淬火過後的鐵件淋雨會有影響嗎，大概會的。

　雨嘩啦啦的越下越大，為防止鋼條被淋濕，李孟羲下令所有人把鋼條揣衣服裡包著，跑步回城。

　回到城中，把所有一千多根鋼條收集起來，在屋子裡堆了一地。

　關羽拿來了一塊麻布讓說擦了雨水，李孟羲心不在蔫的拿麻布擦著頭髮，他興奮的看著一地的結果。

　這可是一千多根淬火鋼條啊，這還是批量淬火的啊。

　假如說用火槽批量均衡加熱的方法有用的話，那就了不得了。

　在鐵件鍛造過程中，淬火是個大問題，經驗不足的鐵匠淬火的失敗率居高不下，而經驗豐富的匠人不僅成功率高，火候把握的還好，能淬的又快又好。

　用長達三百多丈的一個火槽，劃定一千多個工位，鋪上均衡的炭，然後再加熱同樣的時間同時淬火，這種新的勞作方式意味著，可以最大限度的降低熟練匠人不足的困境。

　因火槽加熱均勻，因而上千根鋼條加熱進度是很接近的，這時，不用太多匠人，只需一個經驗最豐富的匠人負責掌握火候，在火候達到時統一下令淬火，這樣，千八百人就等於同樣掌握了火候，這是淬火效率的千百倍的提高。

　一千個熟手鐵匠，跟一個熟手鐵匠九百九個尋常民夫，這兩者之間的人力成本，不可同日而語。

　李孟羲擦完了頭髮上的水跡，很自然的把麻布遞給一邊的鍛刀匠人，笑著說到，“擦擦水。”

　匠人愣了一下，然後手忙腳亂的接過，頗有些受寵若驚，李孟羲目中無有尊卑，待人平和，總是讓人如沐春風。

　待鍛刀匠人一通抹抓擦拭，終於把一頭濕漉漉的頭髮弄成了一窩亂草一樣的亂七八糟，李孟羲忍著笑，他指著一堆淬火完成的鋼條，說到，“勞煩看看，這堆鐵淬的如何了，再把其中差劣的也挑出去。”

　刀匠遞還了手巾，領命下去忙碌了。

　一千多根的鋼鐵，刀匠檢查的方法很簡單，他每拿起一根鋼條便從上到下翻來覆去看上兩遍，這第一，看淬火淬的有無開裂或是大的變形，然後，這第一步檢查完之後，再拿著鋼條稍微掰著兩邊掰一下，看看韌性，第三步，拿著兩把鋼條互相鏘鏘敲擊幾下，以判斷鋼性如何。

　多達一千多根的成品，在刀匠的認真遴選之下，不久便過完了一遍。

　這當中，開裂和有大的變形的次品，只有不到六十根，粗算一下，淬火成功率達到了九成以上。

　刀匠乃在行的人，鋼條檢查過一通，一千多根鋼條之間，淬火質量驚人的接近，要知，襄助淬火的人好多根本就不是鐵匠，連鉗子都拿不好，可就是如此，一堆毫無技藝的人，愣是達到了大匠的淬火水平，刀匠立刻察覺出了這其中巨大的用處。

　刀匠看向李孟羲時滿眼的佩服，他帶著讚歎，提議到，“軍師，要不咱們以後，就都用這個法子淬火?”

　李孟羲想了一下，笑著搖了搖頭，“怕是不妥啊，”他看著一臉期待的刀匠，解釋道，“鑄鐵倒是還好，鑄鐵件一個模子出來的，厚薄大小一樣。可鍛鐵不行，你說，要是打把刀，這個人打的刀長三尺一，那個刀長三尺三，這個刀厚八分，那個刀厚六分，長短厚薄都沒法統一的。

　淬火你也知，鐵熱一點涼一點，淬火差別大了。”

　李孟羲拒絕了用火槽批量淬火的提議，鍛刀匠人悻悻的尷尬的撓了撓頭。

　正當刀匠尷尬著，一張軍票遞了過來。

　刀匠疑惑的接過軍票一看，上寫，【賞糧佰斤】。

　李孟羲收筆入筒，他笑著解釋，“雖說火槽不能用於加熱鍛鐵，但你道提醒我了，鍛鐵不能，但鑄鐵件完全可依用此法。”

　“再者”，李孟羲微微笑著，眼睛裡閃著自信的光芒，“鍛鐵雖是厚薄長短難一，但，誰言鍛鐵不能千百共熱，也能！”

　鑄造和鍛造是兩種差別巨大的工藝，鑄造可以用模具，可以造成千上百個一模一樣的工件，但鍛造的話，鐵匠們多加一點鐵，少加一點鐵，多一錘子少一錘子，整個鍛打環節全靠經驗，因而，哪怕是規定好了刀劍的重量和尺寸，但鍛打完成，成品的厚薄長度及重量必然是有較大差距的。

　這就是為何一開始李孟羲覺得只有鑄件能夠熱處理，而鍛件不能。

　鍛件不能批量熱處理的原因是難以千百個鍛件厚薄長短如一，但反過來想，只要有辦法讓鍛件也千百如一，那刀劍便也能批量熱處理了。

　李孟羲想到了解決方法是，以規模製勝。

　鍛造當中，雖然是，規定好了同一個尺寸的刀劍，但匠人打十把刀，十把刀十個長短厚薄。

　但，誤差再大，誤差總歸還是在一個較小的范圍的，規定是打三尺長的劍，在匠人們手中會普遍是三尺一，三尺二，或是二尺八，二尺九的長度，而根本不會是規定的三尺，結果打出的二尺或四尺的劍。

　那麽，既然誤差雖較大，但誤差范圍其實還是比較小的。

　那麽，匠人們打十把劍，很可能十把劍都厚薄輕重不一，但是，當這個數量達到了一百把，這一百把中，總歸恰好有那個三五把是厚薄長度很接近的。

　而要是將所有的匠人的作品，成千上萬把劍集中到一起比較，這麽巨大的基數下，同一厚薄長度的劍，每一個規格的都會有三五十把之多。

　看，批量熱處理需要規格一製的鐵件，鐵件這不就出來了。

　這是大工業的方法。

　而李孟羲能想到這個巧妙和頗具智慧的方法，來源於大學課堂上一堂艱澀難懂的課。

　大學有一門課，叫做高數。

　作為一個學渣，李孟羲高數根本就沒及格過。

　但是，他在高等數學課上學到了僅有的一點重要的知識。

　李孟羲清楚的記得，那是高數中集散一節，而講解集散的時候，那個頗具水平的，來自於軍方科研背景的大學教授講解了一個生動的例子。

　那是在共和國兩彈一星工程中，共和國工業基礎極差，機械加工精度不夠，好多高精度的零件根本生產不出來。

　而這時，作為工程計劃掌舵人的錢學森錢老，他提出了解決辦法，他下令——每個零件生產一萬個。

　然後，就用這個方法，在極差的工業基礎下，成功生產出了能夠使用的高精度部件。

　方法很簡單，既然加工精度不夠，那就直接生產一萬個，問題便就解決了。

　然而，這是為什麽?為什麽本來精度達不到，生產一萬個卻就把問題解決了?

　這背後隱藏的道理是——離散。

　何為離散?

　簡單來說，假如說，你的加工精度不夠，只能精加工一毫米的精度，那麽，必然，在你的生產過程中，你所有的工件的精度是圍繞著1毫米在波動，生產出的零件必然是，

　【0.98】【0.99】【1.00】

　【1.01】，【1.02】，【1.03】

　必然是圍繞著一毫米上下波動著。

　而這個波動，便就是離散。

　那麽很好，假設，需要一個加工精度是1.000毫米的零件，但是，你的技術基礎只能加工1毫米的，錯了數個數量級，這時該，怎麽辦?

　利用離散原理，把一毫米的零件直接做一萬個。

　那麽，在一萬個這麽巨大的數量中，這一萬個零件必然是離散和波動的。

　在足夠多的數據離散中，這其中，肯定有一個恰好是標準的1.000毫米的那個。

　於是，就用這樣的方法，用只有一毫米精度的低精度加工技術，成功製造出了1.000毫米精度的高精度零件。

　所以這就是為什麽說錢老對共和國國防事業來講，錢老是當之無愧的第一功勳。

　錢老雖然是負責造導彈的，但錢老對共和國工業技術的統合利用的高明指導思想，是對整個國防工業不可缺的支撐，如果沒有錢老，那何止導彈造不了了，原子彈也造不出來了，衛星造不出來，潛艇造不出來了，任何稍微高精尖，稍微對精度稍微有點要求的東西，就全都造不出來了。

　可以毫不誇張的說，若沒了錢老，就沒了整個共和國所有的包括導彈，衛星，兩彈，潛艇飛機，這一切的一切，在那個工業薄弱技術低下的年代，這些，全都沒有了。

　在前世，在的那個三流大學，在一上課睡倒一片的沉悶課堂上，李孟羲是何其幸運的學到了他所接觸到的最深刻的智慧。

　共和國依此智慧，在那個工業基礎極其薄弱的年代，神奇的將原子彈在戈壁爆破，將導彈和衛星發射升空，將飛機上天，將潛艇下海，這無窮的功勳，令人敬仰。

　李孟羲學到了，造他媽的原子彈的工業統籌方法，這般屠神之術，拿來打鐵，何止是大才小用，簡直太大才小用了。

　一個問題，問，古代能造出0.0001毫米精度的零件嗎?

　這般精度，誇張的過分。

　但若說不能，說不能的人，既不懂技術，也不懂數學。

　什麽叫做，不能?

　古代加工精度雖然低，但至少一毫米，甚至零點一毫米的簡單加工精度還是能保證的。

　需要1.000毫米的零件，加工精度達不到怎麽辦?那可以直接做一萬個乃至十萬個零件。

　這樣，這十萬個當中，必定有一個能夠達到精度標準。

　這就是，在古代可能加工出精度在微米的超高精度零件的方法。

　什麽叫精度不夠?什麽叫技術低下?什麽叫，不能?

　李孟羲是何其幸運，他偶然學到了一丁點的高層級知識，就這麽一丁點的一個小小的知識點，整個高數課，他學到了就這一個知識點，其他的什麽都沒學到。

　然而，就這麽一個小知識點，足以使李孟羲能仗之見識天地浩大。

　——

　假若，機槍的關鍵部件需精度達到0.001毫米，而手工只能達到0.1毫米精度，那該怎辦?生產不了嗎?

　不，能！

　生產一萬個零件，其中必有能使用的。

　雖說，耗費大量人力物力，最終才造了一把機槍，值嗎，有用嗎?

　在漢末三國，造了一把機槍出來，哪怕只有一把，機槍架到虎牢關上，架到街亭，架到長阪坡，架到周瑜的船上，誰——說——沒——用?

　在技術低下，在加工精度很低的漢末，李孟羲完全能有辦法造出比加工精度高千倍萬倍超高精度的東西。

　原子彈導彈的零件就是這麽造出來的。

　此可稱為大工業之法，底層數學理論是離散分布，具體方法是，以生產成千上萬個同類產品從而“離散”出那個所需要的超高精度。

　依此方法，可以生產技術上限百倍以上的精度的東西。

　大漢是古代，不是原始社會，大漢是文明國度，不是蠻荒之地，大漢技術雖落後，但技術基礎也是有的，漢帝國技術璀璨，能工巧匠無數。

　大漢本有基本的加工技術，就能有不錯的精細加工精度，頭髮絲的精度，對高級手工匠人來說，並不是問題。

　那麽，在頭髮絲的精度上，提高一百倍的精度，在精度上加兩個零，甚至三個零，那麽只要技術理論有，材料有，加工精度就根本不成問題，只要有圖紙，以漢末的技術基礎，完全能把簡單的螺旋槳飛機造的出來。

　說什麽就算給古代人圖紙和材料，以古代的加工精度根本造不出現代武器，說這話的人，當真懂得技術，又豈懂工程?又豈懂數學?