三年級的班主任是薑老師，薑老師帶著幾個高個子男同學去圖書室領教科書。

　　劉強回到教室開始帶領大家打掃教室的衛生，農村的孩子從小做慣了家務活。

　　所以打掃衛生這種小事情基本上不用費什麽神，每個孩子都自覺的開始忙碌了起來。

　　掃地的掃地，擦桌子的擦桌子，擦玻璃的擦玻璃，一會兒教室就變得窗明幾淨。

　　等薑老師帶著我同學們把書領回來的時候，教室裡同學們都已經安靜地坐在座位上，等待著領取新書。

　　每個孩子領取了語文，數學，美術，音樂，思想品德五本書，小心謹慎地放進了書包。

　　早上第一節課是語文課，發完書以後薑老師就直接走了。

　　劉強就開始了，今天的第一堂語文課。

　　“上課！”

　　“起立！敬禮！老師好！”

　　“同學們好！請坐下！”

　　“今天是我第一次給大家上課，我們先來相互認識一下吧，下面哪個同學先給我介紹一下自己，也好讓我認識一下各位同學。”

　　劉強走下講台，過了半分鍾，沒有一個小朋友站起來，氣氛有點冷場了。

　　劉強再一次走上講台，對下面的同學們說:“我知道同學們都有點害羞，不好意思，那老師先來介紹一下自己吧。”

　　我叫劉強，劉強的劉，劉強的強，外號光頭強，今年22歲，剛剛從師范學校畢業兩年，你們是我帶的第三屆學生。

　　今後的一年我將陪你們一起學習三年級的語文，以後你們在學習生活中有什麽解決不了的問題都可以找我。

　　我希望每一個同學都能夠學好語文，寫好漢字，語文是一切學習的基礎。能夠學好語文，在以後的學習生活中會有很大的幫助。請大家以後的學習中積極給我提意見，我第三次做老師，有很多都不懂，這對我來說也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，做一個合格的老師。

　　我相信只要經過我們共同的努力，我會學到如何做好一個老師的經驗以及能力，你們也會在新一學期的學習成績方面再創新高。”

　　“好了，我的話說完了，下面有哪個同學能夠站起來，介紹一下自己。”

　　也許是因為劉強的話起到作用了，一會兒就有同學站了起來，走上講台。

　　“老師好，同學們大家好，我叫馬雲飛，今年九歲…我…”

　　“你長大了想幹什麽?你有什麽理想嗎?”

　　“我長大了當畫家，畫出媽媽的照片，找到我的媽媽。”

　　“馬雲飛同學說的非常好，大家給他鼓個掌吧！”

　　“啪啪…啪啪…”的掌聲響了起來。

　　馬雲飛高興地回到了自己的座位上。

　　接著又一個同學走到講台上，這次是一個漂亮的小女生。

　　“我叫柳青青，今年九歲了。我喜歡唱歌，大家都說我歌唱得好。長大了我要當一個歌唱家，天天唱歌給爸爸媽媽聽。”

　　“柳青青同學說得非常好！我們大家一起來給她鼓掌。”

　　“啪啪…啪啪…”的掌聲響了起來！

　　第三個上來的是李紅軍，他的個子長的挺高，站在講台上，李紅軍說道:

　　我長大了，要當一名保家衛國的軍人。

　　我的爺爺是軍人，我的爸爸也是軍人，我長大了也要做一名軍人。

　　我的爺爺常常對我說:“當兵後悔三年，不當兵後悔一輩子。”

　　從小我爺爺就帶著我鍛煉身體，

把我的身體練得結結實實，隨時等待祖國的召喚。　　“李紅軍同學說得非常好！我們大家一起來給他鼓掌。”

　　“啪啪…啪啪…”的掌聲響了起來！……

　　同學們一個接著一個地走上講台介紹自己，把自己的愛好和理想說給大家聽。

　　劉強把每個同學的愛好和理想記在筆記本上，也記在心裡……

　　“今天大家說的非常好，今天的語文作業是一篇小短文。作文的題目就是我長大了以後……”

　　說完在黑板上寫下了“我長大了…”

　　“好了，今天的課就到這裡，明天早上送到我的辦公室裡，同學們，再見！”

　　“起立！敬禮！老師再見！”

　　一群多麽可愛的孩子，完美的第一堂課。

　　第二節課是數學課，劉強沒有課，準備就在辦公室開始備課寫教案。

　　劉強一直在考慮，要想教好小學三年級語文，除了堅持認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識體系。

　　還要充分調動孩子們的學習積極主動性，給他們明確學習目標，每天進步一點點，假以時日，會有很大的進步。

　　到了辦公室，語文組的老師都已經坐在辦公室裡喝茶聊天。

　　大陳老師見劉強進來，就問劉強道:“今天第一天上課，沒有什麽問題吧?”

　　劉強掏出口袋裡面的一品梅，大陳老師和小陳老師，一人發了一支，說道:“今天第一節課沒有上新課，讓同學們自己介紹一下自己，我想了解一下學生情況。”

　　聽了劉強的話，大陳老師說道:“過幾天，沒有事情的時候，幾位高年級的語文老師的課都可以去聽聽。學習一下，肯定會有收獲的！”

　　“謝謝陳叔！”

　　“叫陳哥，我有那麽顯老嗎?還不到四十好不好！”大陳老師笑著說道！

　　“就你還四十，你的外孫女都要上幼兒園了！還四十，十年前就四十了好不好！”小陳老師打趣到。

　　“大陳老師看起來確實年輕，看不出來實際年齡，說四十歲左右我相信！以後我就叫你陳哥了。”劉強笑著說道。

　　“這話我愛聽，以後在學校我罩著你。”大陳老師笑著說道。

　　課間十分鍾的時間很快就過去了，一會兒上課的鈴聲就“鐺…鐺…”響起來了。辦公室裡的老師拿起教案就出了門，準備上課了。

　　辦公室裡剩下的小陳老師和劉強兩個老師，開始寫教案備課了。

　　劉強拿出筆記本，把剛才上課的時候記得學生的情況詳細的記錄下來，準備在近期內對所有的學生進行一次家訪。了解學生在家裡的學習情況，以及學生的生活中的問題。

　　………

　　劉強又開始備課了

　　 1《大青樹下的小學》

　　教學目標:

　　1.認識“漢，壩”等十個生字，會寫“晨，絨”等13個生字。

　　2.正確流利，有感情地朗讀課文讀出對這所民族小學的熱愛之情。

　　3.背誦自己喜歡的部分，抄寫描寫窗外安靜的句子。

　　教學重點

　　本科教學的重點是引導學生通過對本課課文整體把握和重點詞句的理解，了解我國各民族兒童的團結友愛以及他們幸福的學習生活。體會貫穿全文的自豪和讚美之情。

　　………時間過得真快，一會兒一節課又結束了。下課的鈴聲停止，運動員進行曲又響了起來，課間操開始了。

　　劉強放下手中的筆整理好桌上的教案出了辦公室的門，往學校的操場走去。

　　剛到操場就看到薑老師呆著。三年級的學生排著隊來到操場上。劉強站到隊伍中間，協助薑老師維持學生紀律。

　　廣播中傳來第七套兒童廣播體操的音樂，同學們跟隨著音樂做起了廣播體操。

　　……

　　做完廣播體操，各班老師領著學生回了教室，劉強也回到了辦公室。進了辦公室，劉強又掏出一品梅發了一圈。頓時辦公室裡煙霧繚繞。又開始了課間的喝茶聊天模式。

　　……

　　一上午的時間很快就過去了，中午十一點半，放學鈴聲響起，劉強又去了一趟三年級教室，協助班主任薑老師排隊，送學生放學回家吃飯，下午兩點才上班，中午有兩個半小時的休息時間。

　　送走了學生，跟著薑老師回到學校小食堂， 黃阿姨已經做好了午飯，工作餐，三菜一湯，兩個老師一組，自己動手裝飯。

　　劉強跟著薑老師，一切都是薑老師安排好，劉強跟著照做。兩人的動作明顯慢了一步，其他的老師都已經開始吃飯了。

　　十幾個老師分開坐在小食堂裡一面吃飯一面聊天，聊的天南地北，家長裡短的，還有葷段子，聽的幾個女老師都紅了臉。

　　年紀最小的就是劉強和小小陳老師，其他的人都是四五十歲的過來人，劉強埋頭吃飯，自己剛來這邊工作，人生地不熟的，不發表意見，有什麽都聽著。

　　到是小小陳老師挺潑辣的，對著講葷段子的賈老師開地圖炮，畢竟是村支書的女兒，從小見過世面，膽子不小，說的賈老師的臉都黑了！

　　一眾人開開心心的吃完了午飯，下面是自由活動時間，經常打撲克牌的，在活動室裡，打八十分;喜歡打乒乓球的老劉校長和崇主任打乒乓球;中午喝了酒的王副校長回宿舍睡覺去了;幾個女教師坐在活動室裡面聊天……

　　看著眾人都有活動，劉強散了一圈煙，回自己的宿舍，昨天晚上睡的晚，早上不到五點就起來了，學武、游泳、潛水又上課備課，還真有點累，回到宿舍躺下就睡著了！

　　一覺睡得挺踏實，沒有任何壓力，前世在金陵城裡打拚，每天一睜開眼睛，就是立馬起床工作掙錢養家，房貸等等什麽都要錢，沒有錢連病都生不起，生病了還要帶病工作。

　　世界上最痛苦的事情莫過於此！城裡套路深(鴨梨山大)，我要回農村！