班裡大部分學生都認識曉天，有幾個不認識的是外校轉過來的。認識他的人也都知道他的成績和事跡，更知道他這幾天的事。

　　但是不明白他為何背著書包，抱著一摞書出現在自己的班級裡。程老師走上講桌，用黑板鑔敲了一下桌子。下面的竊竊私語聲立刻停止。

　　“今天咱們班來了一個插班生，大部分同學應該都認識。齊曉天同學，你自己介紹一下吧！”

　　“各位親愛的同學們，你們好！都沒有忘記我吧，對，我還是從前那個少年，那個不學無術的齊曉天。但那是以前！俗語說;浪子回頭金不換。同學們以後可以直接叫我金不換。”

　　下面的同學轟的一聲笑了出來。他用手做了一個下壓的動作接著說;“以後希望同學們可以多多幫助我，我雖然很優秀，但紅花還得綠葉配，不知道有沒有綠葉，願意配我這朵嬌豔欲滴的紅花?”

　　班裡一個叫洪波的男學生，是他初中時的同學，以前與他關系不錯。在下面大聲喊:“別自戀了紅花，高二一班歡迎你這個不要臉的。”

　　下面的同學又哄堂大笑起來，他欣慰地看了一眼洪波說;“小兔崽子，下課請你喝茶。”

　　同學又是一陣哄笑，程老師看著場面有些失控，趕緊拉了他一下。看樣子不趕緊止住，這小子要放飛自我了。連帶著班裡也亂套了。但又不得不佩服這小子，煽動能力卻是一流。

　　曉天也止住了繼續耍寶，回頭抱著書站到程老師身邊，一副小媳婦被婆婆虐待的摸樣。底下的同學看著都是想笑不敢笑，低頭憋著雙肩顫抖。

　　程老師回頭看了一眼他的樣子，心裡歎息一聲，不知道他來自己班是好是壞。指了指第四排一個靠窗的一個空座說;“你去那個座位吧！”

　　曉天往那個方向看去樂了，那個座位上只有一個女同學，還是熟人，初中時就是自己的同桌袁詠春。一個非常漂亮的女孩子，學習很好個頭中等，走路時總是挺胸抬頭，一幅傲氣十足的樣子。那時候雙方都不大，上課時原主不老實，總是說話愛動。

　　她就在桌子上劃了一條三八線，警告他不許過界。但原主總會在下課時，把三八線往她那面挪過去。結果每回都被對方發現，又被重新打回三八線。

　　再後來班裡有一個喜歡袁詠春的男生溫成章，用五角錢和原主換座，原主當時正需要錢，買兩個自己喜歡的五花玻璃球。就非常大氣的收了五角錢，把她和座位打包賣給了那個男同學，從此以後袁詠春就不理原主了。

　　後來聽說她回家後，在媽媽懷裡哭了好久，說自己被同桌五角錢賣了。她哥袁詠林聽了後，要來找原主算帳被她止。她對哥哥說，以後找機會一定把他賣一次。

　　聽見老師讓曉天和自己坐一起，袁詠春臉上露出不懷好意的笑容。這一笑正好被他看見，心裡立刻有了一種不妙的感覺，想著老話說的一點不錯;善惡終有報，只是早與遲。！

　　關鍵是五角錢把你和座位，打包賣出去不是現在的我呀！自己這算不算城門失火，被殃及的的那條池魚。

　　他懷著希望四下觀察，看還有沒有其它空座。結果令他失望，全班只有一個空座。這時他也想起年組長陳玉才說的話，一個班只能再安插一個學生了。原來一個班六十五個學生，真就隻空出一個座。

　　曉天懷著忐忑不安的心，抱著書背著書包來到座位前。袁詠春站起來，笑容可掬地把他讓進裡面靠窗坐著，

這點他倒是不在意，在裡外坐對他都沒有影響，他現在看一遍書，就可以把書本裡的知識，全部記住並融會貫通。加之他上一世積累的知識和經驗，曉天認為自己考上大學應該不成問題。　　他現在非常喜歡這個身份，這個齊曉天的人設太對他口味了。可以說原主是個快意恩仇，瀟灑不羈又心地善良的男孩，而自己上一世就想做一個這樣的人。

　　只是局限於社會環境，和自身能力以及家世無法做到而已。而這一世的齊曉天先天條件，非常完美地契合了他的需求。

　　家世在這個地區不高不低，本人相貌出眾，加之有奇遇武力值逆天，又有前世豐富的社會閱歷，雄厚的財力(儲物手鐲裡的金磚，以及還不知道的其它寶物。)這些都可以支撐他做自己想做的事，而不被世俗的條條框框限制。

　　坐好後，他把書包放進書桌，把新買的書也放進去。拿出一本高二語文書開始安靜地翻看。袁詠春見他坐下就開始看書，心裡有些吃驚。以前和自己同桌時對方什麽德行，她是很清楚的。

　　可以說自己從未見過，這家夥能安靜地坐著好好看書。這是真改邪歸正了！見他一副心無旁騖地認真看書，袁詠春也暫時息了有仇立即報的心思，開始自己學習。

　　但自學了一會她發現，齊曉天這個混蛋根本就不是看書，而是翻書，只見他一頁也就看了不到一分鍾，就翻下一頁。說他不是看書吧！他又神情認真不像是在逗自己玩。

　　她乾脆也不學習了，趴在桌子上歪頭看他。這時班裡其它同學，也都時不時地看齊曉天。一是他現在的個子很高，人也不似以前那副吊兒郎當的樣子，二是他現在確實越來越帥氣了。

　　皮膚比女生的皮膚還細膩光滑，頭上那幾根立起來的呆毛，看著也特別有風度不拘一格。有幾個男同學還有意無意地，去擺弄自己頭上的頭髮，希望自己也能像他那樣立起幾根頭髮。

　　而女同學對袁詠春就更是羨慕嫉妒恨了。見她也不學習了，而是趴在書桌上，歪頭假裝打盹看齊曉天。各個心裡都是如油煎似貓撓。

　　其實這是人們一種對新生事物的向往和憧憬探究心態，每個人對新生事物和新人，都有探查和好奇心理。因此也就更容易發現新事物或新人的優點，在自己對新生事物或新人的持續關注，以及好奇心的加持下。就會產生一種錯覺，認為這就是自己想要追求的東西。

　　而所有新人到了一個新的環境和場合，更是會把自己身上最好的方面，展示給新環境和同事。而刻意隱藏屏蔽自己的缺點。以便快速融入這個集體之中。這就是新人效應！

　　所以現在班裡的女同學，對曉天的關注和喜愛，就是這個原理。當然我們齊同學本身也有被關注的資本。長得好看，個子高，能打架。這些都是女孩子最喜歡的東西。

　　袁詠春現在就是這個心理，她看曉天認真翻書的樣子，早就把當初自己被他五角錢，賣給一個滿臉青春痘的事忘了。男孩子認真的樣子真帥，這小子怎麽長得這麽好看！把他賣了自己還真不舍得。

　　正在專心記憶理解書本知識的曉天同學，一開始並沒在意袁永春的舉動。但自己被持續注視，他的六識還是敏銳感覺到了。待了好一會看這個花癡還在歪頭看自己，他合上書看著她小聲說:“還看就把你再賣給一個大麻子。”

　　沉浸在自己幻想和夢想之中的的袁詠春，被他突如其來的一句，把自己賣給一個大麻子的話嚇了一跳。想都沒想，條件反射似地大聲來了一句;“你敢，我把你賣給三個大麻子。”

　　話一出口，全班死一般的寂靜，前面講課的物理老師，也被這突如其來的聲音驚得僵了一下。回頭看時，見第四排靠窗戶的書桌後，一個女生神情不安地看著自己，同桌一個帥氣的男生，雙手捧住下巴，把臉的肉擠向眼睛部位。

　　物理老師平靜地說;“我國法律規定，販賣人口屬於違法犯罪，因此不管這位女同學受到了什麽刺激和影響，都不要有這個念頭！好了繼續上課。”

　　袁詠春羞愧地把頭死死低下，下面的手卻狠狠地掐曉天的大腿。這一掐把他疼的直抽冷氣，疼的讓他有一種又回到職高的錯覺。孫麗雯這個死丫頭就喜歡掐他大腿，幸虧自己沒結婚，不然晚上回家讓老婆看見自己大腿，經常青一塊紫一塊，還不跟他打離婚。

　　見他不喊痛，掐了一會袁詠春松開手。有些不安地歪頭看他，小聲說;“不痛嗎?”

　　曉天衝她呲了一下牙，做出痛苦的神態。然後端正身姿，聽老師講課。他現在可以對老師講的課，做到非常透徹的理解。而且能舉一反三。一節課除了開始看一會書，其它時間都在認真聽講。

　　時間過得很快，下課鈴聲響起，曉天站起身準備出去，看一下芷婷的第一節課感覺如何。

　　剛要起身袁詠春說;“插班生！第一天是不是應該給大夥表演一個節目。來證明你可以融入這個集體?”

　　“等著，今天插班的有倆人，另一個在二班了，我去把她喊過來一起給你們演節目。 ”

　　“還有一個！誰呀?”

　　“等著，來了就知道了。”

　　袁詠春聽說還有一個，也不攔他了。班裡其他同學也都好奇，職高一下來兩個複讀的?

　　其實他們在職高也是可以報名參加高考的，只是手續繁複了一些，沒有在高中直接報考省事。

　　曉天出門來到二班門前，看見二班學生大部分都沒出來。有幾個二班的熟悉同學看見他，好奇地圍過來和他說話。

　　他的初中同學於彤軍看見曉天說;“天，你來這幹什麽?”

　　“我也是今天來的插班生，王芷婷在教室裡了嗎?”

　　“你說原來六班那個女生?”

　　“對。”

　　“她在教室裡了，我去給你喊一下。”

　　不一會芷婷跑出來，看見他有些激動，拉著他就往後面山腳下走。看她激動的表情，曉天有些疑惑！不會第一天就被人欺負了吧！

　　來到山腳下操場邊一排健身器旁，芷婷臉色通紅地問他;“你給我吃的藥是什麽藥?”

　　“不知道，別人給我的，說可以增加記憶。怎麽了！有毒?”

　　“沒毒，太神奇了，我現在記憶力非常好，那些知識不論是我自己看，還是聽老師講，都能快速記住並理解吃透。不知道這藥的時效能持續多久，不會到明年就失效了吧?”

　　曉天還真不清楚增億丹的藥效能持續多久，他在腦袋裡問老道:“師傅給徒兒解一下惑唄！增億丹的藥效能持續到明年高考嗎?”

　　老道沒說話，他又問;“師傅！說話呀?”