教師們的食堂是在一處的，每天晚上，學校督管和教師們在晚飯之前都會把當天每一個班的班級表現情況分別交給那個班的班級導師——有的是親自交給，有的是托學生去轉交。

班級導師在接到這些情況之後進行總結，填寫在班級日報表上。

宣布班級今日情況的是班長本人。

伊莎貝拉在那麽往講台上一站，掃視了一遍全場，班上的學生竟然感覺到了一種威懾和毛骨悚然。

然後就情不自禁地坐端正等著她宣布結果。

這些扣分，具體到每一項或者是每一個人。大體的可以分為德、智、體、美、勞、衛6個大部分。

“弗蘭特·瓦爾迪在辦理轉訴手續的時候以語言侮辱宿管人員，扣除預科一班20分;

馬迪·瓦瑟、達爾·迪特、森安西·莫洛巴爾特，神學課睡覺，給預科一班扣18分。

……”

一輪扣分加下來，全班都驚訝了，開學第1天就被扣了450分！

天哪，這是要瘋了吧。

接著又聽伊莎貝拉說各種加分項:

有的人助人為樂為班級得到了加分、大多同學課堂表現好被加了分、還有好幾個人因為作業優秀被加了分……

所有的分加起來一共380分。

總結起來就是負70分。

有些同學因為自己為班上加了分而感到無比自豪;也有的同學因為自己莽撞的行為給班上扣了分而非常懊惱。

當時宿管的確給過一些扣分警告，可他們萬萬沒想到會來真的……

在伊莎貝拉宣布完今日的扣分和加分之後，柏拉圖教授又給他們溫習了一遍那些寫在守則裡面的東西:

這些扣分一旦精確到個人，經過1折核算之後會被記入他們的個人行為分。

如果扣分積累到了一定的程度，而且沒有加分可以用來相抵的話，個人的行為分就會成為負分。

如果累計分數超過了負50分，家裡會收到學校寄去的通知書，通知家長做好心理準備。

如果累計分數超過了負80分，家裡會收到學校對學生進行留校察看處分的決定。

如果累計負分達到了負100分，家長就只需要做一件事:來幫孩子接走鋪蓋等一切生活用品。

並且還講述了在帝國大學預科學院中殘酷的生存之道:

班級和班級的成員想用更好的學院資源，那這個班級就要獲更靠前的學院排名。

“整體的糟糕是因為多個糟糕的部分共同造就的。你們都是班級的一份子，外人無法在沒有家網的前提下通過你們班級糟糕的得分來確定你個人是否另有美德。”

學生們的心裡一下子涼到了徹底:

就今天這該死的分數，不知道這個星期能不能歸個零，鐵定倒數第一啊。

開完每日班會之後，教室就是一個自習室。

學校的作息時間表裡面並沒有安排明確的自習時間。

但是，學校宿舍的門是明確會在晚上10點關掉的。

第2天一早，預科學院的學生們就在1樓的公告欄中看到昨天各班的扣分和加分情況。