每個人都是完全獨立的個體;

　　三觀不同，性格不同造就了不同的行為方式。

　　所以若是兩個差異極大的人相遇，哪怕只是互相看不順眼都可能會成為產生衝突的原因......

　　又是黃昏，余暉灑滿了碩大的教室。

　　本該時刻坐在前面的羊老師卻因生病換成了大大咧咧的劉老師。

　　按照慣例，每周一是該輪換座位的時間。

　　串座，但不完全串。

　　同桌間是不變的，唯有前後和鄰桌更替。

　　好巧不巧，張宇航坐到了正中間的一列(中間照例是四列座位挨在一起的)，同桌依舊是王靈，但旁邊卻多了一個木雨。

　　木雨和張宇航的各個方面都是截然不同甚至相反的，一個是老師家長眼中的乖乖女三好學生，一個是不善言語(僅僅是不擅長跟大人溝通)的毫不起眼的男生;一個是家財萬貫書香門第家的小姐，一個是普通家庭的普通男孩...

　　這日，

　　午休回來的木雨剛坐下便拿起筆用力的在紙上寫一些東西，寫了寥寥幾筆又氣衝衝的撕了，把筆摔在桌子上，然後叉起腰，臉上蒙蔽著一團陰霾，好像即將電閃雷鳴的烏雲群。

　　張宇航從別人口中聽到，這是木雨跟范琳琳又吵了架，全班的大多數女生以兩人為首分成了兩派，計較著誰不跟誰玩的幼稚問題。

　　張宇航暗歎一聲，女生的友誼真是奇怪，昨天還手牽手走在操場上，今天就能因為一點小事反目成仇。

　　劉老師的數學課上，小組討論環節。

　　張宇航跟前座的付小宇正專心的共同研究著黑板上的問題。

　　一旁仍憋著滿滿火氣的木雨不知怎的，目光無神的看著張宇航，那一雙大眼珠子賊溜溜地一轉，像是找到了發泄點，她招手將一旁的劉老師喊來;

　　“老師，他身上有臭味！”

　　周圍的人突然一愣，張宇航也傻住了，他不明白這團火為什麽會燒到自己身上。

　　另一旁的王靈還湊過來聞了聞，然後疑惑地聳了聳肩表示不解，“這也沒味啊”她說。

　　“那就是他腳有味！我不管反正熏死我了快！”木雨說著，還誇張的用手在面前扇了扇。

　　這已經屬於無理取鬧了，劉老師在確認了什麽味道也聞不到之後也表示了不解，但木雨卻堅持認為自己嗅到了張宇航的“體臭”。

　　“聽說狗能聞見人聞不到的味道。”張宇航心裡想。他當然不敢說出來，一方面可能是因為對方是女生不願與她爭論，另一方面便是他內心的軟弱又在此刻暴露無遺。

　　劉老師也無可奈何，木雨自然是她要好生照顧的“好孩子”，在她思考一番過後便選擇讓張宇航坐到教室最前面的門口旁。

　　王靈還在竭力嗅著張宇航周邊的空氣，想幫他證明清白，可張宇航已然接受了這個結果，緩緩的向門口一張空著的桌椅挪著。

　　“嘿，這地還挺不錯，vip寶座啊屬於是。”張宇航的阿Q精神又一次的顯現出來，看著似乎沒心沒肺一般。

　　事實上，張宇航和木雨兩人好像八字不合，總是互相看著不順眼，他已經習慣於木雨的針對，但張宇航的性格卻注定了他在兩人的衝突中扮演的永遠是弱勢角色...

　　木雨發泄完了情緒自然便恢復了正常，嘴角還隱約透露出一抹不明顯的微笑。她在與范琳琳的爭鬥中吃了虧，卻又在張宇航這找回了強勢的感覺。

　　此所謂“勇者憤怒，抽刃向更強者;怯者憤怒，卻抽刃向更弱者。”