“怎麽辦?會不會被勸退。”白卓文不由的捏緊了拳頭，手心也滲出了汗。他和喜哥兒在老師的帶領下來到校長辦公室門口。

　　校長似乎在談事情，也並沒有一下叫他們進去。這座蘇式的小樓是五十年代援建，造型獨特，算是校園裡一棟與眾不同的樓。據說最早是蘇聯專家的辦公樓，因此格局上還是比較規整，且較為氣派。在樓邊欄杆旁，有一顆閃閃發亮的小珠子，白卓文看得正出神。喜哥兒完全一副沒事人的樣子在旁邊撥弄著欄杆。

　　“進來吧”，一個渾厚的中年男人的聲音傳來。進門後，兩人站在那等候校長的批評。校長說:“坐下吧，別站著。”這下讓兩人有點不知所措，尷尬的站在那。這個中年校長打卡抽屜抓了一把什麽東西，然後走到兩人跟前。打開手掌是一把糖，說到:“給你們的，吃著糖咱們邊聊。”水果糖這個東西可不常見，兩個孩子哪裡經得住這種誘惑，忙問:“是給我的麽?”等到校長一點頭，二人就剝開畫著畫的糖紙，毫不猶豫的將糖丟到嘴裡。好吃麽?就這嘴裡的甜味，兩人來前的緊張早已跑到九霄雲外。

　　待吃完糖，也回味過來來這的目的。還是喜哥兒不等白卓文和校長說話先說:“校長，好漢做事好漢當，我錯了，但是跟白卓文沒關系。”校長笑著說，我也沒有批評你們。你說說你錯在哪裡了?

　　喜哥兒一時間竟有點語噎。不用說，他肯定是不覺得自己做錯了，主要是白卓文和幾個小夥伴暈倒了讓他有些愧疚。校長當然也明白這點，因此也不提醒他。

　　這時白卓文出開口了，校長我們不該沒在老師允許下帶著同學做這麽危險的遊戲。

　　校長呵呵笑了，那你們既然錯了，你們說說該怎麽處理你們，按照學校規定通報批評肯定是要的。

　　白卓文和喜哥兒咬咬牙說，通報就通報吧，我們接受。

　　“好了，知錯能改就是好學生。但是你們還得去給同學道歉，畢竟我原諒你們了，但同學還沒原諒你們。”校長眯著眼，笑嘻嘻的說道。

　　“另外，既然犯了錯，還是有個小小懲罰不知道你們能不能接受。”

　　“能接受。”兩人大聲答到。

　　“那這樣，學校有塊包乾區劃給你們打掃衛生一學期，就是圖書館裡，主要每天下午下課後去打掃。不知道你們能不能做到。”說完就轉頭看向他兩。

　　一學期，還是比較長。但是兩人此時已經開心許多，就一口答應了。

　　其實，校長讓他們打掃圖書館是發現兩個人雖然皮，但其實喜歡創新，人也不笨就是心思野了些。讓他們去圖書館一來打掃衛生，鍛煉身體。二來也是讓二人有機會看看書，磨練磨練性子。

　　這二人自是領會不到校長深意。隻覺這個校長好，和善可親，沒有想象中的嚴厲批評、還有糖果吃。即使去打掃圖書館，但兩人並未覺得有什麽不好。兩位難兄難弟關系反而更近一步，商量著下課後又去做些什麽。