有一年入了冬，天格外冷。房子裡冷得跟冰窖一樣。

　　學校拉了煤，分給每個教師。這就是過冬的煤。有了煤，教師都很高興，利用課間活動時間，紛紛從房子角落找到火爐，開始支在了房子中間。有的已凍得受不了了，爐子剛支好，就給爐子裡架起了煤，點燃了火爐。坐在爐子旁邊，感覺真暖和。

　　火爐子不但能取暖，還能做飯。

　　爐子燃燒起來後，校園裡好多教師都在爐子上做起了飯。平時上灶的人明顯少了。

　　有了火爐取暖，教師都感覺不冷了。學生一放學就回家了。可以說，學生在學校上課最難熬的就是冷凍，每堂課上到快下課時，教師就讓學生站起來，自由拌腳，只聽教室裡踢踢通通亂成一片，這樣學生活動一下，渾身也感到熱乎乎的了。這也是不知誰發明的一種驅寒的最好辦法。

　　因為外面冷，下午放學後，也就不出去到校外溜達了。坐在火爐旁，或改作業，或聊天兒，到了天黑，就上床睡了。

　　冬天的校園，夜晚格外寂靜。特別是冬天，連個鳥兒的叫聲也聽不到。

　　一覺醒來，天還黑璐璐的。學生已經來校了，教室的燈光已經亮了。學生開始讀書，聲音稀稀拉拉，漸漸越來越濃，越來越大。天大亮了，我們就開始進教室給學生上課了。這樣，一天就在緊張忙碌中過去了。

　　學校有個女教師，她叫芹。大約二十一二歲吧，長得身材苗條，臉型俊俏，愛說愛笑，青春正盛。

　　說曹操，曹操到。正在這時，芹來了。她要去上課，經過我的房子，就走了進來。一進門，就落落大方地坐在了我的椅子上。

　　我正在備下一節課，見她來了，就停下手中的筆，與她聊了起來。

　　芹，你愛教書嗎?

　　不知道。

　　你愛學生嗎?

　　不知道。

　　你愛這個學校嗎?

　　不知道。

　　咦，你怎麽成了一問三不知啦?

　　不知道。

　　怎麽又成了四不知啦?

　　不知道，不知道，不知道......還有更多啦。你怎麽這麽多問題啦?你是問學生呢，還是問老師呢?

　　哦，我問你呢。你是學生還是老師?

　　你說呢?

　　咦，你怎麽又問起我來了?

　　怎麽，興你問我，就不興我問你嗎?

　　興興興......你不要激動嘛。坐下慢慢說。

　　不坐啦。我還要上課去啦。

　　說著，她呼啦一下子就走出了門外，不見了蹤影。

　　我坐著竟呆呆地，呆呆地。

　　一周時間不覺間就過去了。

　　星期六下午，放學後，我沒有回家，因為離家太遠，我一般不回去。我就在房子裡，燃起爐子，烤起火來。

　　一個人的周末，好寂寞。校園其他老師都回去了。

　　我有時又想，一個人也挺好呀，靜靜享受周末的靜好時光，這份清淨該是多麽難得呀。

　　篤篤篤，有人敲門。這是誰呢?這時候怎麽有人敲我的門。我就說了聲請進。門開了。竟是她，芹。

　　你沒有回家?

　　沒有哇。我這周不想回去。再說回去山路也不好走。

　　哦，我還以為學校的老師都走光了呢。誰知還有你沒走。

　　那你不是老師嗎?你看你說的真不像話。

　　哦，對對對，我怎麽激動了，把我給忘了。

　　她跟我說笑著，房子一下子熱鬧起來，

我也覺得這周有芹在，我就不會寂寞孤獨了。　　她一直和我坐到夜深才回她房間睡去了。我也累了，上床睡下了。

　　頭一挨床，進入夢鄉。

　　夢中，我和芹在一起，互相表白著自己的心跡。

　　她說，我愛你。

　　我也說，我愛你。

　　然後該發生的事你已經知道了。 我就不在這裡敘述了。

　　我要說的是第二天起來，夢中的情景還清晰可見，我覺得自己青春的心開始蕩漾起來，我覺得我見了芹該會有怎樣的表現。

　　芹進來了。

　　她右手裡攥著鍋把，左手提著一個袋子。她說，我給咱倆做飯。

　　你要做飯?你會嗎?

　　我怎麽不會。在家裡，我經常做飯哩。

　　沒看出來，你還有這本事。

　　女孩子，做飯就是天生的。也算不得本事。

　　這會兒還謙虛開了。

　　我等了一會兒，又問，你今早給咱做啥飯呀?

　　蒸饃米湯，家常便飯。

　　好。咱這也吃慣了。另外吃什麽魚肉海參，咱也沒有那福分。

　　你悲觀啥哩?將來咱們都會吃上魚肉海參。

　　是嘛?騙人是狗。

　　那好，咱們等著瞧。

　　等著瞧！

　　我現在開始做飯了，你也參與進來吧。大家動手，吃飯飯香。

　　我就和芹一起開始做飯。大約半個小時後，飯就做好了。

　　吃了飯後，我待了會兒，就出去如廁了。

　　回來後，芹已經洗涮完了。

　　她也許是飯做累了，就在我的床邊靠著被子躺著，靜靜地躺著。

　　見我進來，她並沒有起身，繼續躺著。沒有說話，就那樣顯得很悠閑。我走近她，她由先前的側臥變成了仰臥，身體上面起伏著波浪，那流動的美真是妙不可言！

　　我靜靜地看著，看著，好像欣賞著一副活生生的人體畫......