她時常對著窗外發呆，對著天空大笑。有人看到她這樣，就覺得奇怪。而她反倒不以為然，樂在其中。她最大的興趣就是做實驗，當然不是物化生的那種。她做的是數學實驗。沒錯，就是數學實驗。沒有人知道她是怎麽做的，但是她就是經常做實驗。她獨立地發展出無限學這門數學分支學科，發表過很多無限學論文。據說，她還曾經獲得過菲爾茲獎。知道她是誰嗎?沒錯，還是賀沐。埃斯皮諾薩說著，兩人卻張大了嘴巴。

　　隨著埃斯皮諾薩話音落下，賀沐出來了。她看著兩人說道:不必驚訝，我就是我。我就是還想來看看，所以就來了。今天，我帶來了話題。有兩個質點甲乙。甲在乙前100米處。甲以一米一秒的速度進行勻速直線運動，而乙同時以十米一秒的速度進行勻速直線運動。問乙可以追上甲嗎?

　　小尼有些不知所措:我們不是討論數學問題嗎，怎麽和物理牽扯進來了?從你的表述中，我可是連一點數學的影子都看不出來。

　　賀沐倒是不急，悠悠然說道:我經常做數學實驗，做的就是這種實驗。沒錯，這看起來好像和數學根本沒有一點關系。可是，你若是仔細品味其中的詞語，就會發現與數學關系緊密。雖然質點不是點，但是在物理的實際分析中它就是被看成是點的。你在看勻速直線運動，在數學中不可以實現嗎?我為什麽要用這個方式來表述呢?其實，就是希望通過數學思想解決實際問題。在芝諾悖論中，有個追及問題。那我要問你們，在物理世界中能夠追上嗎?

　　小尼不假思索:這個沒有疑問，當然可以追上。

　　賀沐又問:如果是質點呢?

　　埃斯皮諾薩遲疑半晌後，講道:這個就有待商榷。

　　不對，這根本就是錯的。在物理中，物體的形狀和重量對運動的影響很小，所以才可以忽略不計。而在直線運動中，一個點也是可以進行的。所以，物體就不能被看成是質點。在數學中，點是沒有長寬高的。而質點卻有。在直線運動中，質點的長寬高對運動會產生很大的影響。

　　賀沐微微一笑:嗯，不錯。你發現了問題所在。如果把質點換成是點呢?

　　艾麗西亞說:這還用說，一定追不上。雖然兩個點的距離會越來越小，但是這點距離卻是永遠也不可能消除的。

　　賀沐又說:沒錯，這就是數學與物理世界的區別。芝諾的那個追及悖論的出現其實就是混淆了數學與現實。由此，我想到了維度空間。而維度空間可能存在維度限制。我們身處三維空間，就要突破維度限制。我們想象不出四維空間是怎麽的，也許這正是維度限制造成的。

　　好了，我的問題說完了。這時，我也應該回去做我的數學實驗了。真心希望有一天，我還可以回到這裡。

　　三人都說:會的。

　　賀沐轉身離開了數學屋，三人也各自做自己的事情去了。一時之間，數學屋就變得很安靜。