第245章 “公平”二字！
  “輝州職業技術學院?”

  “技術學院?”

  寧序心裡驚訝，李熙輕輕點頭:
  “嗯就是一所普通的職業教育學校，民營學校，我讓人稍微去了解了一下這個輝州職業技術學校。”

  “在輝州地區也算是不錯的學校了，從開始辦校到現在已經過去了十年的時間，在輝州地區也算是技術教育能力比較不錯的學校了。”

  “只是我們未來教育從來都沒有這樣的辦學經驗。”

  “國內外也沒有類似的辦學方法，現在還不能確定他們到底是打算借著我們未來教育的名號繼續斂財還是做其他的事情。”

  “所以我打算再看看他們的具體做法，然後再做打算。”

  “嗯這倒是一個新鮮事，高等院校幫助一般院校的事情倒是不少見，但是高等學校幫助一個職業學校的事情還從來沒雨發生過。”

  “想來也是因為我們未來教育的性質不太同吧。”

  “這件事你自己做主吧。”

  “如果有什麽問題再告訴我，我來解決。”

  寧序靠在說到。

  “嗯好.”

  李熙靠著寧序的頭點頭答應說道。

  未來教育總部大廈這邊，張義明在休息的房間裡面坐了三個小時，雖然身體疲憊，但是想到今天下午要準備的事情，他就睡不著。

  一直在腦海之中梳理自己的計劃。

  這件事如果說能夠成功，那就是驚天動地的一件大事啊！

  張義明深知這個概念，當有人來通知通知他，可以去見未來教育的會長的時候，張義明大喜連忙站了起來。

  太好了！
  說的是真的，未來教育的會長真的願意給他一個機會！
  連忙答應一聲，迫不及待的跟了過去。

  一路來到未來教育的辦公室，推開門，李熙已經坐在裡面了，看見張義明來了，李熙放下手中的茶杯。

  “張校長，過來坐吧。”

  “哎好。”張義明連忙答應一句，拘謹的坐在桌子對面的沙發上，未來教育這裡的辦公室比他那個辦公室不知道好了多少倍。

  屁股坐在上面都要小心翼翼的。

  “具體介紹一下吧，張校長，讓我聽一聽你的計劃是什麽。”

  助理走進來放放在桌子上一杯熱茶，李熙看著張義明說道。

  “好。”

  張義明連忙答應醫生，從包裡連忙拉出來一份紙張:
  “李會長你過目一下，這是我用了很久的時間寫下來的計劃說明，我的所有想法在這裡面都有說明的。”

  李熙接過張義明遞過來的那一份文件，打開看了一眼，入目就是幾個大字“優勢職業教育發展計劃”。

  “看來張校長在準備了很久啊，具體的講一講吧，你為什麽要選擇我們未來教育來幫助你們學校建立優勢學科?”

  張義明有些不好意思:
  “這是.這是因為貴方是最合適的學校了，貴方教育實力強大，而且還是獨立於體制之外的。”

  “如果說我把這樣的一個計劃交給其他內部的學校，那才是天方夜譚。”

  “有資格的學校擁足夠的資源還擁有足夠的生源，都喜歡強強聯合，要不然就是扶持和自己有一定關系的學校。”

  “正兒八經的學校誰看的上我們這樣的技術學校。”

  “別說是他們看不上了，要我是這些高等級學校的人，我也看不上這樣的技術學校，這不是自己給自己找事做嗎?”

  “哦?既然如此，那你為什麽還會選擇我們未來教育?我們生態大學就不怕自己沒事給自己找麻煩?”

  張義明神色一肅:
  “我覺得貴方肯定不會這樣的！至少在聽過我的計劃之後不會這樣。”

  “哦?為什麽?”

  李熙好奇問道。

  “因為公平！”

  張義明一字一句的認真說道，“公平”兩個字拋出來的時候，李熙眼色變得幾分認真了起來。

  “為什麽?張校長還請詳說。”

  張義明也不磨嘰:
  “因為我早就調查過了，貴方未來教育現在在國內擁有近二十家學校。”

  “包括初級中學，高中，還有一所大學。”

  “生態大學的意義不用多說，而且想說的是中學和高中。”

  張義明沉聲解釋道:

  “從去年開始，未來教育旗下的民營學校在招生的時候就開啟了自主考試自主招生的獨立運作。”

  “初等中學招生沒什麽壓力，小升初都是不分學生水平的，雖然不分學生的質量水平差距，但是明顯的可以看見。”

  “貴方在學生的招生上是比較偏向於教育質量較低或者說家庭水平比較差的學生的群體的。”

  “我知道未來教育內部有一個學生援助基金會，每年都會在學校就近的貧困地區特意的發動人力去招生。”

  “對於家庭貧困的學生，不僅在學校之內有免費的食宿，甚至免除了一切的教育成本，哪怕這些學生想家的時候，也會有專人接送他們。”

  “而這些學生的名額，去年一年的時間裡，在整個未來教育初等學校的體系之內，擁有一千多人。”

  “這樣的數據貴方從來沒有向大眾披露過的，直到現在，這些學生的名字也只是出現在援助基金會一個不起眼的記錄文檔之中。”

  “對於貴方無條件開展的這種援助工作，說實話，我只能對你們報以最認真的感謝。”

  “感謝你們的無償付出。”

  “也正是你們的無償教育，給予了眾多寒門能有更多平等享受資源的機會。”

  “尤其是在這個競爭愈發激烈的今天。”

  張義明語氣深沉的說道，似乎想要從李熙的神色之中看出一些為什麽要這麽做的原因。

  李熙端著茶杯，微笑著淡淡的說道:
  “這本來就在未來教育的承受范圍之內，只是幫助一些貧困的學生而已，算不得什麽。”

  “那未來高中的無限制招生準則呢?”

  “李會長也知道這個準則的意義嗎?”

  張義明反問道。

  “無限制準則?”

  李熙挑眉:“無非就是希望給更多人讀書改變自己的機會罷了。”

  “問題就在這裡！”

  張義明有些激動的說道:

  “對於李會長你們來說，一個無限制的準則或許算不得什麽，但是對於我！對於眾多被強製無法繼續接受教育的學生來說，就不是這麽一回事了。”

  “強製?”

  李熙皺眉:“這話怎麽說?”

  “節流教育這個事情李會長是知道的吧?每年都會發生的事情。”

  “學生九年結束以後，在參與高一級的考試之中，只能有一半的人有資格上去，在繼續更高一級的教育之中，又只能夠一半得人有資格上去。”

  “如果說後面一級的篩選是學生自己的能力所定，那麽第一級的篩選可就是真的是存在太多的弊端了。”

  張義明皺著眉頭認真的說道:
  “雖然說這是沒辦法的事情，資源只有那麽一些，不可能讓每個人都能夠均勻的分到手中。”

  “但是很多時候，“分流”這件事一開始的時候只是為了實現教育的的雙向發展，那就是一般教育和職業學校。”

  “很多的孩子在初級畢業的時候，因為地方的強製性“節流”，為了地方的要求能夠達到，不考慮任何代價的一刀切。”

  “凡事在分數線以下的孩子全部分開，讓這些心智尚且不完全的孩子在剩下的兩條線路之中做選擇。”

  “要不出入社會要不然進入職業學校，接受技術教育。”

  “這樣的方法在一開始的時候的確是沒有錯。”

  “甚至在早期的時候，學生們都以能夠有“中專”文憑自豪，但那是因為什麽?那是因為早期的技術學校在學成畢業之後。”

  “能夠得到國家分配的穩定工作。”

  “但是現在不同了，正兒八經的大學生都遍地走，誰還能夠看得上一些職業學生?”

  “很多的學校為了完成任務，甚至會讓老師鼓勵那些成績不行的孩子去職業學校，甚至是強迫他們必須去。”

  “這還有什麽公平可言?”

  “一個地區，劃分一條線，落榜的幾乎全部都是落後地區的人，城市和農村地區的孩子就讀一個學校，這很公平。”

  “但現在這是一個什麽情況，人人都爭當卷尺！城裡的孩子經濟條件好，各種各樣的昂貴補習班可以隨意的報。”

  “但是那些家庭條件不好的孩子，有什麽能力去和這些用金錢堆出來的孩子拚?”

  “卷來卷去，同樣的一個學校，家庭條件好的孩子遠優秀於普通家庭的孩子，家境貧寒的孩子，就算是再努力，成績再好，永遠也都只是少數。”

  “因為他們沒有足夠平等的資源，在這樣的情況下，哪怕是一個普通的城市懶散孩子都很有可能比一個努力的農村孩子更加的優秀，”

  “一個地區的考生分數年年上升，地區的主管著基本不會在意這個分數到底是由那一部分人提升起來的。”

  “當那一根紅線被劃定下來以後，結果一看！哎！被劃下去的百分之七十，百分之九十都是落後地區的孩子。”

  “這談何公平可言?”

  張義明說著有些氣憤，臉色都變得有些漲紅了起來，一把端起茶杯灌了一口，繼續說道:

  “而更加讓人痛心的不是劃開的這一刀，而是擺在眾多孩子面前的這一條“無能的路”！”

  “我可以說開始劃的這一刀，是現在我們這個時候沒辦法的手段，職業和一般教育並行有什麽錯嗎?”

  “一點錯都沒有！如果說職業學校能夠讓學生學習真正實用的技術，真正有用的可以在社會上活下去的能力，那就算是職業教育又能夠怎麽樣?”

  “在社會上，技術起家的人一點都不比那些只會耍嘴皮子，只會指指點點的名校精英差！”

  “但是關鍵在於。”

  “現在的職業都爛成什麽狗屎了?資源沒有資源，地位沒有地位，好的別人挑走，差的塞給學校。”

  “別人看不起，就連學生們自己都看不起自己，自暴自棄，把好好的一個學校都變成了什麽樣子?”

  張義明義憤填膺！
  眼神卻是逐漸的變得深沉了起來。

  “想我三十年前也是從職業學校畢業，從當初一個初出茅廬的機械工人一步步的走了二十年！有了資產三百多萬，自己的工廠。”

  “有了自己的事業，家庭美好，孩子從小不愛讀書，但是對技術很感興趣。”

  “高考不中那年，他說他想去船舶學校學習技術，我說可以，沒問題！我讓他去認真的學技術。”

  “結果讓我沒想到是，三年下來，什麽都沒有學到，還把自己學成了個無所事事的混子，四處風流，囂張跋扈！還搞大了幾個女孩兒的肚子！事後還不的負責任，把孩子打了！”

  “氣的我幾乎昏聵！”

  “變賣家產，賠幾個女孩家裡錢，把他綁著送去當兵，好好的讓他感受感受矯正的折磨，他要是不願意去，我就把他打著去！我就當沒有他這個兒子！”

  “把他送去部隊那一天，我一點都不害怕他怨恨的眼神，哪怕現在他已經當兵五年了，依然跟我不相往來，這些我都不害怕。”

  “我只是痛心為什麽只是三年的時間，當初那個哪怕成績不好，但是依然堂堂正正的孩子到底去哪裡了！”

  “後來我去了那所船舶學校。”

  “呵”

  張義明冷笑著嘲諷搖頭:

  “烏煙瘴氣！”

  “學生沒有學生的樣子，吃喝瓢賭，像個什麽學校的樣子?”

  “外人把他們當廢材，他們自己也把自己當蛀蟲，學校只知道不停的招生賺學費。”

  “這還能叫做學校?”

  張義明反問，李熙沉默沒說話。

  “所以我一氣之下， 把所有工廠，產業全部賣了，房子，車子也全部都賣了。”

  “拿著五百萬，在十年前創辦了現在的輝州職業技術學校。”

  “我深知學校是拿來培養很多有用的人的，而不是拿來斂財的。”

  “所以這麽多年，學校一直都沒有股東，能決定事的事的只有我一個。”

  “我跑遍輝州和周圍所有地區的工廠，企業，高薪購買設備聘請技術人才和老師，希望能夠建設起來一個真正有用的技術學校。”

  “但是說實話，十年過去了，我的學校依然半死不活。”

  “說來也是，優質的資源都被其他學校拿走了，沒有足夠的地位，實力，學校等級的差距在哪裡擺著的。”

  “是努力就能夠有用的嗎?”

  張義明苦笑反問。

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  (本章完)