沒能保護下籃板，使得一年級新秀慘遭打擊，然而比賽還沒結束，他們依舊有贏球的機會。

教練叫下暫停，他換下了防守進攻效率都下滑的埃文斯，似乎這家夥身體狀態不好，比賽進行到這一刻有些撐不住。

暫停結束後，德羅讚換下埃文斯。

09三劍客同時在場。

林躍帶球推進，二年級這邊選擇包夾手感火熱的林躍，起初庫裡是打算和林躍一對一的，只是比賽的勝利比個人的尊嚴更重要。

林躍都迎著防守命中三分了，庫裡這邊也只能妥協，和隊友一起包夾。

無奈之下，林躍將球傳給了哈登。

威斯布魯克立馬跑回去回防，這就是他擅長的防守，爆發力和防守意識讓他輕松趕回哈登身邊。

此時哈登並沒有著急進攻，剛剛二年級的球員在籃下等著防守他的突破，這時候能夠創造得分機會的手段只有突破中距離投籃，亦或是強投三分。

哈登這賽季的三分命中率不到40%，還處於加練中，這與他在勇士隊的打法也有關。

勇士隊正在嘗試太陽隊的那一套快攻打法，太陽隊這幾年已經被聯盟研究透了，勇士隊就選擇進行改進。

讓哈登進行個人快攻三分，持球三分的打法哈登並不適用，他大學時主要靠突破來得分，三分球一般都是選擇接球就投，持球三分並不算那麽好練。

哈登連續的體前變向沒能過掉威斯布魯克，相反威斯布魯克利用身體對抗強迫哈登停球。

林躍見狀跑去接球，隨後轉給了另一側的德羅讚。

德羅讚這下終於有鏡頭了，面對比斯利的防守，一個交叉步後直接急停跳投，不擅長三分球的他將自己的中投能力提升到極致。

現在迎著防守也能有不錯的命中率，只不過猛龍現在的老大是波什，沒有多少球權的德羅讚數據自然也就沒其他新秀好。

比斯利的防守再德羅讚眼中形同虛設。

籃球空心入網，沒人再敢小瞧這支09年的新秀。

隨著德羅讚的中投比分來到98比96.

下一回合，庫裡借助掩護得到一瞬間的空位，林躍急忙撲過去趕在庫裡出手之前給到干擾。

然而庫裡轉身躲過林躍的蓋帽，隨後撤步再次投出三分，林躍來不及進行第二次防守。

“哐當！”

好在籃球彈框而出，一年級躲過一劫。

所有人將注意力放在接下來的籃板爭奪戰中，吉布森這次扛開樂福，搶先拿到防守籃板。

二年級球員跑回半場回防，哈登帶球推進。

這是個反超比分的好機會。

哈登傳給來到弧頂處的林躍，德羅讚再次在罰球線背打比斯利，林躍沒有猶豫將球傳了過去。

盡管他現在的手感好，但是德羅讚同樣如此，他不怕比斯利的防守，這時候二年級外線防守的漏洞暴露出來。

面對進攻性更強的一年級，他們的防線就此崩塌。

這次德羅讚沒有選擇中投，而是頂著防守突到內線，在樂福給到干擾之前將球拋出，近距離的籃下投籃，德羅讚頂住壓力命中關鍵的一球。

98比98，雙方終於打成平手。

觀眾席上的詹姆斯起身歡呼，波什也跟著一起，那可是他猛龍隊的小將命中關鍵球，作為球隊老大的波什怎能不開心。

這個進球改變了比賽的走向，一年級的氣勢大振，二年級這邊開始有些緊張，到了比賽的關鍵時刻，兩隊說到底都是還沒成長的球員，他們在關鍵球上的處理還是不夠出色。

庫裡將球給到反跑的威斯布魯克，

後者造到弗林的犯規。站上罰球線的威斯布魯克在觀眾的呼喊聲中罰丟了第一次，看著這個關鍵的罰籃偏出，威斯布魯克擦了擦額頭的汗，他現在感到壓力湧上心頭，瞄準的手都在顫抖。

深呼吸過後，他屏住呼吸，第二記罰球砸到籃框的後沿，由於投籃的力度不大，籃球還是掉入網中。

兩罰中一，99比98，二年級領先一分。

此時距離比賽結束還剩一分半。

勝負未定，雙方都有獲勝的可能，接下來的每個球都會影響比賽的走勢。

林躍帶球推進，他用手示意隊友跑位，如果沒人來包夾，他就要選擇自己單打，庫裡正用這交叉步慢慢後退，隨時提防著林躍的突破。

他很了解林躍，越是關鍵時刻，他處理球就越冷靜，不能會向剛才一樣強投三分。

這點庫裡算是拿捏住了，不過能否成功防住這球並不是知道對方的意圖就夠。

要知道所有人都清楚艾弗森喜歡向右突破，但是你卻防不住。

身體上的反應，下意識的動作，那些記住迷惑性的晃人總能收到效果，艾弗森會用一種招式過你一千遍。

防守永遠不是嘴上說得這麽簡單。

林躍大跨步突破，第一步的起速很快，尤其在做了變向誘導之後，庫裡這一次的防守還是慢了。

不過樂福以及小加索爾正在籃下等著封蓋林躍的上籃。

知道這球大概率打不進後，林躍所幸傳給了空切的德羅讚，後者依靠著林躍吸引出來的防守空擋，用扣籃終結進攻。

100比99，一年級用絕妙的配合再次完成反超。

進球後，林躍和德羅讚來了個默契的擊掌。

如果不是德羅讚恰到好處的空切，林躍說不準會將這球傳給外線的哈登。

那這次進攻能否打進又不好說了。

全場歡呼聲四起，比賽結束的時候所剩無幾，這時一年級取得一分的領先。

小加索爾來到線外將球發給威斯布魯克。

後者帶球過半場，等到加索爾趕到內線，才組織進攻，二年級這邊的陣地戰不能著急，此時落後的他們必須抓住僅有的幾個進攻回合將球打進。

庫裡再次想要借助掩護得到空檔，然而林躍很快就跟上防守，同樣的套路不可能總是慣用，一個人的掩護已經阻止不了看穿一切的林躍。

威斯布魯克本想接球傳給跑出空位的庫裡，現在看來是不可能了。

另一邊的比斯利著急要球，威斯布魯克並沒有將球傳給他，德羅讚的防守顯然比埃文斯要好，球要是傳過去了肯定回不來。

出於考慮，威斯布魯克準備自己出手，籃下的樂福似乎明白了他的想法，幫他卡住位置。

威斯布魯克立馬朝內線衝去，他的速度很快，轉身過掉了嚴防死守的哈登。

就在他要出手的時候，林躍又從身後包抄過來。

“要不要考慮傳球，會有被帽的風險。”威斯布魯克觀察了下其余隊友的位置，庫裡在視野之外，其他人都被盯防住，這球只能自己出手了。

威斯布魯克知道林躍就在身後，自然清楚對面想要追帽，拉杆躲過了林躍企圖蓋帽的手，隨後以一種怪異的姿勢換手上反籃，動作難度太大了。

不過威斯布魯克的滯空能夠完成這個動作，林躍是沒有詹姆斯那樣的彈跳和滯空，撲空一次後就失去了追身蓋帽的機會。

籃球在籃框上彈了幾下後還出框了，就連觀眾都歎了一口氣覺得可惜，這球要是進了肯定能排在今晚新秀挑戰賽的五佳球之一。

“這個高難度的拉杆拉塞爾成功做了出來，然而這球還是沒進，關鍵的一球將改變比賽的結果，吉布森卡住身位將籃板球保護住，一年級發起反擊。”巴克利也看激動了，這球在籃框上彈的那幾下急得嗓子眼都快冒出來。

哈登帶球推進，找到了風馳而至的林躍，將球向籃框上方拋出。

林躍和庫裡同時起跳，庫裡的彈跳並不差，隻比林躍矮了一些，可惜，他的臂展和身高不如林躍。

林躍在庫裡頭上將球接住，並且頂著空中的庫裡將球扣進籃框。

“Unbelievable，隔扣，天呐，林頂著斯蒂芬的防守將球扣進籃框中，看來他們兩人比賽結束後得好好說說這球了。”巴克利驚呼。

庫裡重重地摔在地上，林躍伸手想把他拉起身，結果庫裡甩開他的手，直接撐著站了起來。

“沒事吧。”林躍關切地問道。

庫裡裝作沒聽見直接轉身跑向另一個半場，準備進攻。

“糟了，看起來是生氣了。”林躍無奈下也隻好選擇回防。

剛剛那球也是沒有辦法的事，不管場下的關系如何，在場上他們只能是對手。

庫裡自然也明白這個道理，不過他還是接受不了被林躍隔扣，心裡煩的一批。

102比99，距離比賽結束只差最後一分鍾，一年級這邊手握三分的優勢，接下來接得看二年級這邊如何選擇進攻。

威斯布魯克運過半場直接將球傳給庫裡，上一個回合沒有投進關鍵球，他還是選擇把球給到更適合的人。

庫裡的突投都很擅長，不過他和林躍時常在球館中會進行二人間的對抗，對於彼此的進攻和防守習慣很了解。

威斯布魯克為了加大這球打進的概率，過去做個擋拆，無奈之下，林躍和哈登只能選這換防，本身防守威斯布魯克的哈登轉而去追庫裡。

換成哈登後，庫裡就可以施展自己的技巧。

連續的變向晃人，隨後撤到三分線外，將球拉回，順勢推出。

一氣呵成的進攻讓哈登有些緩不過神，防守並沒有失位，可是手伸出去的時候，庫裡的投籃動作都完成了，給到的干擾也很有限。

“唰”，籃球應聲入網，庫裡這記果斷嫻熟的持球三分打進，幫助二年級將比分再次扳平，102比102.

“林和斯蒂芬兩個雷霆隊的成員在新秀挑戰賽上大放異彩，開始對飆。”巴克利說道。

比賽狀況十分焦灼，進攻時間還剩42秒，雙方至少還各有一個進攻機會。

二年級這邊的教練斯波叫下暫停，他要好好利用這個暫停進行進攻的規劃。

同樣的，一年級這邊同樣可以布置這次進攻。

“斯蒂芬，你覺得對面會讓誰來完成絕殺，是林躍嗎?你很了解他吧。”熱火隊主教練也就是這次新秀挑戰賽二年級的教練斯波問道。

“不清楚，林不是個喜歡單打獨鬥的球員，他願意相信他的隊友，也有自己攬下所有壓力的時候，不過他是個理智的家夥，會做出自己心中最合理的選擇。”庫裡說了自己的判斷，這是他這麽長時間下來對林躍的判斷。

他的判斷確實很正確，在站到場上之前，林躍也不清楚自己會做出怎樣的選擇。

自己投亦或是傳給隊友。

比賽是需要臨場判斷的。

不過教練選擇相信林躍，一切由他自己來決定，這是對一個新秀而言最大的考驗，關鍵時刻的執行能力和臨場判斷。

雙方球員回到場上，人員沒有選擇調整。

哈登將球發給林躍， 庫裡嘗試著緊逼貼近防守。

林躍則是卡住位置，不給庫裡搶斷的機會，退後一步，拉開空間，重新組織進攻。

所有人的注意力都在林躍、哈登、德羅讚三人身上，樂福死死地盯著防守的吉布森，這家夥也不是個省油的燈。

唯獨弗林在此時獲得不錯的機會，借助隊友的掩護，在底角獲得不錯的空檔。

弗林這場比賽得分沒能上雙，出場時間也不多，然而在第四節的後半段，教練換下了體力不足的埃文斯，選擇用他上場。

此後，球權依舊掌控在林躍手中，哈登、德羅讚都有出手的機會，吉布森也通過籃下的拚搶獲得了不錯的關注度，唯獨弗林就像是球場的隱形人。

就算球傳給他，他也會給到機會更好的隊友。

可是，這一次，林躍並沒有錯過這個絕佳的得分機會。

一記不看人長傳精準地將球甩到弗林手上，場上的球員，觀眾第一時間都沒反應過來，弗林抓住球後想過要傳給隊友。

這時，他聽到有觀眾在喊他的名字，隊友也將目光注視著他，希望他能夠完成這次投籃。

弗林下定決心，不再猶豫，隱形了整場的他在此刻完成了爆發，迎來了自己的閃光點。

在所有人屏住呼吸，緊盯手中的球時，弗林完成了出手動作。

這是屬於他的閃光時刻。

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