會議室內針落可聞。

　　如果說，其他的科目彭瀚作弊了，但這數學卷子是不存在作弊的可能的。

　　畢竟這套數學題目就是他們高三級數學組老師特意準備用來“坑”學生的題目，全是經過他們“DIY”加工的題目，就連標準答案都是在考完試之後才弄出來的。

　　這也意味著彭瀚不可能在考試的時候就獲取到標準答案。

　　但要讓這群老師選擇相信彭瀚沒有作弊，他們又做不到。

　　任教多年，他們從未見過從倒數第一，一下子飆升到正數第一的。

　　就算有極個別學生成績從末尾衝上來，那也要有一個進步的過程。

　　但彭瀚完全沒有，就好像，昨天他還是倒數第一，今天就拿到了正數第一。

　　建國以後動物都不能成精了，理智讓他們沒法相信這是真的。

　　“要不叫家長吧！”這時一位老師提議道。

　　老余白了一眼那老師道:“叫家長?理由呢?我懷疑你的孩子作弊了，但是我們沒有證據?還是說，你的孩子考了第一名，所以我們決定叫家長?”

　　眾老師:“……”

　　“要不直接把彭瀚叫過來問一下不就清楚了。”那個女老師說道。

　　“我覺得不妥，別人學生也沒犯錯，你突然把人叫來，那就是對學生的一種質疑，如果是心理素質差的學生，萬一出了什麽事情誰來擔這個責任?”這時一位比較年老的教師不讚同這個做法。

　　“這也不行，那也不行，那你說怎麽辦?”

　　眾人你望望我，我望望你，最終大家都看向了主持會議的級長陸劭。

　　級長陸劭也是一籌莫展，他也是第一次遇到這種情況。

　　把玩著手中的諾基亞，突然陸劭就打開了手機通訊錄，給剛剛通過話的寧希給撥了過去。

　　不多久，寧希就來到了會議室。

　　陸劭本著眾人拾柴火焰高的態度，把目前所遇到的問題給寧希說了，想看看這個年輕人有沒有好的辦法。

　　因為剛好有老師提到學生心理的問題，那把這個問題拋給寧希最合適了。

　　怎麽能夠在不影響學生心理的情況下，把事情的來龍去脈調查清楚。

　　“這不是很簡單嗎?”寧希火急火燎地趕過來，還以為找自己有什麽大事呢。

　　寧希繼續把自己的想法說出來，“你們只需要再出一份試題，當然也可以不用考試的形式，就以做習題的形式發下去，讓學生們都做一遍不就好了，然後再把這個學生的答題單獨拎出來不就知道他的水平了。”

　　“對喔，我怎麽沒想到呢！”

　　一眾老師恍然，原來解決的辦法這麽簡單。

　　陸劭也是非常滿意這個方法，至少這樣做，不會對任何學生造成影響。

　　有了解決的辦法，那麽接下來就是出題了。

　　為了避免泄題，這一次陸劭指定了老師出題，出完再交給他。

　　下午，數學老師出現在高三二班，老師手中拿著一疊卷子。

　　同學們還以為那是模擬考的卷子，都在期待著得知自己的分數呢。

　　結果數學老師卻讓前排的學生上去拿卷子發下去，做個小測驗。

　　這讓學生們叫苦不迭，上一份試卷都還沒批改發下來，新的試卷又下發了。

　　很快彭瀚也拿到了試卷。

　　這是一張A4紙大小的卷子，前後兩面都有題目，的確適合作為課堂測驗。

　　“我還以為今天要評講卷子呢！”同桌李冉冉小聲道。

　　“可能是試卷還沒批改完吧！”彭瀚其實也不知道是什麽個情況，自己前世的記憶中可沒有這一出。

　　不過自己都重生了，很多東西會產生蝴蝶效應也是可以理解的。

　　揮去亂七八糟的想法，彭瀚拿出了從李冉冉那借來的筆，又拿出一本英語作業本準備答題。

　　彭瀚自己的那支筆已經在昨天考英語之前就已經把墨水耗光了，就從李冉冉那借了一支。

　　李冉冉看似隨意地在自己的筆袋裡拿了一支筆給彭瀚，實際那一支筆是她剛買的，全新沒用過的。

　　這文科班啥都好，就是有點廢筆，其他同學都是一盒一盒筆芯地“進貨”的，彭瀚翻遍自己所有家檔也就能拿得出那一支筆。

　　草稿紙也用完了，隻好臨時拿一本英語作業本頂替用著。

　　後世的時候，這些東西用完了，直接跟助理說一聲，自然就給自己備齊了，現在什麽都要親力親為，彭瀚一時之間也還沒轉換過來。

　　好在有李冉冉這種細心的同桌。

　　這一份試題，彭瀚可以確定前世是沒做過的，所以只能靠自己了。

　　不過這些題目並不難，和之前模擬考的那一份試題有異曲同工之妙，就是綜合性比較強。

　　但這些題目並不能難倒彭瀚，雖然費點勁，但都會做。

　　只是彭瀚不明白為什麽今天的數學老師有點反常，總是在自己身邊溜達。

　　五分鍾，這個老師都經過自己身邊三次了，而且每次停留的時間還挺長的。

　　都有點影響彭瀚做題了，突然彭瀚想到一個問題。

　　這個老師為什麽針對我?

　　等等……這個老師姓李，李冉冉也姓李，這家夥不會是李冉冉她爸爸吧?

　　如果真是李冉冉的爸爸，那自己跟他女兒做同桌，他爸護女心切，倒也有可能做出這種事情來。

　　趁著李老師背對著自己，彭瀚連忙小聲朝李冉冉問道:“你爸是幹什麽的?”

　　“啊?”李冉冉有點摸不著頭腦，和彭瀚做同桌也快一星期了，這家夥自從和自己做同桌之後就很少主動，現在突然一上來就問自己爸爸是幹嘛的，他到底想要幹嘛?

　　“你老實告訴我，數學老師是不是你爸?”彭瀚直截了當地問道。

　　李冉冉:“……”

　　“不是啊！”李冉冉感覺到莫名其妙。

　　“那沒事了！”看來是自己誤會了，李老師又轉回來了，彭瀚隻好低頭繼續做卷子。

　　很快彭瀚就把卷子上所有的題目做完了，雖然做題速度比之前那份慢一點，但相較於其他同學來說還是很快的。

　　見彭瀚放下了筆，數學老師心中已經有底了，就說道:“做完的同學可以把卷子交上來了！”

　　只是數學老師沒想到他這一句話，就引起了學生們的騷動。