經歷了一天的報道喧鬧後，第二天正式開始了初中生涯。初中生活回憶起來的時候總是感覺特別美好，許多不愉快好像都消失了。但是真正身處其間的時候，似乎還是茫然和忐忑多一些。白卓文也是如此。

　　“秦楓、周露、白..卓文...”“到、到、到”老師依次點名。突然停頓了一下，眉頭皺起又歎了口氣說:“你來了?”“呵呵，老師，那我不是想你們麽?”順著聲望去，一看就是昨天在宿舍樓裡說要罩著白卓文的小胖子。“嗨，原來是同一年級的同學，還想著罩著我。”白卓文心裡想著。

　　這小胖子大名叫王文喜，是江縣人，父親是機械廠一個小領導，母親在百貨商場當售貨員。因為是家中獨子，家裡老人特別寶貝，給起了個小名叫“喜哥兒”，手上還給扎了個五彩繩。這個五彩繩跟端午戴的用紅綠黃白黑色粗絲線搓成彩色線繩樣子系在小孩子的手臂上的有些不同。據說是她奶奶在喜哥兒出生頭個月，碰見一位據說是從鍾南山的來的一位算命先生指點的，在五彩繩裡夾著編一條金線，說是可以保孩子順順利利平平安安。可能是過於寵溺，喜哥兒調皮得不行，小時候就到處亂竄，今天摘了人家油菜花，說是要給蜜蜂吃。明天又摘了人家的無花果，說是金龜子在上面。因為奶奶護著，爸媽一直對喜哥兒無奈，但好在跌跌撞撞到了初中，除了比較頑皮，喜哥兒本性不錯。

　　老師點完到就將座位分了分，說來白卓文跟喜哥兒還是有緣分，他們兩成為同桌。一坐下，喜哥兒就說:“我看連環畫，上面說兩個男生能做同桌，就是因為上輩子就是兄弟”。說完還沒等白卓文說話，“咦，我是不是在哪見過你?”這位喜哥兒著實讓白卓文有點無奈，昨天剛說要罩著，結果今天就不認識了。不過一想著要和他做同桌，也就釋然了。

　　“王文喜，你家有人找你。”白卓文還沒來得及跟他說話，班主任就讓喜哥兒趕緊去，別耽誤了上課。

　　結果一上午的課，喜哥兒也沒回來。白卓文不知怎麽回事，發了一上午的呆，一直望著黑板楞楞出神，直到下課鈴響。

　　“叮叮..叮”，午餐時間兩人終於又碰見，喜哥兒一看是白卓文，坐下來就開始說。原來上午被叫出去是因為家裡的電視給壞了。那個年代白卓文只在場部看過電視，家裡還沒見過，而且都是黑白的，一到看電視的時間周圍鄰居什麽的都出來了，好不熱鬧。再說這個喜哥兒家裡電視為什麽會壞，原來是他看著電視顯現比較神奇，想試一試倒一杓水下去會怎麽樣，結果電視給燒了，喜哥兒不敢跟家裡講，拎著東西就來了學校，所以昨天匆匆忙忙。這電視一壞，爸媽就知道定是喜哥兒闖禍了，一發現立馬就來了學校，本來要教育一下，終究下不了手，說了兩句又讓他回來安心上課了。

　　白卓文一聽，這喜哥兒比我還皮，以後怎相處。