開學這幾天，龍文淵感受到了前所未有不安，焦慮，恐懼。他也不敢和父母說，因為他根本描述不出自己的心情。自己幼兒園老師講的是也普通話，所以他能聽懂老師和同學講的是什麽，可他從來沒有認真地學過普通話，他只會講苗語，甚至不會用普通話從一數到十。他本是山水間一無憂無慮的牧童，可現在也是有了煩惱。

　　開學這幾天，龍文淵不與人交流，別人來找他，他也只是閉口不言。漸漸的，就少有人來打擾他了，畢竟，大家都在熟悉新環境，都在交新朋友，誰會注意一個沉默寡言的小透明呢?龍文淵心想，這樣挺好的，最好大家都看不見他。

　　龍文淵與北齊小學的校園環境格格不入，作者現對他進行一下描寫。First and formost，他的衣服就與別的小朋友天差地別。因為是剛開學，學校還沒發校服呢，龍文淵只能穿著外婆做的衣服。那是純手工製的苗服，以純藍、純紫、純黑等顏色為底，繡有五彩繽紛的圖騰，扣子是一字扣。別的小朋友都是襯衫、T恤、運動褲，小女生還穿著漂亮的小裙子。龍文淵的穿搭在中間顯得很奇怪。，龍文淵常年混跡在山野之間，太陽把他的臉曬成古銅色，皮膚也比較粗糙，完全不似這個年齡段的小朋友那種吹彈可破的肌膚。其次是他的那雙眼睛，黔省的好山好水，使得他的目光澄澈似水，有著一絲自信和堅定的光芒。Last but not least，他不會講普通話，所以他乾脆直接不講話。但是每節課他都會把身體坐的筆直，聽課很認真。

　　綜上所述，龍文淵在班上就是個特立獨行的人，融入不了集體。不過，集體和個人的關系密不可分的，一年級一班就是一個集體，個人怎麽可能脫離集體單獨存在呢?樹欲靜而風不止，龍文淵與眾不同的穿衣風格，略顯成熟的外表，沉默寡言的性子，終究還是會被挖掘發現。

　　徐鯤就是一個性格張揚的孩子，他家境優越，父母從幼兒園開始就給他報各種興趣班，什麽唱、跳、他從上幼兒園小班的下半年就開始練習了，現在是小學一年級，時長達到兩年半。

　　父母為他取名為“鯤”，出自莊子《逍遙遊》，“北冥有魚，其名為鯤。”其父在此子出生之時便寄予厚望，“我兒當有鯤鵬之志！”

　　事實證明，徐鯤父沒有失望。徐鯤從小就聰穎過人，對一切事物都保持著濃厚的興趣。在學前興趣班進行了唱歌跳舞的學習之後，每逢出台演出或是過年過節，他都能表演一段為大家助助興，總是贏來一片喝彩。

　　剛上一年級，徐鯤就展現出了自己強烈的表現欲望和獨特的人格魅力。在做自我介紹的時候，他就為大家唱了首兒歌，大家都為他鼓掌，想和他做朋友。

　　徐鯤在幾天之內就收獲了一批粉絲，徐鯤的虛榮心得到了極大的滿足，幾乎整個班都知道了他的名字，大家都願意和他做朋友。

　　在和班上的同學都熟悉了之後，徐鯤注意到了一點，班上有位同學非常高冷，開學到現在從不與任何人講話，即使是像自己這樣的社交名流。他決定去了解一番。

　　一天課上，惠小慧老師說了句話，“大家都像龍文淵同學一樣坐好，坐如鍾，嗯，非常不錯。”

　　大家都向龍文淵看去，一股剛正不阿的氣息感染著整個集體。但是徐鯤坐不住了，明明自己坐的也很好啊，為什麽不是“像徐鯤同學那樣坐好”呢?徐鯤心想，

這家夥現在一定開心死了。　　下課之後，徐鯤同學決定發揮一下自己社交名流的獨特人格魅力。他走到龍文淵的跟前，說到，“Hello，這位，……”他頓時有點語塞，思索片刻，上下打量了一會這個小孩兒，又繼續道:“這位不愛說話的同學。”

　　龍文淵略顯拘謹，這是這幾天第一次有人跟他打招呼。他有些局促不安，講著蹩腳的普通話回應，“你，你好。”

　　徐鯤一喜，果然被自己的人格魅力吸引了嗎。馬上接著話，“我知道你叫龍文淵，我是，徐鯤。”

　　龍文淵的學習能力很強，這幾天耳濡目染，他的普通話水平已經更上一層樓了，而且他一直在聽老師講課，他能聽得懂普通話，尤其是在複述別人的話時，他能學會很多。

　　“你好，徐鯤。”

　　徐鯤更加得意了，“你這衣服是哪裡買的，是國外寄回來的嗎，我從來都沒見過。”

　　龍文淵千言萬語在心中，他想告訴新同學，這不是外國的衣服，這是外婆給他做的衣服，當然有一些也是街上買的， 他們村裡的孩子都穿這樣的衣服。可是，這麽多普通話他要怎麽表達呢，好無奈，龍文淵只能說，“你好，徐鯤。謝謝。”希望對方不要再和自己交談了。

　　可是徐鯤不依不饒，一個勁地追問，“你知不知道你這樣很酷耶，學校裡是不準穿奇裝異服的，你這樣會被老師罵的。”

　　龍文淵不知道奇裝異服是什麽意思，但是他大概聽懂了新同學的表達的大意，也記住了這一點。他很感謝新同學告訴他，他盡力地表達著自己的觀點，“謝謝，你，為，為什麽……?”

　　“哇，你很會裝啊，你這樣超酷的好不好，你會吸引所有人的注意，大家雖然都不和你說話，但都在偷偷注意你耶。”

　　龍文淵聽的雲裡霧裡，什麽“酷”，什麽“裝”。他只能尷尬地微笑，“你好，謝謝。”

　　徐鯤有些無語，這家夥是不會講話嗎，不可能，他是不是在裝啊?他是不是看不起自己?“喂，你是不是只會這兩句啊?”

　　龍文淵做思索狀，沉默的片刻，“童鞋好，嗯，童鞋們請坐。”然後睜著眼睛看向徐鯤，表示還有這幾句。

　　徐鯤也沉默了，也思索了片刻，“你是不是看不起我?”

　　龍文淵以為他沒聽懂，睜大眼睛看向徐鯤，更加清晰地咬字，“同學們好，同學們請坐。”說完，龍文淵對自己的發音很滿意，簡直和老師的語氣一樣。

　　徐鯤有些怒了，指著龍文淵，“你，很好，你給我等著。”

　　龍文淵不明所以，笑著說到，“你好，謝謝。”