於是林清說這句話時就一直看著她，女生也用有神的眼睛一直看著林清。

　　介紹完自己，他往旁邊橫挪一小步，把講台讓給下一位室友吧。

　　“他的愛好是……喝水?”

　　作為突然闖進教室的“遲到四人組”中的第一人，林清奇葩的愛好引起了同學們的注意。

　　但確實是這樣。

　　他為數不多的樂趣之一，就是把保溫杯內的熱水倒一點在杯蓋裡，待它變成溫中帶熱的水後一口喝下，然後再倒上新的熱水。

　　重複以上動作。

　　倒水時咕嚕咕嚕的聲音很快樂，像等麥子成熟一樣等待水涼的過程很快樂，將溫溫熱熱的水咽入喉嚨的感覺也很快樂。

　　一直在講話的老師一口水都沒喝，一句話都沒講的林清卻一直在喝水，嗨呀，這是最氣的。

　　這樣子，合起來就成為了快樂的無限循環。

　　接著是徐子然的自我介紹。

　　他很難得地收斂了自己sao豬的本性，雙眉內側朝下，用較為嚴肅的聲音道:“大家好，我叫徐子然，來自雙慶市，學校裡也有賣雙慶小面的，但如果來我家玩，我會帶你們去吃最正宗的雙慶小面。”

　　他介紹得不錯，以地域特征代替個人特征，沒有什麽興趣愛好的話，選擇這種方式就挺好。

　　段天焱卻是稍稍低著頭，顯得很靦腆:“我叫段天焱，來自燕京本地，沒有什麽特長和愛好。”

　　潘祥面對台下那麽多人的注視，也挺拘謹的:“大家好，我叫潘祥，來自黑龍省，也沒啥愛好，就是希望在這四年和大家好好相處吧。”

　　胖老師靈性一笑，拍了拍巴掌以示鼓勵:“好，你們下去罷，隨便找個位置坐下來。剩下的同學，按照學號順序進行自我介紹，來，1號！”

　　四人如蒙大赦，本來還以為被叫到黑板上是罰站呢。

　　溜了溜了，趕緊各自落座。

　　自我介紹，說有用也有用，說沒用也沒用，有用是因為它給人帶來所謂“第一印象”，沒用是因為絕大部分人的介紹都不會被記住。

　　不信請回憶一下，還能記住多少同學第一次自我介紹的內容呢?

　　所以對林清而言，他們的介紹也就像走馬燈一樣放映而過，直到他看到了那個眼眸清澈透亮的，剛才與他對視過的短發女生。

　　“我叫楚流螢，來自豫省，喜歡看書，希望能和大家成為好朋友，謝謝。”

　　她說這話的時候眼睛看著教室後的鍾(眼睛有神可能是因為瞳孔佔的比例多，其實她的眼睛並不算大，林清想)，然後朝著台下小小鞠了一躬。

　　“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。”

　　關於“流螢”這個名字，林清第一時間想到的是大詩人杜牧的這首詩，也只能想到這首詩。

　　楚流螢本人應該知道不少吧，愛看書，又是自己的名字。

　　說到看書，林清就想起了徐珞伊。

　　高中某次月考的最後一門技術選考課，學校安排不用考試的人都坐在一、二樓教室的指定位置自修，而她的座位剛好在林清前邊。

　　夕陽西下。

　　百無聊賴地翻動著問同學借來的雜志，又不好看，隻好偷偷地看徐珞伊。

　　她在看一本精裝的紙質書。

　　火紅的日光斜射，光影把時間拉長，認真看書的她比所有書都要好看。

　　過會兒，徐珞伊摘掉眼鏡，雙手一墊，趴在書上。

　　林清收回了目光，

對著桌面的雜志發呆，徒勞無功地等待著日落。　　很久很久。

　　……

　　嗨呀，也不是那種沉溺在過去裡的人，只是覺得，這些美好的回憶統統值得珍藏。

　　也只有記住了這些，才明白自己從哪裡來，如何一步一步地走到這，今後要怎麽走下去。

　　學史繼往開來，認清自我也是一樣。

　　算了，提到徐珞伊就乾脆把她的事說完，免得人不在這裡，還老想到她。

　　高中某天第二節課下課後、早操之前，林清班的數學老師兼年級教導主任風風火火地闖入他們教室，高舉著一張校卡:“有人知道徐珞伊是哪個班的嗎，今天橫穿馬路被抓住的，徐，珞，伊。”

　　當時在學校門口那條大馬路，每天都有學生會的人定點蹲守，沒收不走斑馬線同學的校園卡。

　　然後，數學老師就會在全年級早操時站在高台上，用大話筒點名批評:

　　“某班某某同學，今天橫穿馬路！”

　　每天都能聽到不同的同學翻車，說實話還挺有趣。

　　結果那天，班裡至少有三分之一的同學主動回答:“二班的。”

　　——真吉爾整齊，假裝在安安靜靜寫作業的林清被嚇了一跳，以前問其他人的時候也沒見你們那麽積極啊。

　　數學老師也被嚇了一跳，稍稍小聲地說:“噢，二班的，精英啊。”最後就不在大庭廣眾之下批評了。

　　其實這和徐珞伊在不在實驗班沒啥關系，只是同學們的反應著實有點奇妙。

　　所以說，愛美之心，人皆有之。

　　但林清想想“徐珞伊”“橫穿馬路”“被當場抓獲”這三個詞居然能被串聯起來，就忍不住笑容。

　　自我介紹結束了。

　　胖老師站在講台側面，把大型身體倚靠在發出吱呀吱呀悲鳴的講台上，扶了扶自己並不存在的眼鏡，道:

　　“大家都介紹完了，我也介紹下自己吧。我叫董臨，五階火土法師，是你們的班主任。”

　　班主任?

　　別的大學好像是叫“輔導員”的吧，這一點和高中也很像。

　　董老師轉過身去，走上講台，把瀟灑飄逸的“董臨”兩個大字用粉筆寫在黑板上。

　　還嫌不夠，又拿起了自己放在旁邊的法杖。

　　一瞬間，空中也出現了用灼灼火焰寫出的“董臨”，其正面朝著講台下。

　　傳來驚呼。

　　董老師停頓了一下，充分享受了同學們崇敬的眼神，接著說:“各位都知道，法師分為一階到九階，一階稱為法師學徒，二階稱為初階法師，三到五階稱為中階法師，六到八階稱為高階法師，九階稱為頂尖法師，在其上還有半神境界。”

　　“法師之道，難覓盡頭，多少人都卡在了中階法師巔峰，遲遲不得突破，就像我。”

　　董老師做出一副落寞的表情，眼珠子稍向下，使本來就比較密集的五官看上去更加緊湊了:“所以四年前，我從前線被調到央法當老師。”

　　原來進部隊與體重無瓜。林清表示他讀出了董老師話中深藏的含義。

　　“但這些你們暫時還接觸不到，我想說的是，在今天晚上的開學典禮，你們都將被植入魔法種子，很快就能成為一階法師學徒，從明天開始，央法的大學生活將正式拉開帷幕！”

　　台下一陣掌聲，同學們都被興奮的情緒所感染。

　　董老師精準地把握住了，在它達到最高點的時候，突然來了一個轉折:“但是，我們中央魔法學院以紀律嚴明著稱，有固定的一日制度，什麽時間做什麽事，大家要明確。之後一星期，我會帶著你們了解它。”

　　“現在，按照身高，男生站一列，女生站一列，我們開始排座位。”

　　大學也要排座位?

　　林清一時間搞不清，自己的生活到底是無謂的重複還是螺旋式上升了。

　　隻感覺下午的陽光慵懶地照著玻璃窗，處於人群，左右為男，也只能訕訕地傻笑。

　　目光閃爍，前後走動，找尋著隊伍中屬於自己的位置。

　　向往與迷茫並存。

　　最後林清被安排到靠窗倒數第二排的座位上，周圍全是大漢，前桌是室友段天焱。

　　也是，少有女孩子能長到這個高度，除非林清長得和徐子然一樣高，否則他的旁邊絕不可能有女生。

　　~~~~~~~~

　　晚上的開學典禮，董老師將排著隊的火土班同學們帶入禮堂。

　　禮堂像個電影院，不大是因為學校的人本就不多。 全體落座之後，有一種溫馨的感覺。

　　校領導致辭。

　　他沒有進行像董老師一樣的“才藝表演”，那麽就和過去所有的開學典禮一樣讓人昏昏欲睡，就讓他這麽過去。

　　新生代表發言。

　　是雷火班的一位男生，並不是徐珞伊，林清小小地失望了下，難道這裡有比她天賦值還高的不成?

　　少年抑揚頓挫地演講，盛讚了央法老師和他們這些學生，表達出以天下為己任的豪邁氣概。

　　誰又不是這麽想的呢?

　　林清的父親曾告誡他需“奉獻大於索取”，林清說“我做不到”。

　　但是，只要足夠強大，自己的一點點奉獻就會成為對整個社會的大貢獻，就實現了“貢獻遠大於索取”。

　　承認自己是個自私的人，也想為別人做點什麽。

　　“植入魔種儀式開始。”

　　主持人宣布的時候，全場頃刻安靜了，舞台的燈光熄滅。

　　一片黑暗，能聽到心跳聲。

　　“嗡”的一聲，像煙花一樣，上方傳來聲響。

　　抬頭望去，林清看到了巨大的紫色法陣，鐫刻著不明含義的符號，坐落在禮堂頂部或是天空，攜帶穿透一切的意志，幻化成點點繁星墜落。

　　有什麽進入了他的身體。

　　是魔法種子，確實地感覺到了。

　　紫色的光芒下，映照著一張張充滿希冀的臉龐。

　　側前方的梅雪伸出雙手想要把星星捧住，身邊的潘祥只是呆呆地望著……還有無數叫不出名字的同學。

　　預示著一段故事的開始。