悶騷麽,也就那樣,其實也可以理解為內向什麽的,一旦好上[結婚了,孩子也有了,想後悔也難了。一定要強調孩子也有了]了,獸性大發?
啊哈哈哈,一頓狂笑,沒有人心的狂笑後……
楊書魚的觀察又開始了,觀察對象,除了楊書魚以為的任何所有。這次,僅限這群室友,這群被楊書魚單方面認為是zzs/b的室友。
當然,室友眼中的楊書魚,也是zzs/b,甚至比楊書魚眼中室友的zzs/b還要zzs/b。這種自知之明,楊書魚還是有的。
觀察開始,這群十二一月份一周隻洗一次澡,甚至都不洗澡的豬玀,竟然變得勤快起來了!一定是交/配~期到了?
不對啊,春天,萬物複蘇的季節已經過去了。
先從上鋪說~不說了,然後是對面,然後是面對……
直接跳過過程來到結果,這是一個和楊書魚有著差不多習性的室友[可惜,楊書魚並沒有和他結盟,一起吃飯上課什麽的],喜歡洗腳養生。
好吧,楊書魚也喜歡洗腳,大冬天的不泡個腳熱熱身子熱熱腳,光進個被子,能把腳捂熱嘛。不把腳捂熱怎麽睡得著,反正楊書魚睡不著。
第二天起來,腳tmd還是冷的啊。冰白冰白的腳,沒怎麽有血色的腳,等下,好像還挺好看。
喂,那是男人的腳啊,女~咳咳,沒什麽,什麽也沒有。
等下,這個天氣,商與婷是不是也改穿涼鞋了,那豈不是……都不用穿襪子洗襪子[聞襪子]了,多方便。
當然,不排除一年四季隻穿帆布鞋和短襪的女生。因為,這是[最簡單的]儀式感,因為,真的不冷!冷習慣了,對熱也就不熱愛了。
關鍵是什麽,關鍵是那些大冬天露腳踝的人[特指男生],腳踝那裡啊,有一層yi,還是ye來著?就是一層不是疤的疤。
ps,話說女生背帶褲配[低幫]帆布鞋,短襪的話,從外面看最好看不到有穿襪子的短襪[不要船襪],是不是挺好看的?
兩個原因,一,洗澡不洗腳。二,洗澡不勤快。大多數人偏後者,每天都洗澡,隨便衝一下麽好了,又不是某綜藝節目裡去泥地裡摸爬滾打。
某些部位麽,塗一點凡士林,是吧,搓一搓,差不多得了。
生活在這個世界,還想多乾淨?
沒人會細致入微到腳趾頭縫裡,指甲縫裡。
等下等下,誰有事沒事盯著別人腳踝看的。穿那麽嚴實,也只能盯著腳踝看了。臉麽又……
okok,回到正題,室友他用洗臉水洗腳。每次洗腳的時候,都會滿懷欣喜的端著一盆漸變色[黑灰黑]的洗腳水[洗臉水裡加一點熱水]來到床邊,坐下,挽起褲腳管,雙手撐著床沿……
總之就是一系列的動作。
怎麽跟小女生洗腳一樣。
哦~no,這家夥的洗臉水怎麽那麽黑?肯定不愛乾淨,像楊書魚這種人,一到六七月份,除了早晚兩次溫水洗臉,中間時間,每隔三四個小時就會去衛生間用冷水洗臉。
肯定不是為了乾淨啦[臉太油了,去去油,免得被誤認為奶油小生]。
現在這群年輕人啊,刷牙比搓澡還快,別說洗臉了,楊書魚也不例外。懶,真的好懶,在刷牙上花上個兩分鍾時間,就好像過去了兩個世紀。
恨不得加快手速和大腦的顫栗來減少刷牙時間,然後對著大門牙刷兩下就完事了。
確實,十幾年的汙垢,可不是三分鍾可以刷掉的,簡單來說,刷不掉了,只能通過刷牙來延緩…… 也不想說啥,就洗臉水加點熱水再洗腳這個從小養成的習慣,可以改掉了。
嘿嘿,還好楊書魚早就改掉了,不然楊書魚也成楊書魚2眼中的z/z室友了。
由於大熱天的,洗腳的話,楊書魚就用熱水衝一下。去味是不可能的,就去去雜質,什麽劣質襪子的毛線啊……
......
觀察結束,時間來到早上。
一眨眼,時間來到第二天早上。六月份的五點,天早就亮了,亮的很早。
五點半,楊書魚醒了,醒來的第一時間竟然是意識到自己是平躺在床上的睡覺姿勢。
如此驚為天人的思維方式,楊書魚,恐為天選之人!
哦~no,那一層不變白色,令人發慌發黃的天花板,楊書魚怎麽就看不膩呢。話說學校是哪個公司承包的,這牆面刷的好平整呀。
摸上去有一種貼合感[有這種感覺麽]。
醒來的第二刻,楊書魚看了眼時間,五點,還早。起來上個廁所,看眼窗外漱個口,扭個脖子繼續睡。
脖子擺正了睡,不舒服~
......
又是一個夜不能寐的夜晚。
總覺得在哪見過,但是說不出來。對哦,就是上述楊書魚醒來看見時間還早,扭頭繼續睡覺的夜晚。好快,一睜一閉眼,直接是晚上五點了。
今天的值班老師換成了屈亦潔。 哦~耶,太好了,終於輪到屈亦潔了,這是全體三班學生的福音。終於沒人再在底下偷偷說話了,好好的享受一個安靜的晚自習,不行麽。
上課的窸窸窣窣聲音就傳個試卷,傳個作業,問個問題,問一下明天化學試卷到底要不要交的那種窸窸窣窣。
要是不用交,今天晚自習的作業[試卷]就剩語文,和語文了。
物化生呢,明天早起就算了。
其實,更要做的應該是數學,和數學。思維一定要一停不停的更新,否則連相反數是什麽都要上千度千科了。
可這群人,依舊是特立獨行,寧願花一節晚自習的時間來攻克一道數學應用題[關鍵還不會做],也不願用下課十分鍾來剖析主角內心的真實想法。
主角表示很難受,被遺忘,被假死,被詐屍,被……就算了,為什麽沒有能理解我[主角]!
初中語文老師教的賞析三步曲模板全忘了,什麽詞,什麽手法,代表了人物什麽樣的心裡想法。動詞,誇張擬人擬物動物化猴子化豬化,無非是想家,念[國]家。就那麽點花樣,還是隻得了五分的卷面整潔分。
於是,語文老師tmd又發話了,問你們交上來的語文試卷為什麽作文不寫!為什麽閱讀理解就寫了一個答!為什麽古詩詞默寫的十分拿不了滿分!語文老師都不用向班主任反饋的,直接另起爐灶!
像什麽國慶節就兩張語文試卷,只需要寫一篇作文,還是自定義命題的優待,沒有了。
真的,三字經,全文背誦!