師青?
中年儒士易先生難得皺上眉頭。“你不在書齋裡待著,跑來甲書房幹什麽?”
這個師青是梅城學院書齋年青一輩的翹楚之一,才學不用說了,連學院三夫子之中的清楊夫子都讚不絕口,稱她為十年難得一見的女師潛質。
女師可是大夏對最有才華的女才人的尊稱,男才士則為文師。
由此可見這位師青天賦之佳。
可惜,梅城學院書院男女才子關系並不像外人想象中那麽和諧,梅城學院當初由一代奇人司孤名和當時燕州秦郡有名的才女奧蘭若雪聯手創辦。
後來兩人不知為何發生爭執,導致奧蘭若雪最後鬱鬱而終。
師青則是女才院現任院主的關門弟子,易先生不巧正是才子院的當代院主,他是梅城學院創建者司孤名義子的學生。
而師青她師傅則是奧蘭若雪義女的門下弟子,兩人平時就有點水火不容的味道。
好在易先生和師青的關系倒沒那麽僵,畢竟是長輩關系,如果是師青的那位有秋水美人之稱的師傅,保不準當場又是舌槍唇劍一番。
師青小姐掩唇一笑,“易先生,您老人家身子還好嗎,這段日子我老師可是一直掛念著您啊。”
易先生哼了一聲,“你小妮子別嘴巴說的好聽,我跟你老師的關系你又不是不知道,她掛念我。恐怕是掛念著我什麽時候練功走火入魔吧。”
“先生說笑了,以先生功力,進軍天境亦非難事,那會這麽容易就走火入魔。”
師青小姐明媚的目光落到易先生身後的孩子們身上,輕聲說道:“這就是今年甲書房上堂的學子嗎?院主吩咐我今年接任甲書房上堂教席先生職位,等新的先生來之後在離開。”
“你?”易先生下意識皺眉。
“先生不相信師青能力?”
“不,你能力接任甲書房一堂教席措措有余,簡直是屈才了,不過我很奇怪,你師傅居然舍得讓你這寶貝弟子來做這種事。”
一堂教席說高不高,對於師青這種才女來說簡直是大才小用。而且這是幼童班,隨便一個書齋學子都可勝任,居然動用師青這樣才女,讓易先生心裡有些匪夷所思。
“那先生是答應了?”
易先生點頭道,“既然是院主之命,你就上任吧。”他也不多說,轉身離開。
師青面帶笑容,對她面前二十五位最大不過十歲的幼童說道,“各位小學子,我是你們甲書房上堂教席先生,大家可以叫我師青先生或師青姐姐。從今天開始,由姐姐來為大家講課。大家先進書堂。”
師青的目光掠過孩子們,在寒羽峰和音吉兒的身上稍稍停留。
書堂為木製,木桌,小凳,書櫃,幾盆青山松栽種在瓷樽上給室內添了幾分綠意,書堂講座上兩邊各掛著一幅山水墨畫,古意盈然。
學子們覓位而坐,紛紛靠前想接近師青先生,這位漂亮大姐姐實在惹人喜歡,即使是小孩子也不自禁想跟她接近。
寒羽峰和音吉兒隨便找個角落坐下來,直到這時候,寒羽峰才放開一直捉著音吉兒的手。
“各位學子,想來你們已經知道我們梅城學院的一些情況,我想告訴大家的是,如果三年後還想留在梅城學院的,從現在開始就要好好刻苦學習,不管是文道還是武功,只要大家有一項達到我們學院的標準,就可以進入武院或書院繼續學習。”師青微微一笑,“如果文治武功都通過學堂考考核,
那會有意想不到的驚喜等著大家哦。” “先生,師青先生,那你當年兩樣都通過了嗎?”下面有孩子開始問了,小孩子的好奇心都是比較重的。
師青一笑,“你們的先生我不好意思當年正是學堂考的榜首。”
榜首,那就是文武第一,在梅城學院這種地方一項得第一就不得了了,更何況是兩項?也就是那一次,她被梅城學院秋水院主收為親傳弟子,不單是文道,還有武功。
下面學子嘩然,榜首!這太厲害了!
能同時冠絕雙榜,在梅城學院可是不多見。
接著師青讓學子們上台領取竹簽,這是他們學子在學院通行的身份證明。
輪到寒羽峰了,他拉著音吉兒一起上來,原本熱鬧的學堂因為目光集中在兩人身上而一下安靜下來,有些人更竊竊私語,對兩人指指點點。
寒羽峰神情平靜,擺明了不在乎,他的冷漠和身邊音吉兒的局促不安形成強烈的對比,連師青這種見過不少人物的才女也不禁愣了一下,有這麽兩個奇特學生還真是出乎她的意料之外。而別人都是一個一個上來的,他倒好,問都不問就拉一個人上來。
拿竹簽的時候,師青忍不住問道:“你們兩個怎麽一起上來了?”
寒羽峰直接對上她的目光,說:“她是我的妹妹,我們當然一起上來。”他沒說,在這麽多人面前,他不忍音吉兒一個人面對大家看她的時候那種怪異鄙視輕蔑的目光。
音吉兒的身體劇烈一抖。
她是我的妹妹,我們當然一起上來
我,是他妹妹音吉兒癡癡看著他,那一幕突然從她眼前重現——雪地裡,一個稚嫩的少年赤著腳彎下腰,替她換上鞋子
無言的,一滴晶瑩的眼淚從她眼角滑落,滴在地上。
滴答。
師青也被驚住了,不是被這位神情冷漠令她也不禁側目的學生,而是被音吉兒的眼淚驚住了,居然有學子第一堂課就在她面前弄哭了?
寒羽峰沒理她,溫柔的擦去音吉兒臉上的淚痕,“乖,別哭,我們回去。”音吉兒唔的一聲,笑得有些幸福。
看著兩人回到自已位子上,師青心裡有些無奈,這兩個學生看來以後有的她頭痛的了。
“各位,先給你們大家說一下,甲書房是早上清晨辰時之前就要早課,中午末時之前同樣要到書堂,希望學子們注意,不要遲到了。”她想了想,“明天就教大家一些功法知識,穴位脈絡,真氣運行規律。大家家人有習武的可以回去問一下具體修煉方法。”
當然,這個武功傳授輪不到師青這個教席先生來教了。
室內的學子立時興奮了。
寒羽峰的眼睛也亮了,他們中有很多人就是為這個而來的。