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《混蛋是我小名》第34章鄉間小路
  沈曉梅有些拘謹地走上台,來到齊曉天身旁,拿起笛子掏出手絹仔細擦了擦,然後把笛子放在嘴邊輕輕試了一下音。笛子發出清脆悅耳的聲音。

  她回頭紅臉羞澀地衝著齊曉天點一下頭,開始吹起(鄉間小路)的前奏,而齊曉天也開始彈吉他與她合奏。一開始雙方音準配合的不太好,但到了開唱時,二人已經合拍。曉天用乾淨空靈的嗓音唱起來;

  走在鄉間的小路上,

  暮歸的老牛是我同伴,

  藍天配朵夕陽在胸膛,

  繽紛的雲彩是晚霞的衣裳.

  荷把鋤頭在肩上,

  牧童的歌聲在蕩漾,

  喔嗚喔嗚他們唱,

  還有一支短笛也在吹響.

  笑意寫在臉上,哼一曲鄉居小唱,

  任思緒在晚風中飛揚,

  多少落寞愁懺,都隨晚風飄散,

  遺忘在鄉間的小路上.

  實際這首歌最初就是吉他伴奏的,笛子只是配樂。所以曉天彈吉他,沈曉梅吹笛子,二人配合的非常完美。他可以用真元控制自己的聲音變化,這首歌用空靈乾淨的嗓音唱出,就顯得特別好聽乾淨。有一種在深山峽谷裡唱歌,四周傳來空谷回音的感覺。

  即使現在沒有後世高級的音響設備,他的歌聲音讓人聽了,仍然有一種純淨洗滌心靈的感覺。台下的學生也隨著他的歌聲一起跟唱,這首歌在當下的受眾非常廣,基本每個學生都會唱。

  見台下的學生跟著唱,台上的齊曉天開始與台下互動,他唱幾句就停下。然後拿起麥克風,對著台下招手。台下的同學受到鼓勵,開始放情跟著歌唱。

  一時四百多人也形成了,後世音樂會現場的效果。沈曉梅見台下的同學群情激蕩她也放開了,開始隨著曲調扭動身軀,鼓起粉面香腮激動興奮地賣力吹奏。

  現場的老師和李校長也都站起來,跟著歌聲把手舉過頭頂,隨著音律的節拍鼓掌。台下的芷婷看見台上沈曉梅,和齊曉天的互動,心中有了些許隱隱失落和不安。這二人配合太默契了,自己剛才只是與他在高音部和音,主要還是看齊曉天的唱功和舞台表現力。

  現在台上二人的互動,簡直可以說是天衣無縫,他們相互間的配合,是那麽默契和諧。這個沈曉梅,以前一直看她文文靜靜,與別人說話臉先紅,沒想到今天這麽放的開和勇敢。

  看來女孩子為了自己喜歡的人,真的可以不顧一切。女人的直覺告訴她,沈曉梅內心對齊曉天有著極深的愛戀。今天可能是她最開心和激動的時刻!

  男孩子太優秀了不好,很容易招蜂引蝶。以前職高那些女同學,大部分都是粗線條的女漢子,和齊曉天相處也類似於哥們一樣她並不擔心。

  但現在這裡的女孩子頭腦都不簡單,有文化、有涵養、有知識。更主要的是她們看的書多,知道如何才能抓住男孩子的心。也知道男孩子喜歡什麽樣的的女孩子。

  他們倆的名字裡都有一個曉字,而齊曉天有些中二,對於一些巧合特別喜歡瞎聯系,這讓她有些擔心。就在她胡思亂想之際,台上的表演已經結束,台下的學生和老師一起歡呼鼓掌,就連李校長都象個孩子似的跟著“嗚,嗚”地高喊。

  沈曉梅擦了一下額頭冒出的汗水,扭頭含情脈脈地看了一眼齊曉天說;“謝謝你捧場,才沒讓我丟臉!”

  “瞎說,你才是主角,我是配合你的,你笛子吹的真好聽。什麽時候學的?”

  “學了很久了,一直沒有機會。多虧你今天張羅的這場晚會,才有機會檢驗一下自己學的東西。”

  “錐子放在兜裡早晚會出頭的。你有些妄自菲薄了!”

  這時台下傳來同學們的呼喊聲;“再來一個!再來一個!”

  齊曉天站到麥克風前低頭說;“今天是高興的日子,同學們把自己拿手的才藝露出來吧!剛才沈曉梅同學的笛子吹得好不好?”

  “好”台下齊呼。

  “那你們還等什麽!這裡是你們展示自我實力的舞台,也是你們將來步入大學殿堂的預演現場。將來你們步入江湖社會後能不能快速融入職場,主要看你們的社交和自我推銷能力。所以,來吧兄弟姐妹們,放飛自我吧!”

  這些話在這個年代很新穎,連老師們都覺得新奇。這小子哪學來的這些新奇用語和知識!台下的學生終究還是不能完全放開,所以愣了一會場後再也沒人上來,而沈曉梅也早已下台去了。

  他站起來也要下台,下面的學生見他要走,立刻齊呼;“別走!再來一個。”

  台下的李校長也對他點頭,意思讓他再來一個節目。曉天撓撓頭說;“我沒有多少油水了,給我留點資本將來出去浪的,這裡水太淺了,浪不起來。”

  “就在這浪完了再下台!”下面的學生大笑高呼著。

  他想了一下說;“同學們太激動了,也太熱情了。好吧!那就再獻醜一個,讓同學們的心靜一靜。我給大夥彈一首吉他曲【天空之城】,希望同學們能在這首曲子的安撫下,靜下心來,好好學習爭取明年用一個好成績,給學校和家長一個交代。”

  李校長和程老師他們在台下聽了他的這番話,都暗自點頭。這小子真會聊天!

  他這會安靜地坐在椅子上,懷抱吉他彈了一段過門後,開始彈奏【天空之城】。一開始台下就被吉他發出的悠揚清脆乾淨的聲音吸引。

  這是RB著名導演宮崎駿八六年八月,上映的同名動畫電影【天空之成】裡的主題曲【伴隨著你】改編的吉他曲。簡單的音符中,流露著對逝去時光的祭奠與對愛的呼喚。讓人於靜默中逐漸忘我,有著讓人流淚的力量,這種淡淡的憂傷帶有一種善良、一種包容、一種成全,撫慰著人的內心。

  現在這首曲子應該是是第一次面世,所以他彈奏了不一會,台下就已經寂靜無聲,每個人聽都有屬於自己的意境和理解。台下師生漸漸從剛才狂熱的氣氛中靜下心來,都漸漸沉下心,去體會感悟回味曲子帶給自己啟迪和觸動。

  在一片安靜中,他彈出最後一個音符,起立鞠躬然後轉身跳下主席台跑了。台下才反應過來的師生,看著他跑回班裡,又快速跳上主席台,把自己的椅子拎著跳下來回去。

  這速度快的疾如陣風,程玉才看他下去了,又看看手表已經上午十點半多了。

  回頭問李校長;“校長還有什麽指示?”

  李校長也看了一下手表說;“沒什麽說的,今天的活動挺好。幾位老師回去總結一下,看以後有沒有可能形成一個慣例?如果可行就拿出一個方案討論一下。”

  幾個老師聽了都很高興,校長肯定了。就說明今天的活動由他背書了。自己這些人只是執行者,出了什麽問題自己都不需要擔責任了。

  但心裡也有一些自己養大的孩子,被別人抱走的感覺。所以有的人總是在欲望和責任之間遊移,而失去自己的創新和初心。

  同學們今天過得很有意義,可以說整個過程都是在激動、振奮、流淚中度過,心也像過山車一樣上下起伏不定。情緒大起大落,最後又歸於安靜。

  一個個臉色漲紅,心情激動相互竊竊私語,又都不時拿眼睛去瞟齊曉天、王芷婷、沈曉梅三人。眼光中透著羨慕、嫉妒、曖昧、猜忌。

  他們現在也迷糊了,這倆女生到底誰才是齊曉天的菜,還是兩個都是?內心來說他們是比較認同王芷婷的,因為他倆終究是一起回來複讀的。

  二人看著也非常郎才女貌,齊曉天又在所有場合維護照顧她。但沈曉梅也不差,不僅長得好看,關鍵是她和齊曉天是鄰居。兩個人應該是有更多的接觸和了解。

  他們都看得出來,今天沈曉梅上台吹笛子就是奔著齊曉天去的。如果台上站著的不是齊曉天,她絕對不會主動要求上去表演。

  這麽一看二人好像又有一定的默契,有細心的說;“剛才他倆在台上表演時,芷婷的情緒明顯低落很多。”這句話更證實了他們心中的猜測,頓時八卦之火在這群學生心中熊熊燃起。她們覺得很快就會有大瓜出現,而且可能是連續的熟瓜落下硬著地。

  齊曉天在班裡同學的簇擁下拎著椅子回到教室,程老師看班裡的學生都坐好了說;“今天的晚會辦得很成功,雖說只有咱們班齊曉天一人表演節目有些不足外,其他的都挺好,以後如果再有機會,希望有更多同學參與進來,那才熱鬧嘛!今天上午就到這了,同學們放學吧,下午把心都收回來,認真複習自學,有不懂的的去問老師。”

  班裡學生轟的一聲歡呼,看開始收拾書桌,曉天也站起來隨著大夥一起出門。袁詠春趕緊追上他問;“你什麽時候學的吉他、二胡!我怎麽不知道?”

  “我的事你都知道?我睡覺喜歡抱著你睡, www.uukanshu.net還是壓著你睡?”

  “死去!”說完她滿臉羞紅使勁掐他的腰。

  “疼、疼、疼。你不能換個地方!那塊肉都要掐掉了。”

  袁詠春又使勁擰了一下說;“掐掉我就拿回去熬湯。”

  “這娘們不像好人呐!”曉天學的前世電視裡的那句話,怪聲怪氣地說。袁詠春聽了哈哈大笑跑出去!不一會又回來扒著門框說;“快出來,你表姐等急了!”

  曉天出來見芷婷站在操場健身器旁正在看這面,他揮揮手跑過去。剛跑幾步,看見沈曉梅斜刺裡迎著他走過來,像是有話對他說。

  他衝著那邊的芷婷招招手讓她過來,站住看著沈曉梅說;“有事嗎?”

  沈曉梅見那邊走過來的王芷婷沒說話,等芷婷來到跟前才說;“我想學吉他,你能教我嗎?”

  聽了她的話,芷婷眼中露出一抹異樣看著曉天。曉天看看沈曉梅說;“你有吉他嗎!學吉他需要兩把才行。學習的人一把,教的人一把才能學會。不然不可能學會的!”

  “一把不行嗎?可以手把手教呀!”

  “不行,吉他不像鋼琴。我彈幾個音符,你在一旁看著,再自己來彈,吉他必須一人一把,學習的人看著老師手上的動作,與老師同步彈奏才行。”

  “很難嗎?”

  “對有的人來說很難,對我來說挺容易的。這分人!好啦,等你有兩把吉他再來找我學習吧!我要回家了。你不走嗎?”

  “一起走吧!”沈曉梅也不扭捏,大大方方和他與芷婷一起往校外走去。
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