吹面不寒楊柳風，春風像母親的手輕輕撫摸著我們的臉龐。古詩中很多描寫春天的，

　　孟浩然的

　　春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知道少。

　　李白的

　　楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪，我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

　　還有:遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

　　有輕快踏青賞春景，也有觸景感傷想念友人的。

　　春天是一個朝氣蓬勃的季節，春天有綠樹紅花，呢喃燕子，有垂柳依依以及滿塘蛙鳴。

　　這個孕育萬物的季節，充滿了生機，充滿了希冀。

　　萬物皆有靈，萬物皆有命。

　　瑞蘭每天都會打開手機，從專業的APP上對照著肚子裡小生命的變化，幾乎是每天早上睜開眼睛的第一件事。

　　‘媽媽，我已經十厘米了......”

　　“媽媽，我的小尾巴消失了......”

　　“媽媽，我的眉毛長出來了......”

　　瑞蘭沉浸在再一次為人母的喜悅之中，她是一個母愛滿滿的人，一位合格的好媽媽。

　　懷了孕的瑞蘭還在堅持上班，國家實行了二胎政策，周圍的同事已經是有了兩個孩子了，只有瑞蘭還沒有趕上趟。

　　眼看著壯壯一天天的長大，她也很想給孩子添個伴。因為壯壯眼神裡經常流露出對兄弟姐妹的渴望。

　　徐兆麟五天四夜的駐村，一直也沒有機會要上孩子。

　　但是只有一次沒有戴小雨傘，他就來了。

　　知道媳婦懷孕的徐兆麟喜出望外，他特別喜歡孩子，看著他們毛茸茸的小腦袋就忍不住親個不停。

　　壯壯小時候，瑞蘭請了產假在徐兆麟的老家帶孩子，老家距離徐兆麟工作的長豐縣有兩百公裡，每周他都風雨無阻的搭老鄉的順風車回老家，是的，風雨無阻，他是一個家庭觀念很重的人，那時候的徐兆麟還沒有五天四夜，舉國上下轟轟烈烈的扶貧工作還沒有開始。

　　壯壯從小也跟他最親，只要有爸爸在，就不讓其他人抱了。

　　壯壯最喜歡掛在徐兆麟地脖子上，像一個掛在樹上的樹袋熊。

　　工作的繁瑣忙碌使他忽視了孩子，忽略了妻子，但是他的心裡無比的、深沉的、深深地愛著她們。

　　瑞蘭意外懷孕使他欣喜若狂，想著以後家裡多了一個新成員，想著在地上爬來爬去的小家夥，他的心都融化了。

　　雖然不能在妻子身邊常伴左右，但是一有空就買上新鮮水果、蔬菜、排骨、魚或雞肉帶回家。

　　而他自己總是隨便對付兩口，工資微薄，他只能對自己下手。

　　瑞蘭體會他的辛苦，從來沒有說過一句怨言。她理解他、愛著他，生孩子就是女人的本分，現代的女人不是被冠以“白骨精”的稱號麽?

　　什麽“白領”、“骨乾”、“精英”，上得廳堂下得廚房，這些都是新時代賦予女性的新功能。

　　呵呵...女人能頂半邊天，誰說女子不如男，巾幗不讓須眉...

　　瑞蘭自己給自己鼓勁打氣。

　　有文化的女人，特別是有工作還需要照顧孩子的女人，她是堅強的、上進的、負責的，辛苦的。

　　“瑞蘭，今天市裡有個檢查，你來的可不早啊！”一位胖嘟嘟的大媽挺著渾圓的肚子說。

　　“哦哦，馬校長，對不起了，今天路上有點堵車，所以來晚了。”

　　“不要找借口啊，

你看看比你老的，比你年輕的都早早的來了，打掃衛生，但是你......”　　“我現在就去打掃”

　　瑞蘭剛一出辦公室的門，就看到姍姍來遲的另一個同事——史琪。

　　她是馬大媽跟前的紅人，會說話，擅長拍馬屁。

　　瑞蘭輕抿了一下嘴唇，搖了搖頭，走到自己班級的衛生區開始打掃，她們班的衛生區在校園的最北邊，院牆外是一大片的樹林，一年四季都會有落葉，比較難打掃，孩子們在家都不怎麽做家務，所以打掃衛生不熟練，來回的揮灑掃帚，讓人哭笑不得。

　　因此，遇到上級的檢查需要老師打掃，今天的瑞蘭起的並不晚。

　　早晨六點，馬胖短才在群裡發的信息，瑞蘭的早上最忙碌，根本沒有時間瞅手機。

　　在她不遠處有一個胖短的身影，在背後注視著她。

　　“懷什麽，懷孕了就可以搞特殊?懷孕了不用乾活?這個學校這麽缺人手，什麽活都沒人乾，想幹啥?！”

　　全天七節課，瑞蘭每天五節課，由於是鄉下的小學，所以缺老師，很多科目沒有專業的老師。

　　好比說:科學、品德、美術、音樂，體育是沒有專業的老師的，這是需要班主任替補一肩挑的。

　　為什麽是語文老師呢，因為語文老師帶一個班，帶一個班的老師需要承擔除了數學之外的所有學科。數學老師擔兩個班，兩個班的數學，教學任務也很重要的。

　　瑞蘭在這個學校教學已經有八年了，她早習慣了胖短大媽的頤指氣使和隨時爆發的火山脾氣。

　　瑞蘭骨子裡是一個打抱不平又愛生如子的好老師。學生們都很喜歡她，跟同事的關系也很和諧，只是......

　　學校的孩子們總會發生點矛盾的，有哭哭啼啼的找到老師的小女生，也有滿臉通紅、抓的滿臉血印的小男生，每當遇到有矛盾的孩子，其他老師一般都會不耐煩的擺擺手，兩句話把學生打發走，而後繼續追劇或者聊天。

　　但是，瑞蘭從來不會。

　　她總是認真對待每一次問題，把事情詳細問清，還會認真解決。

　　弄清問題的真相，讓彼此認清誰的過錯，或者誰的責任多，誰的責任少，明確劃分責任。

　　讓他們彼此道歉，取得對方的原諒，並保證不會再生氣為止。

　　如果碰到高年級學生打低年級的學生，她還會跟學生所在班的班主任溝通，一起解決問題。

　　這麽認真負責的好老師，獲得了家人和學生的一致好評。

　　但是，這些年來，瑞蘭工作的並不輕松。

　　前面說了，她是一個愛打抱不平的人，不管是領導還是同事，如果她覺得不公平，不正確，她會挺身而出，說出自己的見解。

　　盡管對事不對人，但在無形中說的話，得罪了領導——馬粗短，馬大媽。

　　她們幾個要好同事心照不宣的給她封了這麽一個外號。

　　她可不是好惹的角色，心胸狹隘，錙銖必較，並且經常爆粗口。

　　她是一個民師轉正的教師，沒有受過正規教育，高中都沒有畢業，在學校代課，正好趕上了好政策，民師轉正，她就轉正成為正式編制。

　　她粗鄙的語言總是用在周一開例會的時候，面對全體學生罵罵咧咧，NNGB諸如此類的髒話連綿不絕的脫口而出，但是她臉皮夠厚、乾活夠拚，因此三十多歲就當上了校長。

　　一旦野雞變鳳凰，她就會把手中的權利用到極致。

　　看人下菜，看不順眼的穿小鞋，擠兌人，含沙射影的編排人，都是她的拿手好戲。

　　個別沒有原則性的老師都圍在她身邊，阿諛奉承，恭維討好。

　　偏偏她就喜好這一類人，陶醉於他人的虛偽的討好中。

　　而傻呆的瑞蘭，哎呦呦，她的座右銘卻是

　　“書讀得太少，想得太多。”

　　“不用刻意去巴結人，做好自己，問心無愧。”

　　“你有價值時，就有人願意和你做朋友。”

　　跟著馬胖短根本就是水火不容的兩種人。

　　不會融會變通，只能吃虧了。

　　家裡停電了，瑞蘭拿出了那根細細的、紅紅的蠟燭。家裡是不常停電的，只有一根蠟燭，這根蠟燭是關鍵時刻的替補，它默默無聞、普普通通，燃燒的火苗飄飄忽忽，蠟油無聲無息的滾落下來。

　　望著蠟燭，瑞蘭繁雜的心靜了下來，它明知道在燃燒自己的身體和生命但還是挺立著、燃燒著——義無反顧。