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《普通中年男的重生逆襲》第3章 作文
  下午一點半,最後一門摸底考試——語文考試

  劉濤依照數綜的考法,依然是排除法,然後梗著脖子斜眼瞄著陳橙的空投。直到監考老師的耐心消散為止。

  好不容易把前面的基礎題填個七七八八,來到最後的作文題——請以《我的...》為題,寫一篇文章......

  劉濤思索著前世摸底考試也是這道題,前世所有不會的題卻唯獨這篇作文拿了高分,並且因為本校校長希望晉升拿著幾個優秀學生的作文報名了後來的那場市級中小學作文大賽。

  這種比賽在g市裡對於中學生而言是如果能獲獎那對於想進重點中學的學生是很有吸引力的,因為這個比賽的第一名將會被一中用文科特長生的形式破格錄取。

  劉濤想到這裡,看著這個作文名。回想到前世所寫的那篇《我的爺爺》曾經只差一線便差點被選上。

  可是劉濤搖頭,並不是那篇作文不好,而是前世劉濤的爺爺因為病重,真情流露,而得了一個滿分的作文。

  現在的他,還能有那種真情流露嗎?

  但所幸,劉濤在後世那悲慘的中年,迫使他不僅僅是一名新聞學的工作者,也是一名自媒體的貧苦編輯。

  但現在,畢竟是初中生的題目,和他後世的寫作水平那是根本沒法比的。

  但是劉濤還是沒有急著動筆。

  因為在這個年紀的學生看到這類型的題目,大多是以記敘文的形式來寫,類似《我的爸爸》《我的奶奶》......個別的也只會是《我的童年》這類似的,幾乎大同小異……

  劉濤覺得,本身並沒有強製要求記敘文,那他可以以散文,小說,詩歌,議論文等等都不算跑題,他明白這是前世為數不多的翻盤點。

  要知道,這年代電腦還未普及,判卷幾乎都會摻雜閱卷老師的主觀個人感情,無論中考還是高考,作文想得滿分是相當難,但想得零分也是相當有難度的。

  給多少分,幾乎全靠批閱老師的個人感覺。

  這種作文題,無形之中會讓很多人選擇最普通的記敘文,即便寫的再好,閱卷人也會審美疲勞,所以要想脫穎而出,必須從題材上改變,創新。否則即便你才高八鬥,技驚八座,也不會滿分。

  說實話,劉濤在賭,他不知道這種模式在當下是否能行得通,但還是寫前世那篇《我的爺爺》,那結局可能不會改變。

  作為一個重生者,擁有未來三十年發展史的劉濤,他不想接受一樣的結局。可萬一玩砸了怎辦?這不是鬧著玩的,就好比你現在明知道有扇鎖著的門裡面有黃金,可跟前卻有無數把鑰匙,試錯了就一無所有。

  劉濤很清楚,以他的資質,即便他重新努力,一中那種妖孽遍地,學霸都會變小菜的地方。也未必能考的上。

  劉濤不想再做一次閑魚,不氣盛還叫年輕人?還配當重生者?

  心念一動寫下《我的祖國》

  “字數不限,不低於600......”

  劉濤知道,中學的作文寫滿卷子絕對不是壞事,但也不能太長否則就會讓閱卷人審美疲勞不會看內容。

  一篇不長不短的散文,剛好可以完美符合劉濤的要求。

  於是劉濤提筆如龍。

  等劉濤在抬起頭,考試還剩下三十分鍾,嗯時間充裕。

  劉濤仔細看了一遍,覺得作文沒什麽大問題,翻回到閱讀理解和背誦題。

  劉濤沒急著交卷,

因為語文和其他的科目有很大不同,語文是最主觀的科目,尤其是這個年代的閱卷人只能靠那雙眼睛。  誰也說不準你多寫的幾句話,幾個字,就能打動閱卷人的芳心。

  寫滿之後,劉濤又仔仔細細的翻看了整張試卷。確認無誤後,習慣性的偷瞄隔壁桌的陳橙,陳橙也基本完畢檢查作文。

  劉濤看到她的作文題目——《我的秘密》

  不由眼前一亮,嗯很新穎。

  劉濤不再猶豫,起身交卷。

  對此,監考老師也罷,陳橙也罷。

  並未感覺有何不妥,畢竟在他們的刻板印象裡,劉濤已是一個無可救藥的不良騷年。

  陳橙甚至懷疑這家夥是不是睡著了?拖了兩個小時才交卷。

  惡狠狠地瞪了劉濤一眼,一副恨鐵不成鋼的樣子。

  而監考老師也是苦笑著搖搖頭,看著這個有禮貌但卻不上進的學生。

  這麽懂事的孩子,可惜了。

  而監考老師叫王安傑,在g市也是有名的優秀教師,也正是前世北張中學推薦本校中學生參加作文大賽的舉薦者。

  最關鍵的是,這位王老師也就是教語文的,只需要掃一眼劉濤的卷子,也就知道大概是什麽水平了。

  除了這作文,把前面的看了一遍, 100分的試卷,劉濤能得50分都已是老師開恩

  這水平簡直令人發指……

  隨意翻向作文,《我的祖國》

  題目依舊是波瀾不驚,很俗套。

  幾乎可以預料到,印象分劉濤就已經輸了一半了。

  但轉念往下一掃,“咦?”

  “如果奇跡有顏色,那一定是中國紅!”

  王安傑的一身輕咦引來了場下的其他考生側目過來,都不知道監考老師這是何意?

  而王安傑卻是驚喜之色流露,這副標題起的很新穎,有點意思。

  “如果奇跡有顏色,那一定是中國紅”

  從專業角度來說,這是一個擬態句。

  奇跡有顏色嗎?當然沒有。

  奇跡是一個形容詞,不是指一件具體的事。

  可是從句式上來看,這個考生說奇跡有顏色,並且給出了答案,“就是中國紅”。

  但這句話也能反著理解,“中國的顏色就是奇跡,奇跡就是中國紅。”

  這句子,提氣,很新穎!

  王安傑暗讚一聲,僅僅是一個副標題,就已經點題,也令本來俗不可耐的題目不再俗氣,瞬間升華。

  “不錯”

  光這個題目,就已經掙到十分了,王安傑點頭。

  隨及又往下看,又是一怔。

  “散文??”

  他又找到了第二個驚喜,整個人都驚喜了不少,他原本以為是記敘文的。

  他調整了一下坐姿,帶著一絲期待,認真的看了起來。

  然後,然後王安傑就徹徹底底懵了……
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