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《我的情書系統大有問題》第二百二十七章 人跟人能1樣嗎?
義樓小學外,一塊相對平整的空地上,四年級20名學生排成兩行,嘻嘻哈哈地站在范博然的面前。

 看著這無比簡陋的“操場”,又看了一眼身後的那個破籃球架,范博然有些無語地揉了一下額頭。

 范博然拿過籃球,拍了幾下,然而土質的地面根本提供不了應有的彈力,要教拍球、運球根本是不可能的。

 看來,也隻好教他們投籃了。

 范博然用目光掃過隊伍:“誰願意來投下籃試試。”

 後排的一名高個子男生走出了隊列:“老師,我來試一下。”

 男生來到籃球架前三四米遠的距離,雙手托球,一個蹲跳,手臂猛地一揚,籃球撞到籃板上,反彈了出來。

 “還有人要試試嗎?”

 學生們都低頭不語。

 “看來大家都不會投籃,那我就先來講解一下。”

 講完了投籃動作要領之後,范博然便去汽車後備箱搬來了一箱餅乾,拆開,給學生們摟了一眼。

 “來來來,你們都瞧瞧,這是利奧利夾心餅乾,想吃嗎?”

 學生們吞著口水喊道:“想吃。”

 “很好,現在你們開始按次序投籃,投進一個可以得到一塊餅乾。”

 “好耶。”

 男生們開始摩拳擦掌,女生們則抿唇不語。

 范博然點點頭,也對,女生投籃是弱項,弄不好一個餅乾也吃不到。

 “這樣,女生們保底5塊餅乾,就是不管投不投得進,都有5塊。那個,你叫什麽名字?”

 范博然指著前排一名最嬌小的女生。

 女生怯怯開口:“丁小涵。”

 “你不用投籃,你把他們投籃的數量做個記錄。完了,直接發你10塊餅乾。”

 丁小涵眉色一舒,連忙跑向教室去取紙筆了。

 很快,這班小崽子們就開始極有秩序、極認真地投起了籃。

 范博然咧嘴一笑:還是胡蘿卜好使啊!

 舒適地找了個陰涼的地兒坐了下來,掏出手機,點開了逗魚APP。

 最近有個跟自己聊得不錯的女主播,這會兒正在開播。

 范博然點進她的房間,二話不說,就給她刷了個火箭。

 女主播頓時就高興得花枝亂顫,雙手比心地放在左胸前,媚聲叫道:

 “謝謝然然哥哥的火箭,愛你哦,麽麽噠,嗯昂恩昂~~~”

 女主播對著屏幕就是一頓亂親。

 范博然打出一行字:“想看你跳舞。”

 女主播立刻回應:“好噠,這就跳起來。”

 說著,女主播站起身,退後幾步,忽然猛地一甩頭……

 

 畫面卡住了?!

 范博然站起身,鬱悶地舉高手機晃了晃,還是沒有信號。

 又徒勞地嘗試了幾分鍾之後,畫面依然沒有動起來。

 這鬼地方,怎麽說沒信號就沒信號?!

 過了一會兒,下課鈴聲就響了起來。

 范博然來到籃球架下,看了一下丁小涵手裡的記錄,不覺就是雙目一瞠。

 我去,男生個個投進了十幾二十個,女生也都投進了七八個。

 “你確定沒有記錯嗎?”范博然用懷疑的眼神看向丁小涵。

 丁小涵搖搖頭,眸色清亮如溪,怎麽看都不像是在撒謊的樣子。

 “行,現在開始發餅乾。”

 “丁小涵,10塊。”

 丁小涵歡天喜地地接過餅乾,小心翼翼地揣進了兜裡。

 范博然提醒道:“你趕緊吃塊嘗嘗,真的特別好吃。”

 丁小涵握了握口袋:“我要帶回去給弟弟吃。”

 范博然猛地一頓,視線微微朦朧了一下。

 “來,再給你10塊,這10塊是我送給你弟弟吃的。”

 丁小涵的一張小臉,頓時如明媚的春光般燦爛了起來:“謝謝老師!”

 “下一個,丁春生,17塊。”

 …………

 上午體育課,范博然看了一下時間,11點剛過。

 肚子忽然就有點餓了。

 范博然點燃一根煙,一邊悠然吸著,一邊就踱到了廚房。

 黑胖廚師正在那裡切菜,范博然湊過去,遞給他一根煙。

 “師傅,中午吃什麽啊?”

 廚師將煙別在耳朵上,用蹩腳的普通話說道:“青菜、蘿卜、豆腐、絲瓜蛋湯。”

 范博然頓時就是眉色一擰:“就這些?一點油水都沒有的嗎?”

 廚師大手一攤:“那也沒辦法,學校就這點經費。”

 范博然吧唧了一下嘴,當即從口袋裡掏出三百塊錢。

 “呐,這一百塊錢是給你的辛苦費,另外這兩百塊錢你趕緊去給我們弄點雞鴨魚肉什麽的。”

 廚師頓時就是雙眼一亮,連忙接過錢,衝到廚房外,跳上自行車,飛也似地去了。

 看著廚師那宛如運動員般的背影,范博然不僅喟然一歎:

 錢,真踏馬的好使啊!

 …………

 舒爽地吃過一頓大魚大肉的午餐,眾人滿足地回到房間小憩。

 下午快要上課前,秦孟瑤找到李哲宇。

 “下午放學後,我們去學生家做一次家訪如何?”

 李哲宇點點頭:“我也正有此意,畢竟我們是帶著寫歌任務來的,能走進山區孩子們的家中,近距離看看他們的日常生活,還是很有必要的。”

 “我們能想到一塊去,真是太好了,那我下午就確定一下家訪的學生對象。”

 “是要去家訪嗎?也算我一個吧。”唐以沫端著一杯速溶咖啡,出現在房門口。

 秦孟瑤頓時就是眉色一緊:“你去做什麽,你又不用寫歌?”

 唐以沫正要開口反駁,身後范博然的聲音卻響了起來。

 “我們雖然不用寫歌, 但我們也同樣關心山區的孩子們啊?了解一下他們的家庭實際狀況,這不是老師應盡的義務嗎?”

 秦孟瑤悍然搖頭:“不行!人多了,會讓孩子家裡人很緊張的,反而會增添他們的壓力!”

 李哲宇沉吟了一會兒,說道:“也是,忽然有四位老師一起來家訪的話,確實會讓孩子家長很有壓力。要不,我們分兩撥去家訪,你跟范博然一撥,我跟以沫一撥。”

 秦孟瑤斷然否定:“我們需要建立相同的認知,才能寫出完美契合的詞曲,我們倆要是去不同的家庭家訪,認知就會形成割裂。”

 這……

 也未免有些牽強附會了吧!

 范博然皺了皺鼻子:“很多詞曲作者壓根就沒有見過面,不是也配合得很好嗎?”

 秦孟瑤凶狠一瞪眼:“他們是他們,我們是我們,人跟人能一樣嗎?!”
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