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《女尊大唐:我成了太子妃》第92章 我1個男的,唱什麽
其實,倒也不是完全不能有遊樂。
 而是,大臣們最怕的,就是皇子們都變得從此沉迷於遊樂。
 雖說像李治這樣的,不是嫡長子。
 皇位基本上是不可能跟她有關的。
 但再怎麽說,出去了以後,也是一方封疆大吏。
 如果只知道遊樂……
 幸好蘇紈說了寓身體鍛煉於樂,不然。
 ……
 第二日。
 眾人這是第一次來到驪山宮,也基本上是沒啥事做。
 其實此次來驪山宮,本來也就是為了休息。
 算是對於之前太子殿下監國了那麽長時間的一種獎勵。
 驪山宮這裡環境優美,也正是陶冶性情的好地方。
 一大早。
 為了不至於讓別人說自己只知道遊樂。
 李承乾也是帶著眾人在四周都遊覽了一番。
 在遊覽的同時。
 自然是不忘懷古一番。
 而這一懷古,然後孔穎達這些人的嘴自然就管不住了。
 沒一刻不在勸說李承乾,說這些美景雖好。
 但是也有可能會使人亡國。
 李承乾表面上自是點頭稱是,說你們都說得很對。
 但背地裡,卻是在想著。
 跟你們出來玩就是不得勁,還是跟愛妃一起出來玩好啊。
 接下來為了讓這些人也惡心一下。
 便道:“不如這樣!你們都各寫一首懷古詩。獎勵沒有,但是寫得最差的那個,有懲罰。”
 “……”
 好吧!
 頓時就不由得有人心想,賞景就賞景,說個屁的可能會使人亡國。
 ……
 果然!
 經過李承乾這麽一說。
 這下就連是孔穎達,都開始變得安靜了不少。
 因為說到寫詩,這些人還真沒什麽自信。
 她們大道理倒是能說出來一堆。
 可要是讓她們把道理放進詩歌當中,就不太行了。
 而且……
 也不是所有人都喜歡寫詩的。
 這對於那些不喜歡寫詩的人來說,此時都怕是要恨透孔穎達了。
 孔穎達為官這麽多年,自然不可能不明白。
 見自己開始有點被嫌棄。
 唉……
 罷了,老夫便不說了吧。
 眾人都草草交了一首懷古詩,有的甚至寫得還狗屁不通。
 李承乾收上來後看了看。
 就不得不批評一番這些人了。
 當然,此時她也就不說誰寫得最差了,而是批評了一群人,說你們的水平就這?
 “看來,眾愛卿都得好好地回去再讀讀書才行啊。”
 “我感覺,就算是讓愛妃來寫,應該都能比你們寫得好!”
 ……
 咳!
 只能說,這就有點坑她愛妃了。
 蘇紈是真的不會。
 幸好蘇紈這一次也沒去。
 蘇紈此時正跟李治在一塊呢。
 昨天不是說了教李治玩一個新的遊戲嘛。
 這不!
 李治一來,她就讓奴婢拿來一些針線。
 本來不想自己動手的,但是,想到一來,自己動手更有意義。
 而且,也不是什麽有難度的活兒。
 就自己來了。
 在李承乾她們在談論著詩的時候,李治也是問蘇紈道:“太子妃嫂嫂你是不是很會寫詩?”
 “你聽誰說的?”
 “宮裡的人都這麽說。”
 咳咳!
 蘇紈便想著,這一定是以訛傳訛了。
 說道:“你嫂嫂我哪會寫詩,背詩你嫂嫂我倒還行。”
 “不會嗎?”
 “不會。”
 “可惜,我還想讓嫂嫂你教我呢。”
 蘇紈便道:“讓我教你,還不如你自己多讀讀書。然後再模仿模仿別人是如何寫的。”
 “可我也讀了不少書,如今,卻還是不會寫詩。”
 “額……那可能是你現在還小,因此沒什麽煩惱吧。一般說來,越是煩惱的人,越是喜歡寫詩。當然!也有例外!”
 這讓蘇紈不禁想到了《詠鵝》。
 唔……
 《詠鵝》的作者駱賓王寫這首詩之前,好像也跟李治差不多大吧。
 不過這應該屬於特例。
 就好比後世很多小孩子很小就懂得說很多的英文,其實都是父母在教,在潛移默化地影響。
 可太宗跟長孫皇后。
 太宗自己雖說會寫詩,但自己太忙,根本不可能去潛移默化地影響李治,長孫皇后,也會寫詩,但應該寫得不多。
 這兩個人顯然都不是那種十分喜好寫詩的愛好之人,又怎麽可能能對李治造成潛移默化的影響。
 “什麽例外?”
 李治問道。
 本來蘇紈都不打算繼續下去了。
 但既然李治問到了,她便道:“例外就是……其實高興的時候,也可以寫詩。只是縱觀我所讀過的那麽多詩,基本上大部分都是不得志的人寫的。滿滿的悲傷的氣息。”
 “額……”
 然後李治便道:“那我還是不寫了吧。那太子妃嫂嫂你都知道哪些高興的詩?”
 蘇紈便道:“唔……你讓我想想。”
 然後……
 蘇紈便卡主了。
 因為她發現,還真沒幾首。
 有的是真的高興,但是,蘇紈卻感覺不太適合李治。
 最後,望著李治那期待的目光,蘇紈便隻好道:“我不給你說詩,我給你說詞。”
 “詞?”
 “額……你可以差不多看成是詩,只不過,跟詩又有點不太一樣。”
 “那你說。”
 然後蘇紈便道:“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”
 ……
 高興不高興,李治不知道,但從太子妃嫂嫂的口中說出來,卻是有種就是在寫太子妃嫂嫂自己本人的一次出遊的感覺。
 前面四句,說的是喝醉了,乘船誤入藕花深處。
 這都是很直白的描寫的, 近乎於白描。
 然後直到爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺,這好像說得也不是高興,畢竟,這就沒有把高興寫在臉上。
 但是!
 整體讀完,卻讓人不禁有些高興之情。
 “這就是詞嗎?怎麽像是在很直白地講話?”
 “嗯!這就是詞,其實是拿來唱的。”
 “額……那怎麽唱?”
 “咳!我也不會。這又不是我寫的。我怎麽知道怎麽唱。不過!”
 “不過什麽?”
 “不過,它原本是怎麽唱的,自然是不知道了,但是,我倒是自己摸索了一番,感覺,也可以唱出來,而且,聽著似乎還不錯。”
 “那太子妃嫂嫂你快點唱。”
 蘇紈便心想,這女的唱才好聽,我一個男的,唱什麽。
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