張東旭聽到哨聲，自動的站到隊尾集合，孫教練看著隊伍站好，低聲說道:“今天有新人來，踢一場比賽，比賽30分鍾，全場，這位是李教練，我們各自帶一隊。”

　　簡單分隊之後，孫教練給了李教練一份他們隊員的資料，避免李教練什麽都不知道。李教練心內已經有了策略為了自己的弟子張東旭能夠得到孫教練的認可，肯定要發揮張東旭中場指揮和個人進攻力的上的優勢。

　　張東旭心裡其實是有一點點慌得，畢竟這次自己沒有技能卡的加成，面對實力更加出眾的對手，自己的表現到底會怎樣，自己心裡也是沒底的。

　　“各位選手，你們平時應該經常一起比賽，簡單介紹一下自己的比賽特點。”李教練拿著手裡的點名冊對所有選手說道。

　　“我叫張東旭，一般踢中場，前腰，邊前衛也可以，比較擅長喂球。”張東旭率先給自己的恩師捧場，各位選手都介紹完之後，系統的聲音在張東旭耳邊響起。

　　“激活新手任務，比賽結束後評分達到7.0分——————技能點25點”

　　“激活新手任務，比賽結束後達到李教練的要求——————技能點35點”

　　“激活新手任務，比賽過程中製造一粒進球——————技能點25點”

　　“激活新手任務，比賽中盤帶失誤少於3次——————技能點25點”

　　張東旭聽著系統的提示，看來面對更加強勁的對手，系統所給出的獎勵會更加豐厚，看來自己以後要多次參加這種高水平的比賽磨練自己的技術。

　　李教練簡單布置一下，張東旭當然出現在自己最熟悉的前腰位置，全部的戰術和安排都以張東旭作為中心軸凸顯張東旭的作用。

　　比賽開始，幾名裁判員都是孫教練的助手，張東旭所在的隊伍為A隊，踢的是4-4-2的陣型，兩名前鋒開球，直接向後找到了在本方半場活動的張東旭，防守隊員見狀直接向張東旭撲了過來，張東旭轉身調整一下，就直接將足球踢給本方後腰。

　　A隊在張東旭的指揮下踢得不著急，在後場連續的倒腳控制比賽的節奏，足球在本方半場接近中線處，左邊前衛跟後腰與左邊後衛之間打了一個小組配合，連續的二過一拉開空間，A隊的邊前衛直接面對B隊的邊後衛。

　　張東旭在第一次撞牆配合之後就開始了移動將自己放在一個更加便於接應的位置，邊前衛在向前突破兩步之後陷入對手的重重包圍，余光突然閃過的一個自己隊友伸手要球畫面，張東旭的跑動成功拉開足夠的空間。

　　足球向張東旭滾過去，張東旭剛剛拿到足球，在大禁區前沿進10米左右的位置，左腳腳後跟一磕，隨即晃開在自己身後追防的球員，張東旭抬頭看著隊友的跑動，發現沒什麽更好的機會，就在張東旭猶豫的一刹那，防守瞬間到位，無奈張東旭只能將球回傳。

　　一次次的進攻無果，張東旭身體和技術方面的問題被放大，面對比自己更專業的對手，張東旭的表現明顯有些掙扎。