文雅跟著邊策的腳步又轉到了一處小公園裡，說是公園，其實只不過是一個小道休息處，門口裝飾著一個假的盆栽，周圍搭建成一個噴泉的模樣，兩個羚羊的雕像豎立在中間，

　　噴泉只是裝飾的作用，噴水的出口被人堵住，雕塑的模型外漆掉落在地，露出鐵鏽的部分。

　　這個地方儒雅和邊策只是來過兩次，5分鍾內就能全部逛完，幾個健身器材被搭建在公園的角落裡，此刻正是傍晚時分，一個看似60歲的大爺坐在一旁休息。

　　邊策坐在一個肩部按摩的健身器材旁，大爺看著邊策熟練的拉著兩邊的繩索，時不時說著兩句邊策聽不懂的本地話。

　　玩了兩圈後邊策從健身器材上下來，又沿著小道往前走，在往前的方向，有一個籃球框，但球框早已經廢棄，不能使用。

　　邊策只是沿著地面上的罰球線跑了一圈。

　　“這個小鎮上是不是能玩的地方只有這邊區域?”文雅看出邊策的無聊，轉身問身後的儒雅。

　　“戶外的地方很多，往前走就是，這裡空氣很好，散步的話能走上幾個小時的都可以，只是適應孩子們玩了的設施不多。要去鎮上的商業中心才有。”

　　“那平時他都在家玩什麽?”

　　“就看書，看電視，玩一些電子遊戲，居住的小區有個籃球場，他會跟自己的小夥伴打籃球。”

　　“邊策確實是長大了。”

　　“也許是看到了其他的小朋友的生活後，感覺自己的生活太好了，才改變的吧。”

　　“這是件好事情，對吧。起碼讓他知道了感恩，珍惜眼前的東西。”文雅笑了笑:”看來，邊策是明白了。”

　　儒雅點了點頭，“肯定能明白的，親眼所見比我說上幾百句都要強。”

　　三人轉悠了一圈後，文雅跟著儒雅來到了他的住處，簡單的兩室一廳整理得乾淨整潔，客廳裡擺放著幾株從外摘回來的野花，陽台上也種植了幾顆綠植。

　　房間裡的家居簡單，除了一套雙人沙發外，客廳裡擺放著一個四方飯桌和四把靠椅，牆壁上掛上一張全家福，文雅翻看著客廳書架上的幾本著作。

　　邊策從自己的房間裡抱出來一個魚缸，裡面養著一隻草龜。

　　“姑姑，你看，我養的。”

　　草龜慵懶的伸著脖子，然後整個身體又蜷縮了回去，邊策給草龜喂了點食物後把魚缸抱了回去。

　　儒雅簡單了炒了幾個家常菜，文雅看著廚房裡忙碌儒雅背影，心中不由一陣感觸，獨自帶著兒子回到出生地的他，多年之後重新回到長大的小鎮裡，內心裡到底有著怎樣的真實情緒呢。

　　她能理解儒雅的決定，當聽到他要離開穩定的工作環境時，剛開始她的內心是矛盾的，家中的變遷讓他們的生活徹底改變，

　　那個本該幸福的家如今支離破碎，她不願意再次踏足這個傷心之地。

　　但儒雅的堅定讓她釋懷，過去的傷痛已然過去，也許，只有面對當下，好好的享受當下才是正確的選擇。

　　而如今，儒雅在這裡過的很好，心中那抹炙熱的光芒再次散發出來，文雅替他感到高興，能夠找到自己前行的方向，不在陷入到過去的迷惘裡。

　　學校所要面臨的問題讓儒雅燃起了鬥志，這是文雅在過去的儒雅身上沒有看到過的光彩，璀璨又激烈。

　　飯桌上，兩人談論起即將要準備的事宜，文雅此行的目的也是為了獲取更多的真實畫面，

記錄和拍攝出更多學校當下面臨的困難。　　首先需要了解入學困難的學生們的家境情況，文雅將跟著儒雅家訪幾個學生，徐琦成為他們的名單上的第一個學生。

　　“除了徐琦，還有幾個比較困難的學生，但總體上需要監護人的允諾後才能上學，另外還有葉軍，林可平他們的情況也比較特殊。”

　　“之前沒有當地的媒體來采訪過他們嗎?這些特殊的情況，應該得到重視才行。”

　　“有過，但也只是隻言片語，像是葉軍的家庭情況，輔警協商過很多次，他的繼父也抓進去拘留過，但是沒有得到實際的解決方案，還有徐琦，當地的醫院都有人去過家裡，但是根本沒法讓徐琦跟母親分開。”

　　“如果連著相關部門都解決不了的話，其實我們的力量也很小，起不到大的作用。”文雅放下筷子，嚴肅說道;“有些事情不是有錢就能夠解決的。”

　　“但是眼下，《曙光小學》確實需要更多人的關注才行，起碼讓孩子們的生活可以改善一點也行。你知道嗎，不久之前我和老趙籌備的宴請師生的計劃，至少三年裡，學校沒能好好的慶祝一件事情了。”

　　儒雅有些失落:“如果我沒有去，或者說老趙也沒有提起，這裡的孩子們不知道多久才能體驗一次這樣的活動，不過只是一次普通的飯菜而已，可以讓孩子們永遠的記住這一天，只是這麽簡單的事情，現在的學校都辦不到。”

　　文雅沉默的低著頭，儒雅無奈的神情讓她不知如何開口，她還記得一年之前葉娟聯系自己的時候，那時的儒雅像是一具行屍走肉，臉上失去了光彩，

　　葉娟擔憂的問自己:”我要怎麽辦?為什麽儒雅變成現在這個樣子。”

　　而短短的一年時間，什麽都變得不同。

　　文雅端起了碗筷，用力的吸口氣道:“我會盡全力幫忙的，放心吧。”

　　執行力是儒雅改變生活後最直接的方式，當天晚上，他就列出了幾個家訪的名單，然後聯系老趙家訪的具體時間，根據黃校長提供的有效信息，

　　他決定親自前往當地教育局反饋當下的問題。

　　雖然黃校長被拒絕多次，但儒雅的越挫越勇的精神感染了老趙，兩人隨即決定具體的到訪時間。

　　接下來的兩天裡，文雅先是去學校拍攝了相片，接著采訪了黃校長，參觀了學校裡的基礎設施，和幾個授課老師交談了數分鍾，最後和幾個五年級的學生一起玩了場遊戲。

　　學生們淳樸的性格給文雅留下了深刻的印象，幾個學生將自家種的瓜果送給了文雅，一個女學生站在攝像機前，靦腆的笑著。

　　“老師，我可以拍張相片嗎?”女學生羞澀的看著文雅，問道。

　　文雅點點頭:”你要拍什麽樣子的?是要站在這裡還是別的地方?”

　　女同學指著操場上的升旗杆，“這裡，我站在這裡。”

　　文雅將三腳架換了位置，女學生走到升旗杆前，整理著自己的衣服，旗杆下有一塊正方形的空地，文雅找了個合適的角度，將攝像鏡頭對準了女孩。

　　“來，笑一個，三二一，茄子。”哢嚓的拍攝聲響起，女孩速度的跑了過來。

　　“我也要拍，老師，可以嗎?”

　　“我也要，我也要。”

　　幾個學生瞬間圍了過來，將文雅和相機團團圍住。文雅看著孩子們興奮的神情，不由一陣欣慰，只是一句簡單的要求，就能夠開心的一整天。

　　升旗杆下，文雅分別給幾個學生單獨拍攝了相片，接著讓幾人站成一排合影，淳樸的笑容展現在孩子們的臉上。不過幾分鍾內，文雅就拍下了數十張孩子們的相片。

　　老趙從教學樓走了過來，手裡拿著一面錦旗:“來，把這個拿在手上，當道具，多拍幾張。”

　　錦旗上寫著【十年樹木百年樹人】幾個大字，文雅讓其中一個學生拿在手上，又指導了孩子們變化了幾個動作之後拍攝了下來。

　　結束完拍攝，正值中午午飯時間，文雅跟著儒雅和老趙去了學校食堂，簡單的兩個櫥窗內，兩個工作人員正在負責給孩子們添飯。

　　學生們整齊的排成一列，端著餐具筆挺的站在一旁。

　　“每天的菜品其實差不多，魚肉不能每天都供應，吃飽飯是主要的重點。孩子們的飲食問題也是需要改善的地方，所以我之前跟老趙想著準備宴請全校師生的。”

　　儒雅喝了一口水，看著不遠處的學生們。

　　“這些都是需要錢才能解決的，我們說了這麽多，你看棘手的問題，都是這個，學校的經營現在已經出現了問題，一直都是校長個人在資助。長期下去，肯定不行的。”

　　老趙坐在一邊，開口道:“我剛來這裡就發現了問題，因為地方偏僻，加上學校的學生開始慢慢減少，所以就……”

　　老趙頓了頓，看了眼文雅，沒繼續說下去。儒雅歎口氣，三人面面相蹙，誰也不在說話。

　　簡單的土豆，辣椒，然後是茄子辣椒，青炒青菜，孩子們午餐便是如此，唯一能保證的是無限供應的米飯。

　　飯菜不夠的情況下，醬油米飯的搭配成了孩子們的最愛。

　　文雅的‘實地考察’起到了關鍵的幫助，她把記錄的信息發給之前的同行，隔日後對方便撰寫了一片偏遠山村希望小學的求助文章，文章內容記載著《曙光小學》的真實現狀。

　　前期的工作拓展開後，下一步便是走訪貧困的家庭，休息日的早晨，老趙和文雅，儒雅準時出發，第一站去了葉軍的家裡。