過活，誰不知道啊！這回當上老師，才平，你還能乾下去農活啊！”