襯衫男並不是真人，而是遊戲莊家，那個鬼物製作的npc，失去了教師的身份，就如同化成了冗余數據，直接被遊戲給淘汰了，化作煙塵消散。

　　薑也走上前去，撿起了竹教鞭和教材書，若有所思。

　　玩家一方有著嚴苛的遊戲規則，稍有不慎迎來的就是死亡，那麽相對的，教師一方也應該存在著嚴苛的規矩才對。

　　觸發禁忌就會死！

　　不，不對！

　　薑也很快推翻了自己的想法，教師作為執行遊戲的npc應該是不會受到懲罰的！畢竟教師本身是遊戲莊家製造出來的，本身並沒有生命，無論怎麽樣的懲罰對他們來說都毫無意義。

　　想清楚這一點，薑也放下了心中大石。不過，具體如何還是需要薑也一步步試探。

　　打定主意，薑也撣去教材上的灰塵，雄赳赳氣昂昂地回到講台之上，虎視教室。

　　“上課，同學們好。”

　　“起立，老師好。”

　　“嗯~”薑也背著雙手淡淡點頭，這種感覺簡直棒極了。

　　“今天，我們來講一講……額，掄語?”薑也仔細看了一下幾本教材，發現書簽正好做在論語那一頁。

　　“掄語……嘖。”薑也眉頭一挑。

　　“大家來看課文第一條:己所不欲，勿施於人。這一條，誰能解。”薑也人模狗樣地看著下方的學生們，心中笑出豬叫，我也有這一天，真tm刺激。

　　學生們面無表情，仿佛石頭一樣。

　　“嗯?為什麽都不說話?不是讓你們好好預習課文嗎?就是這麽給我預習的?”薑也拿著教鞭抽的桌子啪啪響！

　　痛快，太痛快了！

　　“學習委員！站出來！”薑也大喝一聲。

　　一個穿著花格襯衫的馬尾辮的少女站了起來。

　　“報告老師，這句話的意思是自己不想做的事，不應該強加給別人。”

　　“不對，你再好好想想，”薑也低頭翻看著教材，頭也不抬地道。

　　“老師，這句話就是這個意思。”少女不假思索。

　　薑也聞言翻書的動作微微一頓，抬起頭來，神色微冷，不悅道:“那你的意思是我錯了?”

　　這回少女沒再答話，只是空洞的目光死死盯著薑也。

　　薑也歎了一口氣道:“你們呐，就是讀死書，老師是怎麽教你們的?學而不思則罔，思而不學則殆！要思考，要動腦啊！”

　　“學習掄語不能只是翻譯它的字面意思，而是要結合它的歷史背景以及作者的人生經歷來解讀，懂了嗎?”

　　少女板著臉點點頭。

　　“嗯~很好，知錯能改，善莫大焉。現在老師教你，剛剛那句話的意思是:我不想做的事，沒有人能強加給我。”

　　少女聞言，死板僵硬的臉上露出一絲如同困惑一般的表情。

　　薑也見狀憋笑，道:“小朋友，你心裡是不是有很多疑惑?”

　　“是，老師，我覺得你說的不對！”

　　“你不要急著反駁老師，老師問你，你對夫子了解多少啊?”

　　“夫子是春秋戰國時期魯國人，是偉大的教育家。”

　　薑也並指點了點她，嘴角掛著揶揄的笑意。

　　“潛啦，你把夫子看的太淺啦，夫子是春秋戰國時期的魯國人。也就是如今的山東，也就是說他是純種的山東大漢，據史書記載，夫子升高2.2米左右又精通射箭和禦車。”

　　“他的弟子中有一個是魯國著名的軍事統帥冉求，公元前484年，齊國派師討伐魯國，夫子弟子冉求帥魯師與齊戰，獲勝。季康子問冉有指揮才能從何而來，冉有說是向夫子學來的。可見夫子不凡的軍師才能。”

　　“夫子講究以德服人，但你們可能不知道夫子的佩劍名叫‘德’。”

　　“這諸多種種不難說明夫子是一個在武力方面極其不凡的人。”

　　“了解完夫子的性格和為人之後再回來解讀這句己所不欲勿施於人，你是不是有了新的見地?”

　　少女聞言，臉上罕見地露出了一絲迷茫，好像還是哪裡不對！