1、基礎理論學習(學習周期2日)

　　學習內容:基本原理知識、小區選擇與重選、事件定義、切換、系統消息、信令方面的知識

　　學習方法:

　　1、在平時工作中，遇到問題查找相關資料學習

　　2、自己看資料，遇到不懂的問題及時谘詢相關高級別優化人員

　　3、做一些試題，檢驗自己的不足之處，再深化學習

　　4、部門會提供一些進場面試內容

　　2、測試工具的使用(學習周期1日)

　　測試工具是測試優化工程師工作的基礎，其操作相對簡單與單一:

　　學習內容:裝軟件，連接設備，窗口設置，常見指標統計、常見指標出圖，工參製作

　　學習方法:指導工程師現場進行指導，學習工程師做好操作筆記或者截圖(好記性不如爛筆頭)，反覆練習，直到自己能夠熟練使用軟件.

　　3、路測考核指標(學習周期1日)

　　考核指標是我們工作的引導方向，有了目標之後，我們才能有思路去工作！

　　學習內容:路測指標考核項、目標值

　　學習方法:指導工程師介紹本網絡測試考核指標項，及定義，目標值;

　　學習工程師:做好筆記，去理解記憶，對其中一些名詞解釋或者專業術語要熟記

　　4、路測過程中的會遇到的問題點總結(學習周期2日)

　　路測中發生的問題點，歸根結底是我們測試優化工程師要完成處理的工作。

　　學習內容:對測試過程中的問題點，進行歸納總結，任何一個網絡都可以歸納成三大類:

　　事件類:(掉話、未接通、切換(切換失敗，切換不及時，乒乓切換)

　　覆蓋類:(導頻汙染，弱覆蓋，越區覆蓋，SINR差等)以LTE舉例

　　數據類:下載速率慢，上傳速率慢，ping業務時延大

　　學習方法:指導工程師:對其問題點進行歸納總結，講解各個問題的定義，現象，原因，對應的處理方法;

　　學習工程師:認真做好筆記，結合網絡資源進行，學習總結！

　　5、天饋知識講解(學習周期3RB篇主要介紹一些日常工作必須知道的知識和工作思路

　　學習內容:天饋知識及調整、單站測試、拉網測試、投訴處理思路、報告書寫要求

　　學習方法:指導工程師對上述內容，工作思路要講解明確，報告用一些案例進行實說明;學習工程師要認真做好筆記、對上述內容要有一定的思路和想法、報告可以先“依葫蘆畫瓢”式的進行練習，有問題及時谘詢指導老師！

　　6、簇優化快速上手

　　對於我們做簇優化來說主要看的一個指標就是速率，與速率相關最大的一個指標就是SINR。

　　一、LOG後，第一部標記速率差的部分即SINR差的部位。

　　對於一個已經成形的簇來說RSRP一般來說不會太差，故先從RSRP分析入手

　　二、RSRP差導致SIRN差的部位。

　　其中RSRP差一般分兩種情況，一種是真RSRP差即弱覆蓋，一種為假RSRP差即假弱覆蓋。

　　2.1、真弱覆蓋區域主要是原因:周圍基站之間距離較遠;當前主服務小區有建築物遮擋，解決方法優考慮天饋調整，一般是抬下傾角和調整方位角，解決不了的可建議加站(不推薦)

　　2.2、假覆蓋造成的原因主要有:鄰區漏配錯配無法切換切換錯誤導致RSRP差，未開通基站、故障基站、接反基站導致周圍基站之間無鄰區無法切換，解決方法主要為重新梳理鄰區關系。

　　三、分析剩余部分SINR差

　　剩余部分SINR差引起主要原因:模三干擾，導頻汙染，乒乓切換

　　3.1模三干擾，在LTE簇優化中比較常見而對速率影響又比較大的一種問題點。

　　模三干擾引起原因:

　　天線接反引起模三干擾，工程整改調整接反即可

　　越區覆蓋引起模三干擾，壓低越區覆蓋小區天線，因實際調整中有些天線為美化罩調整空間較小，故可通過調整方位角減小越區覆蓋干擾、增強主覆蓋小區減少越區覆蓋干擾、調整主覆蓋小區避免越區覆蓋引起的模三干擾。

　　PCI配置錯誤導致的模三干擾，比較少見，調換即可自然條件下的模三干擾，可通過調整方位角用其實小區完成該問題點部位主覆蓋。

　　3.2 導頻汙染，市中心區域站點密集地段較為常見，解決方法一般確認主導服務小區，壓低其他小區減少導頻汙染

　　3.3 乒乓切換，主要原因主服務小區不明確，壓低其中一個小區即可。