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《霸霸人生》第4章 起點站在巨人肩
  一個夜晚,五張信紙的網站建設方案寫成,附帶一封寫給班花的情書。

  何加油在清晨六點的校園廣播聲中,帶著楊皓然一起去學校大操場跑步,這是何加油高中開始的習慣,大學生活的自律管理讓早晨有了新的變化,有的同學熱衷於晨讀,找個小樹林大聲的朗讀、背誦單詞;有的同學熱衷於睡覺,早餐在上午的第一節課前匆忙的解決;更有一部分人,在操場上奔跑,迎接第一縷陽光的垂青,讓青春砰砰跳動。

  跑完三千米,又在雙杠區擺了擺,晨練就結束了,回到宿舍樓在噴淋區提前感受初冬來臨的刹那,楊皓然跟殺豬似的嚎叫。

  “有那麽冷麽?”何加油渾身熱氣騰騰的鄙視道:“虧你還那麽多脂肪。”

  “是肌肉,是肌肉,不是肥肉。”楊皓然憤憤然的抗爭著。

  對於情書,楊皓然竟然都不自己照著自己抄寫一份,直接用信封裝了就準備在上午的第一節課傳給譚靜。當然,何加油沒有烏龍的署下自己的名字。

  何加油讓楊皓然給自己請假,或許是二節課,或許是一上午的四節課。他簡單的收拾好,把寫好的網站建設方案放在透明拉杆文件夾裡面,另外還專門準備了新的16K筆記本和筆放在書包裡,用以記錄劉教授對網站的需求補充。

  七點半,一個寢室的八個人,齊刷刷的步出了宿舍樓。七個去往一號樓的618室上課,剩下一個何加油則去了三棟的計算機系的教學樓三樓,提前到,等待,並思索這一世的第一場商務談判事宜。

  劉教授雖然是銀州大學三個國家重點實驗室的一個課題組負責人在,在計算機系的本科專業也有開授的課程,算是校內為數不多的雙辦公室老師了。

  何加油度過了這一世的一個夜晚,大腦也逐漸適應了青春、活力的身體,上一世職業化的習慣潛移默化的在身體裡存影並在一舉一動中體現出來,外表是學生,內心卻是一個成熟的心。

  離八點還有幾分鍾,何加油在計算機系的三樓走道徘徊,機房應該是大一其他班級的上機課,一群學生熙熙攘攘的從他身邊好奇的走過,因為他站在機房門口卻不進去。

  劉教授就是在這樣略微喧鬧的環境裡映入了何加油的視野,他堆上笑臉迎了上去,恭謹的說道:“劉教授,早上好!”

  劉教授邊走邊跟何加油打招呼:“嗯,來得挺早的,這樣吧,先到我辦公室去。”

  然後兩個人一前一後的來到劉教授的辦公室,何加油站在劉教授辦公桌前,等待劉教授的問詢。

  門外急匆匆的走進一個人,何加油回頭一看,認識啊。這不是計算機系機房的值班老師麽?他每次跟楊皓然幾個到機房遊戲上網區打遊戲的時候,總是被這個不認識的值班老師攔下來,非要他在DOS區免費玩,可DOS區能玩什麽?就是不停的輸入DOS命令,練習打字。

  “是你這小子啊?怎麽?惹事了,怎麽到劉教授這裡來了?”值班老師笑呵呵的打量何加油說道。

  劉教授把外套搭在衣架上,抬眼一看,詫異的說道:“老陳啊,這個學生你認識啊?”

  “算是認識吧,沒事就喜歡到機房打遊戲。”被稱之為老陳的值班老師笑道。

  “我沒有打遊戲,我都是在DOS區敲命令。”何加油心虛極了,小聲的說道。

  “他昨天毛遂自薦的跟我說,他可以做重點實驗室的網站,說得倒是一套一套的。

我就讓他過來談談,能做的話,就讓他做了。”劉教授對陳老師介紹起何加油來。  說到網站建設上來了。

  何加油一顆心也就踏實下來了,說到底都是一個學校的,而且還是計算機系的學生,老師不向著自己的學生還向著誰呢?他連忙從書包裡把文件夾拿出來,把昨晚上的成果雙手小心翼翼的放到劉教授的辦公桌上,說道:“劉教授,這是我寫的重點實驗室網站建設的方案,您先看看。網站我計算以簡約大氣的風格作為網站背景格調,從實驗室及研究方向介紹、專家組背景及研究成果展示、投資者關系、學術及專利專欄等四個方面進行闡述,網站內容展現以圖文並茂為主、視頻點映為輔,和當前國內外網站大多為文字網站為主的靜態網站區別開來,並會建設網站建設後台數據庫,免費提供給實驗室使用。靜態網站三天內我可以提交給您,後台數據庫需要十五天的時間。另外,實驗室現在就可以著手申請域名和網站空間的工作了。”

  一口氣說完,何加油回頭向陳老師說道:“陳老師,您好,我是計算機系98351班的何加油,非常感謝您讓我在機房的DOS區學習。”

  陳老師點點頭,笑道:“何加油,這名字不錯,那就好好加油吧,想不到你還會做網站。”又向著劉教授說道:“老劉啊,網站要是他能做,就交給他做吧,肥水不流外人田。”

  “老陳啊,你是不知道,這幾天托關系找過來想接我們網站的公司倒是不少,不過像何加油這樣專業和方案寫得深度的倒是沒有一個。這是他寫的方案,昨天下午見到我說可以做,今天早上就拿過來了,效率倒是挺讓人意外的。”

  說著,劉教授把看完的網站方案遞給陳老師。

  何加油一看有戲,連忙接著說道:“劉教授,陳老師,我是這樣想的。 準備成立一家網站建設的專業公司,專門對接企事業單位的網站建設業務,然後在我們計算機系裡面找一批對網站製作有興趣的同學一起做,優先考慮勤工儉學的學生,同步考慮提供網站客戶的後期維護工作,預計可以提供30-50個崗位。”

  一聽可以給計算機系提供這麽多勤工儉學的崗位,兩位老師一下子激動起來,特別是陳老師語帶氣促的說道:“何加油,這可不興放衛星的?”

  “老劉,要是真能提供這麽多勤工儉學崗位,我們學院的貧困生補貼就綽綽有余了,甚至還有富余的崗位給其他院系。”

  劉教授看了看何加油,謹慎的說道:“何加油,你該不是想接著我們實驗室的網站業務,隨口說說的吧?”

  何加油信心滿滿的說道:“兩位老師,你們就放心吧,光咱們學校旁邊的書店、網吧就有十多家,他們對網站是有需求的,而且銀州作為省會城市,這幾年對外招商引資力度很大,如果有24小時在線展示和溝通的渠道,他們是非常樂意的。我預計最近五年將是國內網站建設的爆發期,大量企業需要網站這一互聯網推廣的新窗口,無論是展示企業實力還是業務接洽,都將是一個廣闊的天地。”

  接下來,就直接聊計算機系貧困生勤工儉學崗位上去了,還有最低工資,需不需要院系提供辦公室等等,最後何加油提了三天內把靜態網站做出來。

  原來劉教授和陳老師都是計算機系重點實驗室一個課題組的,竟然還會在機房值班,掃地僧都是這麽深藏不露的麽?
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