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《大秦:糟糕,我爹是扶蘇》第一百四十四章 張良初見華夏字典
“詩經國風召南,草蟲!“

“喓喓草蟲,趯趯阜螽。未見君子,憂心忡忡。亦既見止,亦既覯止,我心則降。

陟彼南山,言采其蕨。未見君子,憂心惙惙。亦既見止,亦既覯止,我心則說。

陟彼南山,言采其薇。未見君子,我心傷悲。亦既見止,亦既覯止,我心則夷。”

“天問!”

“曰:遂古之初,誰傳道之?

上下未形,何由考之?

冥昭瞢暗,誰能極之?

馮翼惟象,何以識之?

明明暗暗,惟時何為?

陰陽三合,何本何化?”

“孟子,盡心上!”

“孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。故觀於海者難為水,遊於聖人之門者難為言。觀水有術,必觀其瀾。日月有明,容光必照焉。流水之為物也,不盈科不行;君子之志於道也,不成章不達。”

“老子第八章!”

“上善若水。水善利萬物而不爭。……夫唯不爭,故無尤。“

“孫子,虛實篇!”

“夫兵形象水,水之形避高而趨下,兵之形避實而擊虛;水因地而製流,兵因敵而製勝。故兵無常勢,水無常形。能因敵變化而取勝者,謂之神。”

“管子·形勢解!”

“海不辭水,故能成其大;山不辭土石,故能成其高;明主不厭人,故能成其眾;士不厭學,故能成其聖。”

“論語,雍也!”

“子曰:“知者樂水,仁者樂山;知者動,仁者靜;知者樂,仁者壽。”

……

張良!

呆了。

陸賈!

也呆了。

陳召!

更呆滯了。

和張良和陸賈一起從遙遠的臨淄而來的十幾名儒生。

身體由不得內心的邁不動雙腿,愣愣的站在宣傳大院的大門口,如同雷擊一樣呆在原地。

“我,他,娘,咧!”

“這是什麽情況,這是瘋了嗎?”

“這這這!”

“我張良無數次設想前來宣傳大院的場景,可能會是一座又一座奢華的府邸,可能會是一個又一個粗鄙的牢房,也可能會被各種刁難,更可能會是被強征強迫去座不願意的事情,甚至我曾惡意的想過這有可能是一個摧毀我儒家的陰謀。”

“唯獨,唯獨,唯獨……”

呆滯站在門口的張良語噎的頓了頓,誇張的掃視著眼前這一幕讓他無法想象的場景。

“唯獨,我沒想到,會是這般,簡陋的屋舌,修長的草棚,放著一個又一個的桌凳,一個又一個儒生們坐在不怎麽溫暖的地方……讀書!”

“讀春秋,讀論語,讀孟子,讀老子,讀楚辭,讀詩經,讀道德經,讀墨子,甚至讀孫子兵法……讀著天下之書!”

那一聲聲的朗讀聲。

讓他以為走進了文學的聖地。

每個人都手捧著一本書,誦讀著。

數萬人一起讀書是一個什麽樣的情景,他從來沒有見過。

但是現在。

他真實的見到了。

即便是每一個人都盡量的壓低著自己的聲音,可還是形成了一道恢宏之音。

“這裡,發生了什麽?”

陸賈也是無比疑惑的瞅著眼前這足以驚天地泣鬼神的一幕。

太,驚世駭俗了。

讀書。

放眼望去。

一個又一個的儒生們,坐在一張粗陋的書桌旁,手裡面捧著一個足有一尺長很厚之物,朗朗上口的誦讀著。

尤其是誦讀的內容。

要知道。

管子一書,乃是稀世之書,不要說這些人,即便是他,也是在大機緣之下,才看到管子的內容。

其中形勢解更是治世名篇。

從短短的故事之中,足以領悟出可以治理天下的道理。

這一個又一個的絕世著作,都是不可多得的稀世珍藏。

可現在。

這一個又一個的儒生們,不少人都誦讀著管子的內容,更是誦讀著孫子兵法,這等驚世著作。

這一個個絕世名篇,非親傳弟子不會私傳啊。

為何,為何,卻在這裡泛濫成災。

要知道。

在這裡的儒生們,至少有七成的人,是接觸不到管子,孫子兵法等書籍的。

“你們這是,在幹什麽?”

張良忍不住的上前詢問一名儒生。

可是正抱著一卷奇怪之物的厚重之物搖晃而過,口中還不斷的呢喃道:“郭隗先生對曰:‘帝者與師處,王者與友處,霸者與臣處,亡國與役處,詘指而事之,北面而受學,那麽百己者至。先趨而後息,先問而後嘿,那麽什己者至。人趨已趨,那麽假設己者至。……王城博選國中之賢者,而朝其門下,天下聞王朝其賢臣,天下之士必趨子燕矣。”

張良尷尬的手懸在半空,愣愣的瞅著在自己面前走過去,完全沒有理會自己的儒家弟子。

而真正讓他震驚的是。

這個儒家弟子,竟然讀著戰國策之中的燕策。

戰國策是一史冊,其內詳細了記錄了戰國時期天下各個諸侯國真實發生的一些事情。

具體由誰整理而成,誰都說不明白。

有些是其內主人公整理,有些是聞聽者整理,甚至有些是宮中記錄官員整理。

戰國策的內容可以說是非常的複雜,有國策之論,也有國事之論,也有風俗之論,更有記錄各國歷史的言論。

而此時這個儒生讀著的,正是戰國策之中的國策之論,一個發生在燕昭王時期的故事。

那是曾經燕國稱霸於諸侯之時,燕國樂毅爭雄天下。

而這段策論,正是郭隗先生勸說燕昭王禮賢下士的名篇。

千金買骨的故事。

郭隗為了勸諫燕昭王,以五百金購買千裡馬的骨頭,天下之人必定以為燕昭王擅長買馬,天下之人必然前來送千裡馬。

郭隗以這樣的方式勸諫燕昭王,讓燕昭王重視人才,求賢若渴,天下人聞言,便不會嫌棄燕國太遠而不為投奔燕昭王。

正因為聽了郭隗的建議,燕昭王才因此得到了很多的人才,士兵也從此之後願意為燕國效命,而後不久,燕國就以樂毅為上將軍,和秦楚趙魏韓聯合,攻打齊國,令齊國大敗,一路打到了臨淄。

這個故事便被流傳著稱為千斤買骨,收錄在戰國策之內,成經典名篇。

也是燕策之中的絕世名篇。

尋常之人根本不可能讀到。

可現在。

這個看起來尋常的儒生,竟然誦讀著這樣的故事,連路過打招呼的人都不理會。

如得到絕世珍寶,恨不得時時刻刻的捂在心口,不忍耽誤片刻的功夫。

“子房兄,我感覺,這宣傳大院,很不對,太不對勁了。”

“怎麽這人人都在讀書?”

“這些書好奇怪,這些人好奇怪,像是著了魔似得。”

陸賈忍不住奇怪的滴咕。

“何止不對,隔著一堵牆,卻猶如兩個天地。”

“外面的天地是真實的,有民生疾苦,這裡的天下,是幻想之中聖賢居住的天地,人人都可讀書。”

“寫字!”

“賈兄,你快看,那是,紙張!”

就在此時,張良眼尖的看到前方眾多讀書儒生圍著的書桌上,有一摞的灰白之物。

那東西。

和他此前在臨淄由淳於越先生帶去見到的紙張,一模一樣。

那時。

淳於越先生僅僅帶去了一點,他即便是孫氏之儒的首領之一,也僅僅分到了一張。

那張紙,他僅僅在上面留了片字,至今都被他珍藏起來,不敢動用。

可是這裡,他眼睛都直了。

那桌面上,卻有比淳於越所帶著的紙張厚十倍,多百倍的一摞紙張。

而且更像是,任由取用。

“這,到底是怎麽回事?”

“讀書,寫字,我們來鹹陽,就是為了讀書寫字?”

“什麽時候,朝堂如此的大方了,如此的重視我們了?”

“總感覺這一幕,太過於夢幻,匪夷所思。”

張良忍不住的倒吸了一口涼氣,被眼前所見驚呆了。

書卷啊。

紙張啊。

好像數不勝數,任由他們翻閱。

宣傳大院和他想象之中,天差地別。

不敢想象。

“這個字何意?”

張良正觀望著,卻是見到書桌旁一名儒生奇怪的滴咕,正在犯難的瞅著紙上文字。

張良就在旁邊,看到了這儒生疑惑犯愁的地方。

這是老子道德經三十六章中的內容。

“將欲歙之,必固張之;將欲弱之,必固強之;將欲廢之,必固興之;將欲取之,必固與之!

是謂微明。柔弱勝剛強。魚不可脫於淵,國之利器不可以示人。”

意思是說。

想要收斂它,必先擴張它,想要削弱它,必先加強它,想要廢去它,必先抬舉它,想要奪取它,必先給予它。

這是隱而不見的聰明,以柔弱勝剛強之道,魚離開深淵容易招至大難不能存活,國家有效的威攝武力,不可以四處炫耀張揚。

其他的字都容易理解。

但是這其中‘歙’字,對於尋常文字功底者,卻是多有欠缺。

尤其是這書冊上面的文字,完全由秦國小篆書寫,這就更加的增加了認識的難度。

通常遇到這種情況。

都是請教旁人,谘詢於老師,求教於學問淵博之人。

張良頓了頓,以他的才學。

不僅認識此字,可以解讀這句,更已經領悟到了這句之中蘊含的物極必反,盛極必衰之理。

當然,他絕不會主動湊上去指教。

只需要這人起身左右張望,見到他稱呼一聲仁兄或者先生,他都可以為其講解。

而這也是儒生們學習知識唯一的方法。

可就在張良的等待中。

讓他疑惑的是。

這個犯難的儒生不僅沒有谘詢學問高深的人,反而抬頭問道:“華夏字典呢?”

“在這在這!”同在一個書桌旁的另一名儒生抬頭笑著,將手中推出來了一本極為厚重之物。

書面上書寫著四個大字‘華夏字典’。

說著。

厚重的華夏字典就被推在了犯難的儒生面前。

犯難的儒生當即將華夏字典放在面前,呢喃道:

“這個字,應該是左右結構,部首應該是右邊的欠字,欠字四畫。”

張良見到犯難的儒生翻看陌生沒有聽過的華夏字典,忍不住的湊近去看,想要去看厚重的華夏字典是個什麽玩意。

可這一看。

張良就懵住了。

華夏字典,他看不懂。

只見犯難儒生翻開的一頁,密密麻麻的有著各種數字,文字,亂糟糟的一片。

可就在他懵逼之中。

犯難的儒生卻自語道:“根據部首檢字,這欠字四畫,我看找到了,在五十三頁。”

當即,犯難的儒生捋著書腳。

嘩啦啦的瞅著,熟練的翻在了第五十三頁。

“這?”

張良壓根就沒有看到什麽欠字,更是被眼前這一幕給整的一副懵逼的樣子。

不過他也注意到了,在這一層層紙張的邊角位置,按照順序,詳細的記錄著每一頁的頁數。

找到第五十三頁標識的地方,非常的輕松。

可接下來。

犯難儒生的操作,就讓他這位自詡天資聰穎的人,完全傻眼了。

只見犯難儒生翻到的還是密密麻麻的數字。

不過這一次好像不一樣了。

有好幾個完整的字。

但還是以頁碼居多。

搞不明白,也看不明白。

可是這犯難的儒生,滴滴咕咕的找著。

“這左半部,比劃十三畫,按照檢字表,在部首欠字的十三畫所在!”

小篆沒有隸書方正,且和簡化字差別巨大,隸書和簡化字沒有區別一模一樣,但篆書‘欠’四畫沒有邊角,而‘翕’字,合大體相同,下面的羽字,更像是鳥的頭身軀尾巴裡面有三條腿,大體畫下來十三畫。

具體可參考最新修訂版本的新華大字典!

張良反正是看懵逼了。

不明白這樣的操作, 是什麽意思。

旁邊的陸賈也是一臉懵逼,這花裡胡哨的翻看,沒明白什麽意思。

可是。

就在此時。

眼前發生的一幕,讓張良和陸賈,都被雷擊在了原地。

甚至發出了極其驚歎驚叫聲,這一聲驚叫,將長桌旁認真看書廢寢忘食的諸多儒生,全部驚醒了過來,一個個憤怒的盯著張良。

而張良和陸賈。

一點也沒有感覺,目光全然投入到犯難儒生翻開的紙張的一處描述之中。

歙:字級二級結構左右筆畫十七部首欠,為風氣,風氣吐霧之意。

收縮鼻孔。

收斂之意。《道德經三十六章:將欲歙之,必固張之;

組詞:歙動,歙集,歙肩,歙歙,歙缽,歙硯,歙然,歙習。

讀音:xi詳見聲韻母表

文字詳解:小篆‘歙’,大篆‘歙’,燕國文字‘歙’,楚國文字‘歙’,魏國文字‘歙’,趙國文字‘歙’,齊國文字‘歙’,韓國文字‘歙’

“我,滴,天!”

“華夏字典,這,竟恐怖如斯。”

“此乃,真正的一統天下文字之隗寶,無上神物啊。”

“此物,此物,究竟從何而來?”

“敢問仁兄,此物,究竟如何應用,良只看到仁兄輕松翻閱,便在這浩如煙海的文字之中,準確無誤的找到了‘歙’字,著實,匪夷所思!”

張良驚叫著迫切的問道。

此物,名為華夏字典的絕世之冊!

是他迄今為止,見到的最不可思議之物。

便是紙張,和這些書冊,都比不上此物之價值。
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