“西方煉金術的最高成就是以能“點石成金”的魔法石。為求財，求長生。”

　　“東方煉器則以爐鼎，煉蕪存精，化腐為奇。以銅為鼎，煉化凡物。以身為鼎，煉化精神。以天地為鼎，煉化群生。不為財，不為長生，只求得“道”。”

　　“器，物也，物需為用，無用則棄，是以煉器為用。”

　　“所以你們煉器的時候，一定要先確定所煉之器的“用”。這樣煉出來的器就是帶著使命的，它就能“活”。”

　　“至此，器物任是凡器。若要“不凡”，則需要在煉器過程中下功夫。”

　　“大凡器物，如果按照標準化生產，則物品毫無差別，即使精美絕倫，製作精良，也生不出靈氣來。”

　　“縱觀世間靈器，皆是獨一無二。獨尊則貴，多則落俗。是天下靈氣隻這一份，獨得則為用。一分則靈氣散，不得用。”

　　“是以煉器，最重“靈機一動”，火候如何，煆燒多久，何時加料，料家多少等等，並無定法，全在“靈機一動”之中。”

　　“蓋因人為萬物之靈長，天假人手造物，天人感應，則物成有靈。”

　　第一堂煉器課，陳向教授講的《煉器總綱》，隻這一節理論課，其他的煉器課就以實驗為主了。

　　煉器基礎早在二年級就已經上完，現在就要靠多煉器，量變引發質變。

　　“第一堂的作業，就是煉製一個監測氣象的物品，其他不限，下一堂課交。”

　　教授安排好作業，就離開了教室。

　　張易也隨後就到了公共煉器室。

　　向公共煉器室的管理教授申請一個青銅鼎，張易準備煉製一個能顯示數據的小屏幕，上面會顯示出感應到的溫度，濕度，空氣等級等，就是一個移動的氣象台。

　　煉製過程全靠感覺，感覺還怎麽做就怎麽做。絕大多數人煉器，一開始學習的時候，還是會按部就班的做，先從凡器煉起，熟練後再慢慢嘗試靈器。

　　心知自己雖然有幾個礦廠可以偷，但這種事做一兩次還好，做多了總會露出馬腳。這些材料還是省著點用為好。

　　銅藍，白鎢，石英。原材料一一投入青銅鼎，魔力控制住火焰的溫度。感覺到高溫已經兩謝謝礦物融化了。用魔力提取精華，腦海中堅定的想著它的樣子。

　　金屬邊框，液晶顯示屏。在器物慢慢成型的過程中，分出一些魔力刻畫了數十個陣法。

　　青銅鼎慢慢抖動起來，逐漸震動加劇。

　　張易努力用魔力控制著青銅鼎，再過幾分鍾，青銅鼎恢復靜。

　　沒有開鼎，成不成功也不知道，這就是薛定諤的煉器。

　　“啟。”

　　醜媳婦還得見公婆呢，煉都煉了，總得看看，成不成全靠天意。

　　青銅鼎輕輕地抖動一下，“吐”出一枚手機大小的牌子。

　　“氣象儀飛來。”

　　張易用飛來咒拿住，一點屏幕，只見屏幕上顯示出:今日:晴，21℃，北風3級，濕度79%，體感20℃，氣壓1006hpa，空氣優20。明日:晴，21℃，北風4級，空氣優19。

　　“成功了。”

　　“看來你很有天賦！”

　　陳向教授不知道什麽時候開始站在張易身後。

　　“教授！”

　　“有興趣做我的學生嗎?”

　　張易心中明白，陳教授這是見獵心喜，想收自己為入室弟子。

　　雖然都是學生，作為老師自然一視同仁。但是入室弟子那可是衣缽傳人，壓箱底的絕活也不會藏著掖著的。

　　“我願意，教授！”

　　“晚上過來我辦公室！”