2002年，春，睦平中學。

　　春日暖陽，窗明幾淨！男同學雙手環在胸前，右腳腳尖墊在左腳之左，靠在高一三班淡黃色的前門一側。橫貫東西的墨綠色黑板，在滿屋白牆的映襯之下顯得格外的黑。此時它的上面，還留著上午最後一堂課任課老師的板書。單從工漂亮的白色粉筆字跡和整齊排列的程度，就可以窺見其下筆之人深厚的教學功底。上了些年紀的三尺講台，無論何時總是穩穩的佔據著教室的核心位置。一米陽光自窗外灑落，恰巧貼在伏案小憩女同學的白皙臉龐。陽光柔和溫暖，細小的白色浮塵在裡面無拘無束的騰挪跳躍。偶有不喜歡午休的同學，低聲打鬧著穿插在縱橫之間。窗外藍天白雲、綠樹成蔭，間或還有一兩聲歡快的鳥鳴來給這幅景象增添一點顏色。堆砌在課桌之上的各式書籍資料，總是散發出一股讓人迷醉的特有味道。緩緩閉上雙眼，輕輕抿過雙唇，嘗一口只有在這個時代才有的青春味道。

　　“同學，麻煩你幫我叫一下梅梅”。一個溫柔細膩的聲音在耳邊響起。寧礪不緊不慢地扭頭看向身旁一側，作為睦平中學的有志青年是絕不會因為這聲“同學”喊得溫婉動聽，就急迫的想要一睹真容。

　　“啊，楊佳琪！怎麽是她”！寧礪轉過頭來看見眼前立著一個高挑白皙的女孩，本來漫不經心的心立馬緊繃起來。

　　楊佳琪不是別人，正是寧礪之前一直視為初戀對象不二人選的隔壁班女同學。

　　記得那是高一上學期的一天，寧礪悠然漫步在生物實驗室通往教學樓的林蔭大道上。正在心馳神往之際，一抹藍色的光影毫無征兆的吸引住了他的目光。寧礪定睛一看，這才看清吸引自己目光的，是一條帶著細碎花紋的淡藍色長裙。哦，不，吸引他的不是這條碎花裙子，而是它親愛的主人。未見其面，寧礪已經先行在腦海之中勾勒出來一副美妙的邂逅盛景:夏日炎炎，她在點點陽光的映襯之下向自己款款走來。來人身材高挑、五官精致、膚白勝雪、步態輕盈，一束長發在黑色橡皮筋的扎束之下隨意的垂在身後。身著藍白相間碎花薄裙的女孩正是自己理想中的最愛。抬眼望去，一顰一笑皆是風景，一步一態都讓人著迷。

　　兩人繼續靠近，寧礪的心跳也不自覺的加快起來。淡藍色的碎花裙之下，是一雙精致的黑色皮鞋和純白色的高頸棉襪。薄裙之上，是一件扎束在裙內的白色襯衣。這一切，顯得是多麽的乾淨、純潔。

　　“哎”！在看清她相貌的一瞬間，寧礪的心臟像是跳漏了一拍，隨後便似有一股暖流如電擊一般從心臟處湧向全身。雙手無緣無故的發起熱來，雙腿也有細微的酥麻感覺。這種感覺很奇妙，它談不上舒服，但卻可以讓全身的每個細胞都能清楚的感受得到。

　　女同學脖子雪白修長，嘴唇纖薄、鼻梁小巧，眼神之中淡然清澈，兩條細眉淺淡得恰到好處。真還是一頭長發束在身後，只是發質微微有點泛黃。一眼之下便可判斷，這樣的女生應該是淡泊清冷的性格。

　　當時的寧礪腦中是一片空白，直到那白衣藍裙的少女與自己擦肩而過才有所反應。正巧此時天公作美，一陣微風趁機拂過兩人身旁。少女沒有扎束好的幾縷發絲，輕輕撓過寧礪臉龐。就在這一瞬間，寧礪心裡湧起一股對她莫名的喜歡。至於兩人的小孩叫什麽名字或許還沒有想好，但這種從未有過的感覺則清楚的告訴了自己一個事實，這就是愛情的味道。

　　之後寧礪也曾試圖製造偶遇，然後再順理成章的接觸交往。可自從托人打聽了她的情況，在得知楊佳琪有個校外的男朋友之後，寧礪便心情低落的斷了這個心思。說來寧礪和楊佳琪連一句話都沒有說過，但他卻為了這段還沒有開始的愛情好好傷心了一陣子。似乎像楊佳琪這樣的女子，就不應該也不能有男朋友一樣。

　　“沒想到楊佳琪竟然是以這樣的方式和自己說了第一句話”。寧礪暗暗想道，同時心中再次湧起對她的喜歡。

　　“好的”。楊佳琪淡淡的看著面前這個陽光少年，殊不知他已經在極短的時間內，將兩人從認識至今的經歷都細細的在心中過了一遍。

　　寧礪呼喊“梅梅”的聲音，驚醒了正趴在課桌上休息的宗佑希。抬眼看見寧礪，宗佑希頓時露出一個鮮花綻放般的笑容。正想和他打個招呼，卻冷不丁的看見了站在門外的楊佳琪，宗佑希一張笑臉頓時拉了下來。

　　寧礪面對楊佳琪時總有些靦腆，就像現在這樣，他既想湊過去和她說些好聽的話可又害怕引起她的反感。思來想去下不了決斷，此時又正好看見宗佑希，寧礪索性走到她的座位之前。

　　“臉色怎麽這麽難看”?寧礪沒看見宗佑希對著他笑，轉頭正看見她陰沉著臉，當真像是把“我很不高興”寫在了臉上。

　　“是不是生病了”?寧礪邊說邊將自己的手背貼向宗佑希的額頭。

　　宗佑希任寧礪撫上自己的額頭，白皙的臉頰立馬變得緋紅。心中百轉千回之後隨即露出一個大大的笑臉，略帶一點撒嬌的說道:“剛才做噩夢了”。

　　初入高中的一段時間裡，寧礪一直沒有注意過這個高高瘦瘦、長相俊美的女同學，甚至潛意識裡還把她宗佑希當成了男生。當然，宗佑希也對各方面都普普通通的寧礪沒有什麽特別的印象。那時候的兩人除了算是同班同學外，幾乎沒有什麽交集。直到上學期一個晚自習上，宗佑希被一陣濃烈的香味所吸引。浸透過調料又被開水衝泡出了全部滋味的方便麵餅，肆無忌憚的散發著它固有的香味，並以難以控制的驚人速度向全教室擴張。尋味看去，寧礪正一邊無聲的吸吮著面條，一邊用手掌扇著香味飄散的方向。顯然寧礪是有這方面經驗的，從面桶內奔湧而出的香氣全部被他控制著散向後方。這樣一來，講台上的老師便發現不了他正在乾的“壞”事。只是苦了他身後那些因為貪玩，同樣沒有吃晚飯的同學。我的天，毫不誇張的說，當時的宗佑希真是驚呆了。寧礪竟然在有任課老師的情況下，悄摸聲息的吃起了方便麵。當時坐在寧礪側後方的宗佑希，一方面用懷疑、好奇以及驚訝等蘊含多種含義的目光，目睹了他在“偷食”方面的精湛技藝。一方面身旁吞咽口水之聲、肚皮“咕咕”亂叫之聲，也讓她對方便麵這一美食有了新的認識。至此，宗佑希才開始關注起寧礪來。

　　而此時此刻寧礪和宗佑希的關系之所以如此親近，則是又牽扯到另一個美麗的誤會。那日課間操時間，寧礪在擁擠的人潮當中沒注意自己身旁已經換了人，結果一把就摟過了宗佑希的肩頭。好在宗佑希通情達理沒有刻意刁難，只是讓寧礪答應她一個要求，以應對自己當時的困境。這樣一來二往之下，寧礪和宗佑希的感情逐漸升溫成了好朋友，所以才有剛才發生的一幕場景。

　　寧礪咧嘴一笑，說道:“現在春光明媚你做什麽噩夢，要做也應該做，額、誒，哦，剛才楊佳琪找我說話了”。寧礪本來想開個有點顏色的玩笑，可宗佑希終究是女孩，自己的玩笑深度實不宜太過。急智之下寧礪沒有找到更好的話題，便提到了剛才和楊佳琪說話的那件事。

　　楊佳琪的情況寧礪告訴過自己，以現在兩人的關系宗佑希實在不應該生任何人的氣。只是女生的情緒說來就來，哪裡是自己控制得住的。好在有了剛才的緩衝宗佑希略微平靜了些許心態，她裝作一副高興的樣子問道:“怎麽，又想追人家了”?

　　面對宗佑希的發問寧礪沒有扭捏，直接答道:“當然想，可又一想到她已經有男朋友了，心裡就非常的不舒服”。

　　宗佑希露出一絲淺淺的笑容，岔開話題道:“我有些納悶，老師究竟有沒有教過我們不要隨意進入別人班級的教室”?

　　“嗯，這是個問題。如果有，我為什麽記不起了。如果沒有，那她為什麽不自己進來喊梅梅。難道?難道……”。想到可能存在的那個意思，寧礪用期待的眼神看向宗佑希，希望她能肯定自己的想法。

　　以宗佑希對寧礪的了解，她完全有把握用這個有些神經質的問題轉移他的注意。可她萬萬沒想到的是，寧礪的注意力是被轉移了，只是他轉著、轉著又給轉回來了。寧礪的眼神她讀得懂，無非就是想從自己口中得到一個答案。這個答案也簡單，無非是楊佳琪是為了找寧礪說話才故意要他幫忙叫人的。

　　這個坑是宗佑希自己挖的，所以也要她來填平。

　　“嗯…”！宗佑希微微點著頭，說道:“我仔細想了一下，本班教室裡突然多了一個外班的同學，確實會顯得有些突兀”。宗佑希也不直接告訴寧礪，你想多了，但是這意思確是再明顯不過。

　　寧礪沉思一刻，隨即也點頭道:“愛卿說得有理”！

　　“值日生，趕快把黑板擦乾淨，馬上就要上課了”！身為學習委員的小鍾同學，剛剛跨進前門便大吼道。鍾禮個子不高嗓門倒是出奇的大，此時一聲大喊便頗有些“河東獅吼”的感覺。

　　鍾禮話音剛落，便見一個略顯消瘦的身影踏上講台，拿起黑板刷就開始快速的行動起來。

　　感覺到身後的動靜，鍾禮轉身看去，心裡美滋滋的想著自己這個學習委員當得還真是有威信。哪知還沒有高興多久，她的臉色就像變魔術般迅速的紅了起來。身後之人並不是今日的值日生，而是下堂歷史課的任課老師—賀蘭。

　　“賀老師，我來吧”。鍾禮還算懂事，看清是賀老師立馬就要搶過黑板刷自己動手。

　　賀老師是個三十幾歲的女子，身形消瘦、臉色暗黃。她見鍾禮想從她手中接過刷子急忙拍開她的手，動作不停的說道:“馬上就擦完了，下去準備上課吧”。賀老師語氣淡然，給人一種十分親切的感覺。

　　“叮鈴……”！仿佛是為了結束兩人的對話，上課鈴聲配合的響了起來。不知道其他學校的鈴聲是什麽樣子，反正睦平中學的上課鈴聲持續時間很長。至於鈴聲長到什麽程度大家沒有計算過，總之在聽到鈴聲之後同學們可以從本層教學樓任何一個地方，趕回到教室並且坐到自己的座位之上。

　　寧礪親昵的撫了撫宗佑希的頭，說道:“上課別睡覺，免得又做噩夢”。說完一句，寧礪便慢慢搖搖的回到了自己的座位之上。

　　身後的宗佑希紅著一張俊臉，軟軟的答了一聲“嗯”。

　　剛剛落座，同桌封羽鍾皺眉道:“你怎麽又和宗佑希攪在一起了”?封羽鍾神情嚴肅，一副要對寧礪興師問罪的樣子。

　　宗佑希和同桌封羽鍾初中就是一個學校的同學。由於宗佑希一直留著短發，再加上總是穿一些不怎麽女性化的衣服，所以當時就有些關於她傾向方面的傳言。不僅如此，由於種種原因同學還紛紛猜測她有一些社會上的背景。在這些方面宗佑希的傳言有些多，總而言之她就不是一個好女孩。封羽鍾是一個熱心腸的人，對於自己的同桌更是關心， 所以她才一再告誡寧礪不要去招惹宗佑希。

　　寧礪清楚封羽鍾這麽說是為了自己好，所以即使知道宗佑希並不是她口中的這類人，他也不生氣。於是寧礪低聲轉移話題道:“今天是不是要考歷史”?封羽鍾是屬於成績中等偏下的那一類同學，所以一到要考試的時候她就特別的緊張。

　　一說到要考試，封羽鍾的注意力果然隨之轉移。她愣道:“上周不是才考了的嗎”?此時的封羽鍾立馬從剛才那副興師問罪的樣子，變成了一隻戰戰兢兢的小白兔。

　　寧礪露出一個恍然大悟的神情，道:“哦，對、對，上周已經考過了”。寧礪既不想封羽鍾再說宗佑希的壞話，同時也不想讓她認為自己反感她的關心，所以才如此說。

　　聞言封羽鍾立馬露出一個鄙夷的神情，說道:“哎，看你平時上課挺認真的，也不知道整天究竟在想些什麽”。封羽鍾成績不好，其最大的問題就是她上課不愛聽講。經常是老師在台上講課，封羽鍾則沉浸在自己的精神世界之中。

　　寧礪很真誠的接受了封羽鍾的批評，說道:“想什麽嘛，還不是一些關於維護世界和平、促進人類發展、推動民主進程之類的事情”。寧礪很有經驗，這時候千萬不能提及一件封羽鍾很感興趣的話題，要不然她能拉著自己說一下午。

　　雖然知道寧礪是在開玩笑，可封羽鍾一時又沒找到合適的話。賀蘭老師的聲音在此時響起:“同學們，今天我們這堂課主要是講解上周考試的重點和難點”。賀蘭老師說完話，示意歷史科代表分發試卷。