三個小個子滿眼豔羨。

　　胡鬧說:“胡蘿卜可真有命兒，到啥時候都有人幫，這個你不服不行。”

　　二蛋說:“這小子是又可氣又可憐又可恨，你發現沒?你對他是愛不得恨不得地，真沒招兒啊！”

　　胡鬧點點頭，深表讚同。

　　高暖心想:我要是像胡蘿卜那樣有這麽多的朋友就好了……雖然層次差了點，但人還都不錯。

　　大壯的步伐穩健、後背堅實而溫暖，像一張小床，趴上去特別舒服。

　　走了一會兒，胡蘿卜感覺似乎不那麽難受了，竟然有點暈暈呼呼的，仔細嗅嗅，原來大壯身上的汗味有催眠的作用啊。

　　他抬起想抒發一下感慨，正看到大壯的後腦杓，哇！好圓的後腦杓呀。

　　胡蘿卜的眼睛費力的眨了眨，想說話，可是兩隻眼皮不聽話地往一塊粘。他終於堅持不住，趴到大壯背上，睡著了。

　　下午，趁著老師們午睡的時候，郝爽悄悄地離開宿舍來到商店。昨天晚上，她做了激烈的思想鬥爭……為了漢克斯。

　　是的，當她發現自己竟然在留意漢克斯的時候，忽然感到前所未有的震驚。

　　原來她一直很喜歡校長，覺得他斯文有禮，文質彬彬。可不知道從什麽時候開始，漢克斯已經悄悄地佔據了她心裡很重要的一個位置。雖然他傻呼呼的，總是咧著個大嘴傻笑，而且總是做傻事，可是他善良、正直、熱情、細心、勤勞、能乾又仗義……天哪！他怎麽會有這麽多的優點呢?

　　郝爽在心裡又重新把他的為人、品質仔細地想了一遍，覺得對他的評價還是中肯的。

　　最主要的是他對自己無私的幫助。自己多次對他冷言冷語的，但是他不計前嫌，一次又一次地照顧自己、救自己，自己好像都記不清他救了自己多少次了。可是，自己只是給了他一句輕描淡寫的謝謝就算了，看來自己根本就不懂得什麽叫知恩圖報！

　　當她意識到這一點的時候，就一直想為漢克斯做點什麽，但是出於女孩子的自尊和矜持，她實在難於啟齒去問他本人。她苦思冥想了好長時間，終於想出一個辦法:給他織一件毛衣，讓他在異國他鄉也能體會到溫暖二字！歐，真是個絕妙的好主意！

　　郝爽為自己這奇思妙想感到非常滿意！她決定明天就偷偷把線和針買回來，然後開始悄悄地執行計劃，然後給他一個驚喜！

　　今天吃過飯，田老師收拾了廚房以後和家人一起回家了，其他人也回宿舍了，只有漢克斯一直在在操場上慢慢悠悠地溜達著。

　　郝爽見他不回教室，就走過去問他在做什麽。

　　漢克斯說:“在想單杠和雙杠立在哪個地方赫(合)適。”

　　郝爽擠出個笑臉來，對漢克斯說:“中午啦，休息一會吧，什麽時候想不好呢?你最近都瘦了，快去躺會兒！”

　　漢克斯狐疑地摸摸自己的臉蛋，嘴裡嘟嚷著:“收(瘦)了?我針(怎)麽不只(知)道?”

　　可見她難得對自己露出笑臉，還這麽關心自己，漢克斯點點頭，一邊悄悄地看她一眼，一邊莫名其妙地回屋去了。

　　郝爽在院子裡溜了一圈，見操場上沒有人了，急忙離開學校去商店。

　　來到胡鬧媽媽的櫃台前，郝爽有些不好意思。

　　當胡鬧媽媽問到她需要什麽的時候，她眼神閃爍地盯著毛線看。胡鬧媽媽順著她的視線看過去，立刻明白了，笑著問她需要什麽顏色的毛線。

　　郝爽有些不知所措。

她是頭一次給異性織毛衣，她也不知道什麽顏色適合，於是她壓低了聲音問胡鬧媽媽:“一個年輕人，皮膚黑，個子高，還挺壯，適合什麽顏色?”　　胡鬧媽媽笑了，“寶石藍、淺灰色或者石青色都可以。”

　　郝爽想了想，“那就要寶石藍色的吧。”

　　“你要多少線?”胡鬧媽媽問。

　　郝爽猶豫著問胡鬧媽媽:“你覺得多少線合適?要不就先拿一些，不夠了我再來買也行。”

　　胡鬧媽媽點點頭，估了一下線的用量然後給她開票。郝爽還想要一副針，胡鬧媽媽讓她去百貨區買。

　　不一會兒，郝爽交了款，拿著小票回來了，胡鬧媽媽給她裝線的時候，她要求胡鬧媽媽給她用一個深色袋子裝毛線。

　　胡鬧媽媽明白了，郝爽老師可能不想讓別人看到她的毛線，於是按照她的要求給她裝好。

　　郝爽老師下樓買好了針，正準備回學校，卻遇到田老師一家來逛商店。

　　一時間她猛住了，心頭急跳起來，愣愣地看著那一家人不知道說什麽才好。

　　林老師笑著問郝爽:“郝老師，你也來買東西呀?”

　　郝爽局促地笑了一下，結巴著說:“是、是啊，你們也來啦?”

　　林老師說:“校長不是讓買學校用的東西嗎?手電筒啥的，再說家裡也需要添點東西。”說到這兒看看郝爽手裡的大包，問:“你買什麽了?”

　　郝爽扯出個笑容，急急地說:“衣服啥的，那你們先逛著，我有事兒先走了。”說完急匆匆地走了。

　　林老師看她急吼吼的樣子，有點莫名其妙。

　　郝爽一路小跑著往回走，進了學校，先探頭進去看了看，操場裡沒有人，還好。她躡手躡腳地走回宿舍，輕輕把門關上，這才噓了口氣。

　　她把毛線包放到床上，心裡有點好笑:怎麽像做賊似的，還偷偷摸摸的。關心同事，很正常嘛！不對呀，同樣是同事，為什麽美娜和校長沒有這個待遇呢?……算了，想了也想不明白，不去想了。

　　郝爽是個說乾就乾的急性子，她打開包，拿出一捆線，準備纏線團。忽然發現一個問題:纏線團需要兩個人，可是找任何一個人幫忙，都會泄露這個秘密，那、那可不行。

　　她愁眉苦臉，不知道怎麽辦才好，苦思冥想著，搭在床邊的兩條腿下意識地來回踢著。

　　忽然間她看到了自己那兩隻寬腳丫子，她靈光一閃，這不現成的幫手嗎?還用得著找別人嗎?嘿！咱就是不求人！

　　她脫了鞋，轉過身子，移到床上挨著床邊坐著，兩腳平行，與肩同齊，把線放到兩隻腳上圈好，打開線頭，開始纏線。

　　隨著線的遊走，兩隻腳隨之移動著，手腳配合默契，竟然這麽容易！她為自己的機智而得意。

　　纏第三團線的時候，她有點吃不住勁兒了。因為兩腿得伸直，她感到兩腿又酸又麻。腳上的線還有點不聽話，總是往腳尖串，她時不時的得伸手往下拽一下線。有時候線纏在一起還需要用手理順、解開。

　　這不，線又混在一起了。她剛要伸手去抓線，忽然聽到隔壁的門響，應該是漢克斯出門了。

　　她心裡一慌，抓線的時候縮腳，一條腿繃直還一條腿彎著，沒有掌握好平穩，身體不自覺地傾斜，一頭朝地下栽去。

　　漢克斯出門剛走兩步，就聽郝爽的屋子裡傳來“咚”的一聲響，像是重物落地的聲音。他走過去側耳聽了一下，問道:“耗(郝)老師，你美(沒)事兒吧?”

　　屋子裡沒有聲音，漢克斯有點著急，他沒顧多想推開房門向屋裡看去。

　　郝爽腳上纏著一堆線，手裡還拿了個小線團，四仰八叉地躺在地上，閉著眼睛一動不動。

　　漢克斯急忙走過去，蹲下來，小聲地呼喚:“耗(郝)老師，你真(怎)麽了?”

　　郝爽跌得七昏八素， 但是意識還是很清醒。

　　她的糗樣又一次被漢克斯老師看到了！她羞憤交加，實在不好意思睜眼面對現實，隻好裝暈。

　　漢克斯有點發蒙，他也是頭一次遇到這種情況。他的大腦飛速地運轉，快速地搜尋著急救昏迷者的辦法。想了想他有點拿不定主意，嘴裡嘟嚷著:“昏迷了應該心肺複蘇?人工呼吸?還是按人中?”

　　說到這兒，他看了看郝爽飽滿的小胸脯，做心肺複蘇有點不好上手，於是搖搖頭;看看郝爽翹著的嘴，做人工呼吸好像有點難度，這個辦法也得放棄;那就只剩按人中了。可是自己對穴位這方面知識的了解實在有限。

　　他又嘟嚷道:“忍(人)中，忍(人)中在哪呢?在忍(人)的中間?”說著他蹲下來，伸出一隻手指慢慢往郝爽肚子那湊。

　　郝爽聽他自己在那叨叨咕咕，心裡好笑，聽到他說到人工呼吸時心如擂鼓。正不知所措時，他又自言自語問人中在哪，於是悄悄地把眼睛睜開一條縫，偷看漢克斯的表情。卻見他小心翼翼地用手向自己的肚子探去，嚇得她急忙大喝一聲:“你要幹嘛?”

　　漢克斯正聚精會神地琢磨人中呢，被郝爽一吼，嚇得一下坐到地上。

　　見郝爽瞪著圓圓的眼睛盯著自己，漢克斯嗑嗑巴巴地解釋:“我聽到你屋子有響聲，怕你由(有)事，就進來，你暈過去，我補(不)知道真(怎)樣救。想……想按忍(人)中，(不)知道忍(人)中在哪裡，應該在人的中間吧。”說完看著郝爽，委曲地眨眨眼睛。