回頭想想，學前班的老師是最陌生的，沒有喜愛，沒有怨恨，卻敬意永存。

　　大班和小班的教室之間隔著一個五年級的教室，我在小班的時候，仇成棟就在五年級裡。仇成棟個子比較矮小，他在最前排，就是在老師的講台桌一側，聽說他那會學習還很好。仇成棟的老師是一個戴著眼鏡的老婦人，也就在那一年的某一天，學校裡的很多老師都不在教室裡，後來才聽說那個老婦人去世了。

　　當時的我並不太理解何為去世，只是感覺到當時的氣氛有些不同，人的生老病死於當時的我而言，感同身受卻也為時尚早。

　　後來我升到大班了，仇成棟理應該升中學了，但那一年他輟學了。不是是因為讀初中需要去鄉裡的中學，其路途太過遙遠，還是因為別的什麽，反正從那之後，他便留在了家裡。

　　升到大班的我多少有些驚喜，其一是我們帶回去了自己帶到學校的小板凳，正式用上了學校的小凳子;其二，這是我人生中的第一次升學，雖然只是很小的階段。這就好比現在幼兒園畢業的小朋友或喜或悲的情感，是那樣的真誠又可愛。

　　大班的同學比小班時要多一些，想必是有的孩子直接讀的大班，甚至有人直接從小班跳級到一年級讀。學前班相對於九年義務教育畢竟還是屬於學前教育，可能還沒有那麽重要吧。

　　我們家的前鄰居是陳國偉的大哥陳國強家，陳國強家有四個孩子，分別是三個女兒和一個小兒子，他們家的小兒子名為陳家康。陳家康和我同歲，但其生日比較大，算是我的哥哥。我記得後來我一直和陳家康是同學，但我不記得在小班的時候有他的存在。如果當時有他，畢竟我們離得這樣近，應該會早些成為朋友的，所以我很好奇，也是長大後我才從他口中得知了其中緣由，原來他是去上過小班的，只是上了沒半天，自己便跑回去了，便沒有繼續讀小班。

　　在小班的老師叫段段，大班的老師叫英英，兩個老師都讓我很害怕。其實在學校的時候，我也並沒有覺得有什麽好害怕的，後來母親帶著我在街上玩的時候遇到了我的老師，我卻停住了腳步。我像個受驚的小貓，寧可繞兩個胡同過去，也不敢正面走過去，或許這就是種氣場壓製吧。

　　從小班到大班，教室寬敞了，裡面的同學也多了，或許唯一的改變是我有了朋友。最初的結交的朋友便是我的同桌——劉丁山。