等何加油回到一號樓的六樓,第二節課已經上了十多分鍾了。
何加油站在教室門口,忐忑的喊了聲報告,就進了教室。這一節是班主任張老師的課,張老師只是不經意的看了他一眼,就默許他進來了,並沒有刁難什麽。
如果是上一世的何加油,肯定是趁老師面對黑板板書的時候,悄咪咪的從教室的後門溜進來。這一世,何加油暗暗下決心,不光要做個好學生,還要在社會上闖出一片天地來。他一改往昔坐後排的青春,直接坐到了第一排。
那時候的銀州大學教室,有點類似老電影院的布局,左右兩邊各一排十個固定桌椅,都是螺絲固定在水泥地面上,椅面都是隨走隨落,桌面和椅面都是光滑的黃色三夾板漆面。
何加油快速的跑到中間走道的第一排邊上,恰好靠走道有二個空位沒有人坐,他直接選了靠走道的座位。熟練的從書包裡拿出書、日記本和筆。
教室裡回歸了上課的樣子。
因為是大一,課程基本上都是公共課,除了語文、數學和英語,其他都是計算機系的基礎理論課程,上課雖然枯燥,但是又透著嚴謹,特別是計算機系的理論課,本來就跟讀天書似的,完全是學習自律的一邊上機一邊自己摸索。
班主任張老師在講台上講述著理論,何加油則認真的翻書,幾十年過去了,再次翻開初級的計算機理論知識,百感交集,就好像高中生再回頭翻初中的書,多少感悟在心頭啊。
他在日記本上認真的做著筆記,勾畫重點,特別是一些專用術語的初級命令。
把代碼寫在日記本上,這在二十多年後該是怎樣的體驗。何加油開心極了,能夠再次在校園裡,學習熟悉的課程,不知不覺,他就寫完二章的課程筆記了,如果是從老師的角度看,就是名副其實的課程講義了。
張老師今天的課也講完了,然後在剩余的十多分鍾裡,跟全班同學講了一下學院的事情。
一是計算機系要處理一批舊的386、586配置的電腦,大家有興趣的可以到班長那裡報名,然後下周一匯總到院辦公室。
二是今年我們院系的勤工儉學崗位報名開始了,下周二截止,需要報名的同學可以到院辦公室報名,符合條件的可以參加請勤工儉學崗位,每個月工資一百五十元。
實際上386和586電腦基本上就是DOS系統,已經跟不上潮流了,基本上幾百塊就可以在學校的電腦城買個差個多的了,在何加油的記憶裡,院系的這次大甩賣基本上沒有人買。windows視窗的桌面已經潛移默化的流行起來了,他記得上學那陣聽銀州市廣播劇一個朋友說,他們95年去剛買一批586電腦一萬多一台,三年不到就全部報廢了。科技的更新換代,壓根不給你時間,說更替就更替了。
張老師講完這兩件事,同學們就開始熱烈的討論了,不過他們討論的不是買舊電腦或勤工儉學崗位,而是昨天何加油寢室裡說的股份的事情。張老師走到何加油身邊,悄聲的問他為什麽遲到一節課,何加油原原本本的把自己想做計算機系重點實驗室網站的事情說了,以及今天早上到劉教授那裡去提交方案。
張老師笑眯眯的說道:“何加油,你還會做網站啊,回頭我去跟劉教授問問。”說著把何加油的日記本拿起來翻了翻,笑道:“你這筆記做得倒是很仔細,學業最重要,可不要丟了西瓜撿芝麻。”
跟何加油隔著一個座位的是班花和她的二個閨蜜們,
是98351班的全部女生了,離他最近的是一個叫羅嬌的女同學,白白淨淨,說不上漂亮但也不醜,側過頭來對何加油說道:“何加油,你真的要成立一個網站公司,要集資入股麽?” 張老師在旁邊聽到了,看著何加油嚴肅的說道:“何加油,怎麽回事?你可不能在學校離搞非法集資的事情,大學是學習的地方,別舍本逐末,亂了陣腳。”
何加油一看這事都攤開說了,連忙站起來,看了一眼班上的同學,然後面對張老師說道:“張老師,您知道的,網站建設無外乎就是在電腦上敲寫代碼,買幾張二塊錢的軟盤把網站後台文件交給客戶上傳到服務器就行了。咱們學校機房的電腦上就可以編寫網站代碼文件,沒什麽投入。我自己還有一千塊的存款,如果僅僅是我開公司做網站,不需要找班級同學來投資入股這個事,我一個人就可以做。我的意思是現在做一個靜態的純網頁網站就要十萬起的價格,有的開價三十萬,我預計最近幾年更是網站建設的爆發期,如果我帶領願意一起乾的同學,在課余時間做網站,一方面學以致用,實踐出真知,另一方面還能賺一筆生活費,豈不是兩全其美的事情。這樣想的,我才昨天晚上在寢室裡說了一下,入股資金初步科技公司百分之二十的股份標的兩萬塊,共二百股拿出來給同學們認購,個人認購上限為五股。一個月後,第一次分紅每股一百元,以後均是每月一次分紅,原始股金不得提取,可在第一批原始股東內內部買賣,但我不建議大家賣出股份,畢竟這比存銀行劃算多了,沒有意外的話,以後大學四年的生活費可以自給自足了。”
張老師說道:“做網站很賺錢我倒是了解一些, 可你能肯定能接到業務,何況你們都是學生?就算你把實驗室的業務接下來了,也不盡得你能接下外面公司的業務啊?”
何加油心說,我一個人做網站那不會累死,計算機系這麽龐大的優質資源不用真是可惜了,關鍵是還能帶領自己的同學們一起致富,待網站業務走上正軌,他也能抽出身來做其他的事情,畢竟做網站只是一時的現金流業務,利潤的大頭在其他業務上呢?
何加油包含信心的對大家說道:“我的信心就是我做的網站的理念和實施上比外面做網站的公司要高出大大一截,我們做網站的重點不是幫客戶把網站做出來,重點是傳、帶、教的幫客戶把網站運營起來。”
後來,就算何加油說得唾沫星子都幹了,甚至當著張老師的面打了包票如果萬一事情不成,股金可以一分不少的退還給大家,可以響應者還是寥寥無幾。
那時候的學生,還是本本分分的學生,對市場經濟的理解幾乎為零。
讓何加油例外的是,最終願意入股的除了楊皓然和寢室的七個同學,班上的三朵金花之外也願意入股,其他的男生磨磨唧唧的竟然沒有一個人願意入股。反倒是張老師看不下去了,安慰何加油說入股入股股金不足的話,她願意給補齊了。
結果楊皓然不幹了,說他也願意補齊,他大聲嚷嚷著,他絕對相信何加油。
最後,何加油只有說,等到拿下實驗室的網站訂單後,再說這個事。殊不知,後面的事情進展完全出乎何加油的意料。