“幸運兒”是一個穿著藍色體恤和深色牛仔褲的女生，梳著馬尾辮，臉圓圓的，茫然地捧著那朵紅豔豔的紙花。

　　老師擎著一抹微笑，笑吟吟地說:“是張媛媛同學是嗎?請上台來吧。”

　　老師竟然記得名字——

　　女生顫顫巍巍地往講台上走去，站到老師左側，聲音微微有點發抖，“老師，要怎麽懲罰啊?”

　　老師撩了一下裙擺，向她招手，“來，媛媛，到老師這邊來。”

　　張媛媛應該是有點怕，一下子竟然愣住了，沒有動作。教室內的氣壓瞬間就降低了，洋溢著笑容的老師臉上已經有點不好看了。

　　她慢慢地移到老師旁邊，也許是剛剛那一出，老師並沒有表現出常有的“熱情”，反而冷著臉，“剛剛說好的呢，拿到花到同學要表演，你準備一下，開始吧。”

　　張媛媛有點手足無措，“我不知道要表演什麽，老師。”

　　老師臉上的不耐煩到了極點，她幾乎是板著一張臉，語氣厭惡，“我怎麽知道，你快點吧。”

　　張媛媛明顯從來沒遇到過這種情況，站在講台上都快哭出來了。

　　“老，老師，我真的不會表演啊。我也沒什麽才藝……”

　　老師明顯十分不買帳，也不理她，底下已經有同學開始小聲討論了。

　　“這樣做是不是太過分了。”

　　“這老師也太離譜了吧。”

　　“她怎麽能這樣。”

　　……

　　老師臉上的表情又變的猙獰不少，她瞪了台下一眼，拍得講台砰砰砰地響，著實把同學們嚇了一大跳。

　　這和報名時候的看起來溫溫柔柔的老師可完全不一樣。

　　張媛媛看著這場面，又被鎮住了。無助的她開始啜泣，這時立馬就有比較大膽活躍的男同學站出來了。

　　“老師，你不能這樣，更何況為了一個遊戲逼迫同學表演！這是為人師表的做法嗎?”

　　底下的同學們紛紛附和，“是啊，是啊，老師你怎麽能這樣?”

　　老師的臉色越來越難看，這時我留意到，黑板上的“班會”兩個字好像真的開始蠕動了，蠕動的幅度也越來越誇張。

　　我暗自抓緊了紀淵渟的手，很可能要出事了。

　　場面越來越控制不住，我想象的畫面卻並沒有發生。

　　而老師卻摔門而出，班裡一片沸騰。

　　作為班長的紀淵渟自然要出來調停，管理紀律，然後聯系老師。

　　在把張媛媛同學安撫回座位，讓大家都安靜下來之後，紀淵渟該去找老師了。

　　看著黑洞洞的門，我按著紀淵渟，不想讓她一個人去找那個老師。

　　感覺真的太危險了，那個老師不可能是什麽善茬。

　　既然她不敢在教室動手，那咱們就乖乖呆教室裡，出去找她無異於給正在氣頭上的她當出氣筒。

　　被按住的紀淵渟也知道現在出去找她明顯不是可行之道，那現在怎麽辦呢?

　　我看著黑板上的“班會”二字，心生一計。

　　初步猜測，這東西可能和老師有關。畢竟老師生氣，它可是會動呢。

　　另一方面，這玩意真礙眼，直接擦掉算了。

　　紀淵渟很擔心我，“老李，不會有事吧?”

　　我梗著脖子，“我忍這玩意兒很久了。既然剛剛老師都不能發難，現在估計也不能拿我怎麽樣。”

　　說罷，我走上了講台。

　　拿著黑板擦，擦掉了這圖案的一角。一開始擦上去的時候，

圖案好像有點抗拒，一下子竟然沒擦動。　　我用了點力，才擦掉它一點。

　　當擦掉它一點的時候我就發現，這玩意好似突然卸了力了。

　　還沒等我繼續動作，老師不知道從哪裡來，閃電般地衝進了教室，“啊！你幹什麽！放下！”

　　我乖乖地停手，把黑板擦輕輕放在了講台上，內心隻覺得:剛剛這老師女聲太尖，扎到我耳朵了。

　　也許是老師太生氣，太急了，跑得髮型都亂糟糟的，配著這紅裙子，更像女鬼了。

　　她好像太氣了，以至於有點抖，她死死盯著圖案被擦掉的一角空白，“誰允許你擦掉的?”

　　我裝著無辜，低著頭狡辯，“我看老師離開了，以為不開班會了，所以幫老師你擦掉了。我不知道老師你要用，對不起，老師。”

　　看不見她的臉，但是我估計也是布滿了怒氣和猙獰。

　　她咬著牙回答我:“謝謝李同學一片好心了，但是下次記得不要隨便亂擦老師寫的東西。”

　　我低眉順目地說:“好。”

　　然後木然地從講台上走下來，坐到座位上的時候才暗自松氣，說實話，還是有點後怕的哈。

　　班級裡又陷入了長時間的寂靜尷尬。

　　學生固然敢一時間因為有人被欺壓站出來，但是這種時候可能還是懾於師生關系，並沒有人說話。

　　也許是在等老師給一個解釋。

　　應該是調整好了情緒，老師的神色也不再尖銳，她又帶上了剛剛表演過的愧疚。

　　“對不起，各位同學。 因為我今天家裡出事，情緒不好。我向大家道歉，向張媛媛同學道歉。對不起！”

　　悲傷的情緒彌漫開來，不似作假。

　　但是我懷疑很有可能是因為我剛剛擦掉圖案導致的，而不是這老師真心悔過。

　　學生們心都很軟，張媛媛還主動站出來原諒了老師。

　　也許是為了博得大家的同情，她竟然開始說起了一套一套的故事，“今天我奶奶打電話給家裡，爺爺突然走了，我趕回去……”

　　這玩意，誰信?反正我不信。

　　可惜不信的同學可能是少數，大多數同學都已經接受了這個說法，班上此起彼伏的安慰聲。

　　老師還解釋自己特別討厭別人說小話是因為有心理疾病，所以才會狂躁。

　　我聽著真的是，有句mmp不知道當講不當講。

　　索性今晚沒有人出事，很快在這場鬧劇中，今天的晚自習結束了。

　　放學之前，老師特意說要我留一下，和我商量一下關於衛生方面的事情。為了留住我，竟然把薑行雨也叫了。

　　紀淵渟擔憂地望著我，“怎麽辦，老李。”

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”

　　放學時間到了。

　　我拉起紀淵渟的手就往外衝，絲毫不敢停歇，走之前還不忘敲薑行雨的桌子示意他快走。

　　邊走邊大聲喊著，“老師，對不起！今天我家裡人接我，我得快點出去，明天咱們再談吧。要不微信談也行！”

　　我隨著人群狂奔著，風在耳邊呼嘯。我的背影在老師眼中，想必也是瀟灑無比吧！