在四歲那次的高燒後，林行腦海裡對於夢中那個世界的記憶，一直保留了下來。對於夢中的生活，學到的知識和那個世界的了解，越來越清晰。心態也成熟了許多。不在入以往稚童般懵懂。

　　隨著年齡的增長，林行感覺自己腦海裡有著一股清流般的氣息盤旋。靜靜地待著。緩緩的滋養著自己的身體。

　　托這股氣息的關系，使著李牧順然沒有很好營養，但也身體健壯，很少生病。每天的精神十分充沛。

　　林行12歲的時候，越發曉得嬸嬸養家的不易。想著用著在腦海裡學到的知識，來改變家裡的生活。

　　可想了想半天，也沒有好的辦法。他在那邊學的是土木工程。還是構圖設計專業的。對於改善家庭生活無半點幫助。

　　想憑著會算數，去給人做帳房先生?這開玩笑的，人記帳用的不是阿拉伯數字，用的的是繁體的來寫。(這個世界的書寫文字是繁體字)

　　林行在那邊時間學的文字都是簡體，繁體字只要和簡體混雜，有些繁體字單獨列出來，就有點抓瞎。

　　沒辦法，讓只有12歲的少年心裡無奈?_?`。有著一座寶山，而無法挖掘，多少有點鬱悶。

　　..........

　　和嬸嬸在廳裡用完早餐，幫著收拾完餐具。嬸嬸開始了忙碌。林行跟嬸嬸打了聲招呼，揣著四枚銅錢出了門，往集市方向走去。

　　茶樓外，人流湧動。貨郎推著小攤車叫賣，客人與商販一個討價一個還價。不時有捕快巡視街邊。

　　茶樓大堂內，三兩好友相互交談，舉杯敬茶。

　　“啪”

　　一聲響亮的拍擊聲，眾位茶客的注意力轉移到，大堂正中的戲台。見著上面站著一位穿一套儒雅的白衣，年紀看著也就30來歲的說書先生，便停下交談。

　　林行站在大堂角落一根梁柱下，這個位置既不影響茶館小斯來回上茶，自己也能靠在上面，聽著說書先聲講故事。

　　說書先生放下醒目，見著茶客的注意力全都集中過來。便緩緩開口:

　　“今日我們要說的，便是那鬧得天下沸沸揚揚的涼州案。話說那涼州的李知府，本是宣德八年的進士，考中功民之後，被分配到放到京城附近的小縣當縣令。”

　　“這李知府當縣令期間。對下關心農事，體恤下民。對中，鐵面無私，懲治貪官汙吏。嚴刑峻法於地痞流氓。不收任何賄賂。縣裡大治”

　　“宣德十二年因為卓越的政績。被皇帝調回中央。認命為涼州知府。李知府上任之後，沒有著急處理公務，反而遣派心腹，遊走調查當地民生。等收到報告，不由大怒！”

　　“當地官商勾結，流氓地痞眾橫鄉野，涼州百姓過得水生火熱。李知府既然了解了情況，也沒著急下手。慢慢發展，扎根。”

　　“宣德十六年，一朝爆發，血洗涼州官場，地主，流氓，富商。殺得人頭滾滾。震動整個天下”

　　台下茶客也是最喜這種，聽到貪官汙吏橫行，牙齒緊咬。又聽到這些垃圾得到懲罰，也大聲叫好

　　“殺得好，貪官汙吏就該殺！解氣”

　　“這李知府真個好官啊！現在的好官太少嘍”

　　“誰說不是呢！多希望出現李知府這樣為民做主的好官”

　　林行聽道這在台下也暗暗叫好。

　　對於一位從小到大，去過最遠的地方，就是鎮子兩公裡外那處山林的林行來說，想要知道外面的世界，只能從這個外地來的說書先生這裡了解。

　　拿起桌邊的茶水潤了潤嗓子，接著開口說道:“世態炎涼，貪官何其多，隻願這天下多點李知府，少一點貪官。人間正道是滄桑”

　　說話醒目一拍，朝著台下拱手了拱手“下回怎們說說，天子夜訪神女”

　　便走下台來，對著小斯招了招手。等小斯走進，便指了林行站著的方向“你去請一下，那位穿著麻衣的少年。帶他來後台尋我”

　　說完轉身走向後台。林行原本在說書先生下台之後，便要離開，準備去街上買點桂花糕帶回家，給嬸嬸吃。

　　就被茶樓小斯攔住了，說是李先生請小郎君見去後台想見。林行心裡很是疑惑，這李先生是誰?為何要見我?

　　帶著疑惑跟著小斯進入了後台，便看到說書的那位先生，換了一衫青衣，坐在一把椅子上，品著茶。

　　“原來這位說書先生姓李啊，可是叫自己來是為何?”林行還是不解。

　　李清正看著眼前這位少年，也是疑惑。這少年第一次來聽他講書的時候，他便注意到這位少年，不是因為林行長得帥而被注意。

　　是這少年靈台清澈，目光有神，精氣神爆滿，這是要開竅的預示啊！只差臨門一腳了。

　　“小子。(zi第三聲)過來坐著說話，站著不累嗎”李先生指著自己旁邊的椅子，帶著溫和的笑意對著林行說道。

　　帶著不解，林行到李先生旁邊，剛坐下。便聽到李先生溫和的聲音傳來;

　　“這幾天，都是這個時辰過來聽書，不用去學堂進嗎?”

　　林行連忙回到“未曾進學，平日都是幫嬸嬸乾完家務，才過來聽書。”

　　“未曾進學?”聽到此言李清正真的愣住了， 不曾學過聖人學問，卻離開竅只差一步，怪哉！！

　　“那為何不去?可有什麽難處”整理好思緒，李清正再次聞到

　　“家中只有嬸嬸在維持家裡，束脩太貴，不想讓她太過勞累”林行回答道;

　　“原來如此”李清正心裡說道，不由的點了點頭。有孝心，心疼長輩，明事理，懂得分擔家裡擔子。是個好孩子。

　　看著少年清澈的靈台，李清正有點心動，無開蒙，便將要開竅，這份資質，可未是一顆明珠。便直接開口問道

　　“那你可願意跟著我學習聖人典籍”

　　林行有點懵逼，隨後而來的便是興奮。立馬站起身來。聲音顫抖著說道;

　　“自是也願意，可我沒錢交束脩費”

　　“那你身上有多少?”李清正毫不在意的說道;

　　林行摸出四個銅板，有點不好意思“只有四枚”

　　“那就四枚，明可來西街，門口有著柳樹的園口找我。開始進學”

　　拿起這四枚銅錢，李清正站起身來，面色和藹地對著林行叮囑，說完就徑直離開

　　看著李先生離開的背影。林行有點想哭，自己終於可以進學，嬸嬸可以不用自責，怪她沒有把自己送進學堂。

　　自己也可識得那些複雜的文字，自己的人生也可以由自己改變了。

　　林行奔跑在大街上，隻想快點回到家中告訴嬸嬸這個好消息。

　　“自己可以讀書了”

　　。。。。。

　　寫了兩個小時，感覺還是不滿意啊，但盡力了。大佬們求推薦票