“吳宗航，你那幾個兄弟夥的作業我給寫完了，你快拿去給他們吧，我不知道他們是誰。”

　　周興元拿著作業遞過去的手都在顫抖。

　　昨天那作業量寫得他幾乎快精神崩潰，感覺自己右手都要廢了。

　　回到自己座位上，他轉過頭對同桌梁月說道:

　　“嘿！老同桌！給你個賺錢的機會要不要?”

　　但梁月似乎對這並不怎麽感冒:

　　“幫你代寫作業?那我可以自己去代寫嘛，憑啥子要給你打工?”

　　周興元聽了，像是一個遇到笨拙徒弟的師傅一般搖了搖頭，以恨鐵不成鋼的語氣說道:

　　“才沒你想的這麽簡單！我說的是流水線代寫！”

　　“現代化、工業化的代寫！懂不?！”

　　梁月似乎來了興趣，好奇地問道:

　　“啥流水線啥現代化?說來聽聽唄！”

　　周興元清了清嗓，一本正經的說道:

　　“就是每一天的作業，我給你們寫出標準答案，你們其他代寫的照著抄就行了。”

　　“你曉得我成績好，所有的題目基本跟你能做全對，四五六年級的我也能保證。”

　　“對你們來說，動腦子做題比較費勁，有我在就不用擔心這個問題了，而且這樣分工一明確，我們可以把業務范圍擴大到高兩個年級。”

　　梁月聽得起勁，最後激動地問了一句:

　　“那賺的錢怎麽分呢?”

　　“二八分帳，我二你們八行不行?”

　　“我可以！”

　　就這樣，周興元的代寫作業公司有了第一名員工。

　　但一個員工是遠遠不夠的，他那一年級小學生的胸膛裡裝了這個年齡段不該有的野心。

　　於是班裡另外三個家庭條件不怎麽好的男生被找上門來。

　　在周興元三寸不爛之舌的勸說下，這三人也加入了代寫作業公司。

　　周興元找他們不僅僅是因為他們家庭貧窮，沒什麽零花錢，更多的是因為他們成績不好。

　　成績不好就代表著貪玩，貪玩就需要錢。

　　玩彈珠、玩卡片，還是去上網都得花錢。

　　這些想玩又沒有錢玩的人在自己的利誘下，很大概率會加入自己麾下，工作起來也會更賣力。

　　業務推廣很快開始了。

　　三年級有三個班，二班被吳宗航那胖子去說一通，代寫作業公司的存在已經傳開了，還剩下三班不在自己的業務范圍之內。

　　於是周興元，跑到三班教室宣傳一通，算是給自己打的廣告。

　　但四五年級的宣傳遇到了些麻煩。

　　很多人不相信比自己低一個年級的小屁孩兒能做自己這個年級的作業。

　　最後還是周興元拍胸脯保證:

　　“做的不好你揍我，反正我比你小打不過你。”

　　這樣方才收上來一些作業。

　　這些作業都是上課的時候寫。

　　把三年級的標準答案寫完了，給手下的員工讓他們抄，周興元便開始寫四五年級的。

　　高一兩個年級的題目難不倒他。

　　以前撿廢品的時候，撿到畢業生不要的課本和練習題冊，周興元會自己留著看。

　　不用聽上課，不用老師輔導，完全憑自己妖孽般的天賦把高年級的課本吃透。

　　“還好同一個年級用的練習題冊都是一樣的，免得一個年級不同班級我都要寫一份標準答案。”

　　把最後一份五年級的標準答案寫完，周興元放下筆活動了一下指關節，接著，從課桌桌洞裡拿出要代寫的作文。

　　罰抄之類的就讓手下員工去寫了，錢全讓他們賺，周興元不想賺這份沒什麽技術含量的辛苦錢。

　　只不過寫作是他自己的愛好。

　　他就想以後當個小說家，平日裡寫寫小說，跟粉絲互動一下，比較清閑，不用受氣，挨老板的罵。

　　周興元沒有老板壓著，卻深知老板的恐怖。

　　自己所謂的家裡那兩人被老板罵了，回家就打罵自己出氣。

　　那窩裡橫起來癲狂暴怒的樣子，恐怕老板發怒也好不到哪去吧……

　　一天時間很快過去，周興元帶著手下員工把寫好的作業交還給雇主。

　　今天總營收有兩百多，每個人差不多分到四五十塊錢。

　　這對於家境貧寒的小學生來說，已經是一筆巨款了。

　　攥著自己的勞動成果，手下四個員工喜笑開顏，甚至忘卻了右手傳來的酸痛感。

　　周興元看著眼前只在乎賺錢，完全不在意被自己剝削剩余價值的員工，心裡不禁想到:

　　“我應該是史上最年輕的老板了，噢，不……”

　　“史上最年輕的路燈掛件！”