這其中有什麽?

　　大是一片乾坤，盡在其中。

　　如果尋常人來看，還真說不出什麽。

　　但是高手來看，就能看得出這其中所蘊含的奧妙。

　　只見那連貫筆調，昂揚，低窪，剛硬，醜陋，柔軟，細膩，似乎連直，似乎斷走。

　　當真正一盤棋出來的時候，已經混元飽滿，足夠說出一個人心胸中所藏之景物。

　　中年人看完，覺得還可以。

　　雖不說筆法老練，但是已經做到了自有所創。

　　這構想可是師出自己。

　　但是又加入了他的感想。

　　雖說是鎧甲，但也已經是心中的他。

　　看著這男孩模樣，中年人頗有感覺。

　　“那你這徒弟，我就收了。”

　　“啊?你不是不收徒弟嗎?”

　　“現在想收了。怎麽?你不想拜?”

　　男孩說:“想到是想。但是不知道師傅為人，不敢隨便拜師。”

　　“那你什麽時候知道我的為人?”

　　“等和師傅相處一段時間，自能知道為人。”

　　“那你怎麽和我相處?”

　　“懇請師傅允許我住在這崖柱之上，不用東奔西跑。”

　　“好。那邊的屋社，你隨便找一個。”

　　男孩當時看去那邊，屋社處處，可都是蕩滿灰塵，頗有殘破。

　　唯有一處，院中清亮，似乎人味還有。看起來像是老師的住處。

　　男孩走去那旁邊一處屋子。

　　打掃院落，清理塵土，開門透風，在那其中一番整理，清點出來不少有趣的東西。

　　比如幾根魔棒。

　　比如幾袋子魔料。

　　比如放置陳年的藍妖姬。

　　這些財物都從裡面拿出來，曬在太陽光下，也是一大筆財富，真讓人奇怪，這都是什麽客人，留下了東西，自己就走了。

　　男孩清理灰塵，放置魔石燈火。

　　放置行李，放置書籍，重新讓屋子看起來有了人味兒。

　　男孩走出屋子，已經是下午時間。

　　中年龍類已經吃過午餐，似乎在那裡休息。

　　卻是嗅著情緒的氣味，男孩過去簡單的吃了一番。

　　便回到屋中，開始了自己的遞魔紋鎧甲的勾勒。

　　整整一個下午，他都在小心研磨自己的技藝。

　　那中午時候不經意的動筆勾勒，鋒轉意隨，引起了他的奇怪。

　　那手中的遞魔紋路還能勾勒的如此暢快自如，這等神奇事情在曾經還不存在。

　　而在那時候，既然存在了他就會重視。

　　他就會暢快的勾勒。

　　抒發心中所感，要把心中向往的遞魔紋路勾勒出來。

　　要讓自己心中的鎧甲呈現出來。

　　要把那昂揚的姿態，流暢的筆調，還有金色的烈焰，冰藍的寒意，似若黑暗的堅硬，似若羽毛的紋路，似若肌肉的紋理，似若裝飾的妙語，盡數書寫在鎧甲上。

　　那種鋒隨意轉，偏偏不再存在。

　　只是鋒走意隨，似乎勾勒，然而偏偏沒有了當時的感覺。

　　那一時刻靈感的爆發，在這個時候，只是拙劣的模仿。

　　這其中條條路路，還讓他奇怪。

　　只是時不時的還能爆發閃光之筆，而要想一氣貫通，行雲流水，精彩紛呈，那是很難的了。

　　男孩還在勾勒。

　　心中正是因為體會過那一時刻行雲流水，意氣風發，反而現在不是意興，也要衝著意興而去。

　　男孩揮筆只在轉瞬間。

　　似乎天也暗淡，似乎碧波湧起。

　　似乎夜夢襲來。

　　深夜裡男孩練得辛苦了，就放下了魔棒。

　　粗粗看去勾勒出來的遞魔紋路，鎧甲十件，件件不同。

　　鋒芒太過，不及老師的圓潤。

　　鎧甲功能性突兀，但是不好施展。

　　設計的藝術，使用時候的方便，全然沒有被顧慮其中。

　　而且用色太過鮮豔，泯滅了遞魔紋路的優勢，過分在乎材料的價值。

　　這樣的紋路鎧甲，或許能用。

　　但會很蹩腳。

　　這引得男孩迷思，怎麽會同一個人勾勒出來完全不同的東西?

　　但是當他再去看中午時候勾勒的遞魔紋路。

　　也會發現那時候的作品，和這時候相去不遠。

　　只是當時，一種心隨意轉，興致勃發，一切都已經通了。

　　而這時候信念已走，這筆中勾勒的東西，也已經失去了興趣。

　　男孩有些氣惱，覺得自己勾勒出來的都是垃圾。

　　但是心想，既然是垃圾老師為什麽要收自己為徒?

　　他不解的去尋找老師。

　　渴望一些指點。

　　那中年人卻是還在看書，此刻看的男孩走來。

　　放下書本。

　　手裡拿來情緒寶石吃著。

　　男孩詢問老師收徒的原因。

　　中年人隻說:“看你很投緣，不喜歡打擾我。想當年青不也是不收徒嗎?這收了個徒弟，反而轉眼間鍛造觀念又有突破。我就在想學習學習。”

　　“怎麽了?勾勒紋路出了難題?”

　　“是有很大難題。但更多是積累不足。”

　　“那就好，都會有這問題的。”

　　“努力去練習。記得偶爾看看書。單純勾勒紋路，你會看不出另類的思路的。”

　　“老師你看什麽書?”

　　“風景描寫。看看文人筆下，怎麽理解風景，對於風景帶來的情感。”

　　“有什麽用處?”

　　“找尋靈感。”

　　男孩走進老師的藏書館裡翻看了一些。

　　對於書籍他沒有多少興趣。

　　從小爸爸就不鼓勵他看書。

　　覺得書是沒有用的東西。

　　只是在大裂谷那邊看到的書，讓他耳目一新。

　　那些帶圖片的書籍。

　　那些書籍中的圖片，那些圖片中的精美線條， 就引起了他的關注。

　　還有那些線條勾勒的顏色，還有那些顏色的雜糅，總給人高深莫測的感覺。

　　真讓人懷疑，那是圖畫，還是美食。

　　男孩找尋中年人的書籍。

　　從其中找出來一本龍族的礦石標本集。

　　這種書裡面的圖畫，相當精美。

　　務求把礦石的每一根線條，每一個過渡，每一個晶體都給表現在畫面裡。

　　也讓男孩看到龍族魔法礦石，那些優美的仿佛女孩的溫潤，人性的突兀，以及蹩腳的鋒芒。

　　男孩樂在其中。

　　卻是晝夜興替，他在中年人這裡待得日子也不短。

　　漸漸地勾勒鎧甲，閱讀圖畫書。

　　逐漸讓他養成了一種審美風格。

　　這種審美，帶動著他評估自己的遞魔紋路。

　　同時這種審美帶動著他塑造自己的鎧甲。

　　中年人近乎沒有教會他什麽。

　　中年人只是把自己的遞魔鎧甲幾件非常傑出的成果放到了他面前。

　　男孩閑來無事，就是去看傑出的成果。

　　閑來無事，就是去推演那其中的邏輯。

　　久而久之，逐漸對於基礎手法，有了掌握。

　　也同時對於優秀的遞魔紋路該是什麽模樣，有了學習。

　　再後來，勾勒遞魔紋路的時候，基礎功夫已經很好。

　　很扎實，硬朗。

　　但是他更高標準的審美，告訴他那還不算什麽。

　　甚至於更高標準的審美，推動著他向前，探索更高水平的遞魔鎧甲應該是什麽模樣。