廖校長有點驚訝地看了於遠一眼，想了一下，說:“我承認你講得有道理，但你也不應該議論老師。”

　　“校長，我沒有議論老師的意思，我只是向您反應一名學生的看法，學生只是一群正在學習知識的孩子，我們不應該和其他的東西扯上任何關系！”

　　廖校長走出辦公桌:“來，到沙發上坐。”

　　於遠在單人沙發上坐下，廖校長給他倒了一杯茶，自己坐在長沙發上，問:“於遠，你怎麽會知道這些東西的?”

　　“我父親也是一名教師，我自己從小就喜歡讀書看報，原來在鄉下也沒有什麽好玩的，我一個人可以再房間裡看書看一天;這兩年，我都會陪著父親看新聞聯播，不懂的就問，慢慢的想法就多一點。”於遠有點不好意思地說。

　　廖校長端起茶杯喝了一口水，又繼續問:“於遠，你還有什麽想法?你再說說。”

　　於遠撓了撓頭:“校長，我能有什麽想法，作為七班的班長，我只是想為我的同學爭取一下，他們已經有個警告在身，如果再得個記過處分，對我們這個年齡的學生會打擊很大！”

　　“這個事情我知道了，但是我想聽聽你對學校還有什麽建議！”廖校長靠在沙發上，繼續咬住剛才的問題不放。

　　於遠直搖頭:“校長，真的沒有了，我一個小孩子哪裡能想到那麽多，我只是聽我爸爸他們講得多了，記住一些罷了。”

　　“你剛才可不是這樣說哦！”廖校長把雙臂在沙發上張開，讓自己坐得更舒服，“我讓你幫忙提建議的都不幫我，你讓我幫忙的事估計我也不好棒啊！”

　　於遠不由得苦笑，廖校長這是不肯放過自己了。

　　“那好，校長，不管對錯您都不能怪我哦！”於遠認真想了想，說。

　　“不怪你，是我讓你說的，”廖校長坐正了身子。

　　“我曾經聽過這樣一個故事:有人得到一塊玉石，玉質很好，就是上面有一大片瑕疵，影響了整塊玉;他找過很多雕工師傅，他們都說‘有這麽大片的瑕疵在，你這塊玉就廢了，你還是把他切開了，做些小掛件吧，可惜了這塊玉！’”

　　“這個人不死心，這麽大的玉，切開了做掛件太可惜了！後來，終於有個雕工師傅接過玉石認真地看了看，說:‘你先把玉放我這裡，我想一下給他做成什麽合適。’過幾天，這個人來到雕工師傅那裡，出現在他眼中的是一顆虯髯蒼松矗立在怪石嶙峋中，整塊玉石閃爍著神異的光芒，從此，一件絕世的玉石作品出世了！

　　在我的心中，我們這些學生就是那塊玉石，有著這樣那樣的瑕疵;老師就是雕工師傅，玉石最後成為什麽作品，就看雕工師傅怎麽去雕刻。”

　　於遠說到這裡停了下來。

　　廖校長沉默著，好久之後才說:“你繼續。”

　　於遠也豁出去了:“我聽說在一些老師的心中是有好學生和壞學生之分的，成績好的學生犯錯往往都是大事化小小事化了，成績不好的學生就剛好相反！”

　　“有人就對我說過‘於遠你成績那麽好有什麽好怕的，就是被老師抓到，也不會有事情！’，校長，好學生的評判標準就只有一個成績好嗎?”

　　“‘德、智、體、美’全面發展，智應該只是其中一方面，而且還不是最重要的一方面。”

　　“我父親曾經說過一句話:在學校老師都喜歡學習好的學生，但等學生走上社會後，那些調皮的學生老遠就大聲叫‘老師’，

更知道尊重自己的老師;而許多學習好的學生，在街上遇到老師還會假裝沒看見，這是對我們這些做老師的很大的諷刺！”　　於遠說完，端起水杯喝水，不繼續說了，他感覺自己的表現已經和年齡嚴重不符了。但是他又確實看不慣那些唯成績論，不重視學生品德教育的老師，在那種心態下培養出來的學生，有什麽值得驕傲的?

　　育人者育心，教育首先要注重品德的教育，不能唯成績論！

　　廖校長等了半天，沒聽到於遠說話，才抬起頭來問:“說完了?”

　　“這次真的說完了！”於遠答到。

　　“你父親真了不起！”廖校長突然說了一句沒頭沒尾的話。

　　於遠有點迷惑。

　　廖校長很快又轉移話題:“你們班那兩個同學肯定要處理的。”

　　“作為學生，做錯事那肯定要批評教育的”於遠嚴肅地回答。

　　“小滑頭！”廖校長看了他一眼，又揮揮手說，“我知道了，你先回去吧。”

　　於遠站起身，向廖校長鞠了一躬，轉身離開了校長室。

　　第二天，學校宣布處理決定:初一(7)班的真有福和張浩兩位同學，玩心太重，在午休時間嚴重打擾同學休息，必須在全校大會上做檢討！

　　於遠長長地松了一口氣。

　　......

　　這天下課，丁玲拉住於遠說:“於遠，元旦晚會，每個班要出個節目上報篩選，你說我們班報什麽節目?”

　　“這還不簡單?你這大美女到台上一展歌喉，那還不迷倒一大片男生?”於遠隨意地說。

　　丁玲滿臉通紅，扭過頭去不理他，過了一會兒又扭過頭來說:“要唱也是你去唱。”

　　“我才不唱呢，現在還是變聲期，聲音尖銳得能刺破別人的耳膜。”於遠搖搖頭。

　　“那你就讓我上去出醜啊！”丁玲不滿地說。

　　“你們女生，的聲音沒有那麽誇張，大不了就是嫩一點，有點奶聲奶氣罷了。”於遠繼續開丁玲的玩笑。

　　丁玲“噗嗤”一聲笑出來，舉起手要打他，又偷偷摸摸地四處看一下，才輕輕地打下去，有點撒嬌地說:“我不管，要不然就我們一起來個合唱。”

　　“你還真想唱啊?”於遠驚訝地問。

　　“要不然其他想不出什麽節目啊！”丁玲有點苦惱。

　　“你呀，我們班可是人才濟濟。讓真有福和張浩上去講相聲、演小品去。”

　　“他倆說還沒找到好素材。”

　　“那讓吳秋菊上去拉小提琴。”

　　“秋菊說，被全校人盯著，她雙腳都會發抖。”

　　“那就讓吳斌上去跳街舞......咦，有了”

　　“什麽有了?”丁玲問。

　　“節目啊！”於遠答。

　　丁玲眼睛一亮:“什麽節目?”

　　“我們自己編一段集體勁舞上去跳，你說是不是很有意思?”於遠興奮地問。

　　“我們能編得來嗎?不好看怎麽辦?”丁玲有點擔心。

　　於遠信心十足:“不是還有兩周嗎?我們下周先試一下，不行就豁出去唱歌。”

　　“那行，試試就試試”丁玲對於遠是言聽計從，“那幾個人去跳?”

　　“你、我、王燕、吳秋菊、武國華、吳斌，”於遠扳著手指點將，“就我們六個吧。你看行不?”

　　“那就這麽定了，我去叫他們，今天就開始編舞。”丁玲說完就跑了。