多年後，凡萱都很慶幸自己在那一年開家長會時沒有跟其他同學一起去操場遛彎兒，班主任春花的一句話，改變了她的人生軌跡。

　　“死讀書不是唯一的出路，有個一技之長能養活自己一輩子。”

　　回家的路上，這句話一直在凡萱的腦子裡繞啊繞，心中有一點一直被她壓著的小火星終於頑強地冒出了頭，變成了一簇明晃晃的小火苗。

　　有了火苗明明應該是有了希望，凡萱卻覺得發慌，慌得是自己是否能維持這簇火苗的生命力。

　　它是會越燒越旺，還是會被一盆水毫不留情的撲滅，這讓凡萱感到忐忑不安。

　　小時候，每個人都會被問到一句話:“你的夢想是什麽?”

　　小朋友的回答不外乎都是那麽幾樣:科學家、老師、警察......

　　當然，這些有多少是內心當中真實的想法，又有多少是迫於傳統的應試教育下的產物我們無從分辨，但等你長大後再被問到這個問題時，你的答案絕對不一樣。

　　當然，以現在的年紀思考這個問題似乎有些矯情，可人生的第一次決定性的選擇就擺在眼前，未來是跟著老一輩的期望循規蹈矩的活著還是為了自己的夢想拚一把，錯過了這一次自主選擇的機會，以後怕是再也沒機會了。

　　這樣的慌亂沒有持續多長時間，凡萱很快做了決定。

　　只是，這個決定做了以後所需要面臨的問題，卻讓凡萱很是頭疼。

　　周六一早，許久沒露面的何凱鑫來了，大發慈悲的給她姐帶了一大口袋零食。

　　“吃吃吃，隨便吃，全是給你準備的。”何凱鑫往沙發上一躺，非常豪邁地打了個大大的哈欠。

　　凡萱見他臉色蒼白，眼下一圈兒青黑，就知道這小子絕對又幹了什麽壞事兒不敢回家了。

　　“昨晚偷牛去了?一副沒睡醒的樣子。”凡萱給他倒了杯溫水放在桌上，拍了拍何凱鑫的肩膀，“誒，要睡去屋裡睡，別在沙發上睡感冒了。”

　　何凱鑫強撐起眼皮坐了起來，在進去睡前還不忘把自己正事兒說了，“姐，我媽要是問你昨晚我是不是在這兒睡的，你就說是啊。”

　　凡萱白了他一眼，往空著的主臥抬了抬下巴，“你媽肯定會打電話問我媽，哪裡輪得到問我。”

　　“我知道，我跟我媽說的是昨天排練街舞排得晚，我過來的時候舅媽他們早就睡了，是你給我開的門兒。”何凱鑫從沙發上移到另一頭的凡萱身旁，死皮賴臉的樣子不知道遺傳到誰。

　　凡萱瞟了眼桌上的零食，又定睛看著何凱鑫，在何凱鑫以為他姐會教訓他夜不歸宿時，凡萱卻莫名其妙地問了一句:“何凱鑫，你說你以後要是以跳舞為生你媽會答應嗎?”

　　“怎麽可能！那她肯定覺得我不務正業！”何凱鑫一邊往客房走一邊打著哈欠說，“你又不是不知道我求了她多久才讓我學的街舞，跳舞不能當飯吃這句話就是你姑姑說的。”

　　“那至少不會餓死吧?”凡萱不死心的追問了一句。

　　何凱鑫停下腳步，似乎很認真的思考了一下，轉過身皺著眉頭說道:“像我老師那個級別的應該不會，我的話......絕對會餓死！”

　　得了，跟個初二的學生討論這個幹什麽......

　　以何凱鑫這種不學無術不求上進不知人間疾苦的二愣子來說，啃老才是續命的上上策。

　　周末，夜裡，天台。

　　冬日的星星全部隱藏在了夜幕中，

陰冷的風從四處刮來，冷得凡萱只能抱著小金子那一身長毛取暖。　　下午去吉他店接雲海下課時，一路上吵吵鬧鬧的，也沒有時間好好聊一聊，於是兩人就約好了晚上天台上見。

　　她不知道自己為什麽要大晚上的把雲海約到這麽冷的地方來告訴他自己的決定，只知道她不想讓雲海以為她只是一時興起，她很冷靜。

　　就像這夜裡的冷一樣的冷靜。

　　天台是他們的秘密基地，他們在這一片方隅之地有過很多回憶:哭的，笑的，煩惱的，還有羞澀的......

　　所以，在這個地方告訴心愛之人自己人生當中的重要決定時，莫名還有點神聖的感覺。

　　雲海一上到天台就看到凡萱抱著小金子縮成一團，趕緊把人拉起來裹在了自己的羽絨服裡，“你怎麽總是不讓人省心呢，感冒才好了幾天啊，就在這吹冷風。”

　　凡萱悶在雲海懷裡笑了笑， 抬起頭看著他，十分鄭重地說道:“雲海，我有一件很重要的事想跟你說。”

　　雲海看著凡萱的眸子，那裡所散發出來的光芒似乎讓這夜都不那麽黑了，“如果不是年齡不到，我會以為你這麽正式是要跟我求婚呢。”

　　如此嚴謹的畫風瞬間被雲海的一句話給帶偏了，凡萱哭笑不得，“我說正事兒呢，你扯到哪裡去了。”

　　“說吧，什麽事?我認真聽著呢。”雲海立馬乖乖的立正站好，只是雙手仍摟著凡萱沒撒手。

　　凡萱的視線在雲海的下巴尖繞了幾圈，才又重新看向那雙漂亮的眼睛。

　　很多人都說凡萱的眼睛好看，其實凡萱覺得雲海的眼睛比她的還好看，淺淺的一層雙眼皮，眼尾微微下垂，看似冷淡疏離的眼眸裡只有凡萱能看到因自己散發出來的光，溫暖而熾熱。

　　那光是凡萱所有力量的源泉，讓人甘之如飴追尋它而去，靠近一點，再靠近一點.....

　　“雲海，我一直很努力想要做一個優秀的人，但怎樣才能算是優秀的人呢?以我們現在的年紀和我們學生的身份來說，那就是以學習成績來衡量了。”

　　“我學習成績不差，在老師同學和父母的眼裡，我應該還算是優秀的人吧?但是......我覺得我一點兒也不優秀，除了學習我一無是處。”

　　“我膽小，我怯弱，我不太會與人相處，不會說好聽的話，我遇到無法處理的情況首先想的是逃避而不是解決的辦法，我就是他們口中所說的‘死讀書’的人，但我不想做這樣的人。”