13,熄滅火炭
“這種手環是什麽做成的?”
秦火不關心如何學習念力?卻專研起了手環。
“智能手環唄?戴在手上的那種,可以與手機,智能表配對,接收,查看信息。”
“那是智能手環,和這種手環不一樣吧?”
“哪裡不一樣?”
“我不是做這個的,也沒有拆解,怎麽知道?”
“曾老師說過,這玩意能幫助我們集中精神,輔助學習念力。”
“那就說,有了這個,我們學習起來,就更容易了?”
“可能吧。”
“理論如此。”
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來到火爐。
“好熱呀。”
“怎麽這麽熱呀?”
進來後,學員們就一個勁的喊熱。
不僅是學員們覺得熱,曾水瑤自己也感到無比悶熱,只是她沒吱聲。
“這是什麽地方?”
“火爐。”
“你怎麽知道的?”
“門口上方那麽大的紅字,你沒看到嗎?”
“沒看到。”
秦火正要回去重新看。
卻被立不倒拉住了:“都進來了,幹嘛出去呢?”
立不倒往曾水瑤的方向甩頭。
秦火看了看曾水瑤,她正盯著自己,顯然不允許自己再出去了。
秦火不得不呆在學員之中。
“這地方至少有五十度吧?”
賈經邊看,邊猜測。
“六十度。”
“什麽?”
“火爐房至少在六十度。”
李明君說道。
‘六十度’聽數字,學員們都嚇了一跳。
李明君指著右邊柱子上面的溫度計。
溫度計在六十度到六十三度之間浮動。
“天呐,六十度!怪不得這麽熱?”
秦火發出感歎。
“曾老師,你帶我們來火爐房做什麽?”
立不倒這才問起正事。
“教你們學習,用念力控制冷與熱。”
“這麽熱?怎麽學習呀?”
說著,向天然擦了擦額頭的汗珠。
沒過多久,每個學員都出汗了,包括曾水瑤。
“有一句話叫‘心靜自然涼’,只要大家心裡安靜下來了,自然就不會覺得太熱。”
“你說的容易。”
所有學員熱的不想說話了。
“有沒有扇子?”
“有沒有風扇?把風扇打開。”
“火爐裡面沒有風扇。”
“什麽?沒有風扇?怎麽窮得連電風扇都舍不得裝一台?”
立不倒說話沒有分寸。
說了曾水瑤不愛聽的話,她正惡狠狠的瞪著立不倒。
立不倒想收回自己說的話,已經來不及了。
“大家想著正事,別去隻想著溫度的事。”
曾水瑤喃喃的說。
其他學員要麽熱得安靜不下來,要麽心裡想著別的事。
只有李明君漸漸的安靜下來了。
“曾老師要我們做什麽?就趕緊說呀,早點做完了,早點出去。”
“其實,我要求你們做的事很簡單,就是把池子裡的火炭全部熄滅。”
“這個簡單。”
秦火準備乾活了。
“應該不止這麽簡單吧?”
向天然問。
“你們可以使用任何方法。只要能滅火,就算完成任務。但是,我有幾個規矩。1,每個人熄滅一組火炭。
2,不得幫忙。如果讓我發現,誰在幫助別人,我就要求他把火爐裡面的每一組火炭全部滅完。懂了嗎?” 曾水瑤嚴厲的說。
“懂了。”
“知道了。”
“明白。”
女學員紛紛點頭。
“可以用任何方法?真的嗎?”
立不倒問。
“是的。”
“那我們就開始了。”
秦火從包裡掏出一瓶礦泉水:“幸好來的時候,我買了一瓶。”
“你問一下曾老師同意嗎?”
向天然說。
“曾老師說了嗎?是任何方法,當然也包括用水滅火。”
秦火自信的說。
“我這火炭是特殊材料做的,普通方法無法滅火,必須要用念力。”
“這個好辦。”
秦火心想,反正我已經學會了念力,又帶來了礦泉水,就不信滅不了區區幾個火炭?
他扭開蓋子,並不是直接把礦泉水全部倒進去。
畢竟,這裡面很熱,體內的水分正在快速的,一點點消耗。
而是,滴了一滴水下去,
呼。
嘶嘶嘶。
那滴水遇到高溫,幾秒鍾就蒸發成了水蒸氣。
秦火就要喝水。
卻被曾水瑤阻止了:“還有一點,我要提醒你,在這裡,不能喝水。”
“可是,曾老師你剛才沒有這要求呀?”
立不倒問道。
“現在,我補充上了。”
曾水瑤說。
“不能喝水?這要求也太苛刻了,太無理了吧?”
秦火埋怨。
“你可以放棄。”
“我,我,我…………”
秦火找不到話反駁。
看到帶來的水不能喝,秦火又氣又急。
他冷靜下來了:“不喝就不喝。”
不能在這裡喝水,只能用這瓶礦泉水滅火。
曾老師說了,火炭是用特殊材料做成,別的方法沒用,只能用念力。
不管行不行?試了再說。
秦火倒了一口水。
可是,不等他用念力,接觸到火炭,‘嘶嘶嘶’不到十秒,就化為水蒸氣。
秦火又倒了一口水。
這次蒸發的稍微慢一點。
秦火將一瓶水的三分之一倒下去,再快速的使用念力。
水即將結冰,卻被高溫融化了。
“太熱了,不行,我做不到,李明君,你的念力比我們都強,你來試試。”
秦火看著李明君。
李明君站在自己的那一組火炭面前,對著火炭發出念力。
前面的幾塊火炭很快熄滅,降溫,被冰層覆蓋。
“哇,真厲害,我就知道你行。”
秦火拍了拍李明君的肩膀。
他高興了不到十秒,冰被一點點的融化為水,又化成了水蒸氣。
火炭又燃燒起來,發出明亮的火光。
“再試試。”
秦火示意李明君繼續。
李明君用了兩倍的念力。
周圍的溫度驟降,火炭快速熄滅,又被覆蓋了厚厚的一層冰。
僅僅過了一分鍾,冰被第二次融化。
“再加把勁,加強念力。”
秦火鼓勵。
李明君做了一個深深地呼***力集中,使出全力發出念力。
刹那間,火爐房中降溫,前面十米的火炭迅速被凍結,冰封,覆蓋了十厘米厚的冰。
“耶,成功了。”
大家都在高興,歡呼。
只有向天然保持沉默,因為自己面前的火炭,需要自己去熄滅。
但是,這值得高興,至少有一個人做到了。
才高興了一分鍾,冰卻在融化。
才過了五十秒,厚冰變成薄冰,薄冰化水,然後化為水蒸氣。
曾水瑤看了,心想:他一個新來的學員,天賦再高,資質再好,也學不到這麽快呀?他的念力這麽強?從哪裡來的?
火炭逐漸燃燒起來,火爐房中的溫度又恢復到了以往的水平。
大家隻享受了短暫的涼爽,又要被灼熱的溫度烘烤著。
“怎麽會這樣?”
李明君驚訝了。
其他學員也是滿腦子裡的問號。
“我早就說過了,要用念力才能熄滅火炭。”
曾水瑤在旁邊看著。
“可是,我剛才用的明明就是念力呀?”
李明君問道。
“你那是用念力結冰,並不是純淨的念力。”
曾水瑤解釋。
“什麽才是純淨的念力?”
李明君問。
“曾老師,這些火炭究竟用什麽材料做的?為什麽明明結冰了,卻沒有熄滅?”
胡彤問。
“什麽材料?我無可奉告,但是,我可以提醒你,物體中有許多組成的基本粒子,這些粒子高速運行,相互摩擦,才會產生熱量。要熄滅火炭,你必須用念力使運行的粒子停止,或者說,讓粒子恢復到正常的速度。”
曾水瑤講解。
立不倒沉思一想,問道:“這與摩擦生熱,原理是一樣的嗎?”
“是的,來的時候,我已經提醒過了。”
立不倒天賦好,領悟性好,他按照曾水瑤說的去做。
火炭的溫度確實下降了,但是,幾秒之後,又恢復了熱量。
“我的念力太弱了,無法做到使粒子停止運行。李明君,你的念力強,你試試。”
立不倒對李明君說。
“好的。”
李明君比起立不倒, 悟性略差。他繼續用結冰的方法,以熄滅火炭。
這次,三分之二的火炭熄滅,被冰封後,覆蓋了至少一米厚的冰。
所有的學員再次感到了一陣涼意。
“哎呀,我不是叫你用念力結冰熄火。”
立不倒也急了。
“那你說的是什麽意思?”
李明君不懂。
“一種物體,一種介質,他有原子,分子等基本組成粒子,它們高速運行,摩擦之後,會產生熱量………………”
立不倒把曾水瑤的原話解釋了一遍。
李明君才明白大致原理:“原來是這麽回事?”
“按照我剛才說的話,再試一遍。”
立不倒對他點頭,示意鼓勵。
“快點,冰快要化了。”
溫碧藍催促。
李明君調整心態,深深呼吸,集中精力,面對著自己面前的那組火炭,再次發出念力。
火炭並不是兩個或者多個一起熄滅,而是一個一個的熄滅。
這次沒有結冰,而是直接降溫。
一個,兩個,三個,四個,五個。
一個又一個火炭接著滅了。
學員們緊緊盯著熄滅的火炭,生怕它們再次死灰複燃。
看看最前面的那個火炭,也是最先熄滅的那個,確實沒有燃燒。
李明君的精力高度集中,他的眼睛已經變成了紅色。
他的那排火炭,直至最後一個也熄了。
李明君走到第一個火炭,蹲下來,摸了摸:“不燙,也不熱,這次熄了。”