說完鄧老師就離開了辦公室，回班上去了，他知道張博需要一些時間來消化，是龍是蟲，就看他能不能從繁瑣中解出來。

　　張博坐在鄧老師的椅子上，左手手肘靠在扶手上，手掌托著下巴，眼睛依然盯著黑黢黢的夜，似乎想要將這黑暗刺破。

　　考大學對於自己來說不是難事，可是即便考上清華北大，又怎樣呢?自己重生的優勢將在踏入大學校園的那一刻消失殆盡，失去重生光環的自己無非就是個努力比較早的普通人。既沒法像韋神那樣憑借自己的天賦鑽研一門科學，傲然世外;也沒法像各種子弟一樣憑借關系確立自己的方向，平步青雲;

　　學什麽才能擺脫變平庸的命運呢?

　　做個努力型的科研人員?一輩子為了一篇《自然》、《科學》的文章皓首窮經?甚至還要為生計發愁?

　　是自己對自己要求太高了！憑什麽高中成績好大學就一定成績好?憑什麽大學成績好工作就一定好?憑什麽工作好就一定能晉升?

　　最重要的，憑什麽重生了就一定能飛黃騰達?你又沒白胡子爺爺，也沒有系統，早熟的孩子多著呢！

　　喜歡就去做，能到什麽程度就到什麽程度。如果一代人的刻苦努力不足以實現階級的躍遷，就讓下一代繼續。努力沒有錯，社會也沒有錯，只要有一顆向上向善的心。不必過多的暢想未來，因為未來終來，帶著幾分敬畏，幾分期待，勾起腳指頭，目視前方，小心前行。

　　重生是個機會，不是枷鎖！(實在不行換條賽道，比如寫小說?哈哈！)

　　終於緩過了神。

　　“我隻負責努力，其他的賦予造化吧！”張博開心的想道

　　回到教室，張博似乎卸下了千斤重擔，跟鄧老師點了點頭，回到了座位上。正準備繼續刷題大業呢，左手手肘傳來一陣刺痛。根據上輩子的經驗，應該是旁邊的小蘋果，用她細細的小手指戳自己呢！

　　果然，隨機遞過來一個小本子，上面寫著:怎麽啦?老師罵你了嗎?

　　“嗯呐，可凶了！”張博決定逗逗這個小蘋果，於是嚇唬著回道。小蘋果很瘦弱，細長的臉型，乾瘦的身體，雖然從臉蛋從身材都不是太好，但是身上卻有一股林黛玉般的氣質，再加上柔弱的性子，很是讓人有保護欲。

　　“啊！那怎辦，會喊家長嗎?”小蘋果顯然很緊張。

　　“沒事，要我下次考試好好考就行了。”想著上輩子小蘋果最終拋棄自己跟了班上另一個同學，張博突然又覺得逗她索然無味，於是另起一行寫道“看書吧！”。

　　兩節晚自習很快過了，今天五班沒有講課，到時間鄧老師也就離開了教室，而住校和不住校同學也都在五分鍾裡走光了，只剩下張博還沒有走。約好了，他要等尹靜的。

　　又過了十分鍾，教室外傳來一群哄鬧聲，想必是二班的考試結束了。正想著，尹靜就出現在教室門口。張博揮了揮手，示意她直接進來。尹靜見班裡沒有人，也就直接進來了，做到了張博的旁邊。

　　張博沒有直接講題，而是問道:“今天怎了，前面來的時候眼睛紅紅的，被老師罵了?”

　　“嗯。”一說到這個，尹靜一下子繃不住了，眼淚在眼眶中打著轉兒。

　　“班主任說，要是我跟不上就讓我去平行班去。”尹靜委屈道。

　　張博早有預料會是老師對她的成績說了啥，但還是沒想到老師這麽生猛，張博最是知道被淘汰的滋味，很是能理解尹靜的感受。

但尹靜跟他自己一樣，被淘汰那只能用活該來形容，甚至還不如他，他好歹還有語文能拿得出手，尹靜是門門不行。當然，當著尹靜的面肯定不能這麽說。　　“你們老師太過分了，才幾天啊，他怎麽知道我們跟不上啊！我找他去！”張博義憤填膺地說道，說著擺出要跟老師理論的架勢。老油條一看就知道是假的，但，尹靜才16歲啊，哪能懂這套路，急忙拉住了張博。

　　拉扯中，不可避免的，兩人再次親密接觸。

　　張博見成功轉移了尹靜的注意力，也就沒有再繼續做戲。

　　“咱們也不能完全怪老師，平均分、升學率這些指標直接關系到他們的工資的，我們上次沒有考好，被說兩次是正常的。”張博開始開解道。

　　“我知道你不笨的，能受這麽多同學喜歡的你除了漂亮也很聰明的。”張博誇獎這尹靜，進一步解除她的心理防禦。

　　“哪有！”被重要的人誇獎，尹靜還是很開心的。

　　“我也知道你基礎不好，怪我初中時候太寵你了，基礎沒打好。”張博又把責任掛到自己的身上。沒等尹靜回答，張博繼續說道:“你知道的，我成績不差，前面幾次放松了，後面肯定分數會越來越高，而我高考的目標肯定是十大名牌。”

　　張博停頓了下，讓尹靜消化下驚訝。確實，尹靜被他的話嚇到了，十大名牌，學校一年也就十來個，被分到五班的張博卻在說他能考上！

　　“我能說這個話肯定有把握，我從來沒騙過你的”張博繼續說道，“我知道你家裡有一定的能量，但也僅限在江贛省吧。 那麽這樣一來，如果你一直保持現在的排名，那到時候我去了北京、上海，而你只能留在省裡。”張博沒有繼續說下去。

　　“留在省裡就省裡嘛，我才不想去北京呢！”尹靜還在硬撐。

　　“那換個說法，你看我們現在很談的來，因為我們所見的、所思考的都是一樣的東西，一樣的縣城一樣的學校，可是如果我們分開了，我一口京片兒談論股票金融，而你在縣城跟商販對豬肉殺價，你說我們要怎麽聊天呢?”

　　“你才對豬肉殺價呢！”尹靜惱怒道，手擰了擰張博的腰間嫩肉。

　　“好吧好吧，我殺價我殺價。”張博趕緊求饒道。

　　“我們都學過以色侍人，色衰而愛馳，我希望你能像《致橡樹》裡的那樣，作為樹的形象和我站在一起，而不是在我樹蔭下的小花小草”張博認真地對尹靜說道。

　　“嗯，做小花也挺好的呀！”尹靜撲閃著她的大眼睛。

　　“嗨……”張博有點失望，又有點開心。

　　“那你就要聽大樹的話，不然他就不給你遮風擋雨了！”張博半開玩笑半認真的說道。

　　“嗯，我最乖了！”尹靜調皮道。

　　“好吧，大樹給你補習數學！要認真聽哦！”張博放棄了要尹靜主動學習的想法，自己盡量給她補習吧。

　　誰家裡還沒有幾個花瓶不是，花瓶嘛，漂亮就行。

　　教室裡，課桌上，一本數學教材，一冊數學題庫，一頁草稿紙，沙沙的寫字聲在寂靜的夜，那麽明顯、那麽悅耳，兩個人，兩顆心，越靠越近……