伏念隨大軍回到大梁，已有旬日。信陵君因破秦之功被拜為上相，封邑五城，這五城位於陶郡。

　　魏嬰與楚國春申君在安陵會師後，魏楚聯軍出兵上泗，攻取了秦國陶郡與齊國五都之一的平陸。

　　這陶郡原是穰侯魏冉的封地，位於齊楚魏三國之間。

　　………

　　亭台樓閣，假山流水。

　　庭院之中一片幽靜，一座青石砌成的涼亭坐落其中。翠竹掩映其間，清香陣陣。

　　亭中有一女孩兒，她身著鵝黃衣裙，頭梳雙鬟，稚氣未脫。

　　她身前擺著一架琴，玉嬋兒坐在一邊，纖長白嫩的手指輕撫琴弦，琴聲悠揚婉轉，宛若溪澗潺潺流水。

　　“玉兒妹妹，你的琴藝又精進了許多。”身旁的男孩溫潤如玉的笑容。

　　“是念哥哥教的好。”玉嬋兒抬起頭，衝著男孩兒甜甜一笑。

　　他本不過教了她減字譜54指法中的八種初學指法，她已能將之運用自如，使出各種變化。

　　女孩兒在絲竹之道上天賦卓絕，仿佛生來就是為了撥弄琴弦。

　　“玉兒妹妹，你既隨我學詩樂，我自當盡心教你。”伏念溫文爾雅的道。

　　“子曰:興於詩，立於禮，成於樂，要知樂便應先學詩。詩言志，歌詠言，聲依詠，律和聲。”

　　“昔葛天氏之樂，一曰載民，二曰玄鳥，三曰遂草木，四曰奮五谷，五曰敬天常，六曰建帝功，七曰依地德，八曰總禽獸之極。這便是詩樂合一，萬物和暢之曲。”

　　伏念緩緩道出自己對詩樂的理解。

　　“玉兒記住了。”玉嬋兒認真道。

　　伏念微微頷首，眼眸一片柔和，看向遠處的翠竹、曲水。

　　“子曰:《詩》三百，一言以蔽之，曰:‘思無邪’。是故樂所以成性，教之樂，以疏其穢而鎮其浮。”

　　“我現下教你衛風淇澳，我以詩言之，你以樂和之。”

　　伏念說話的聲音極為緩慢，語調低沉悅耳，像涓涓細流從咽喉處溢出。

　　瞻彼淇奧，綠竹猗猗，有匪君子如切如磋，如琢如磨。

　　瑟兮僩兮，赫兮咺兮，有匪君子，終不可諼兮。

　　瞻彼淇奧綠竹青青，有匪君子，充耳琇瑩會弁如星……

　　伏念的聲音很輕柔，帶著些許童音，但是卻極為有力，每一個字仿佛都敲擊在人心裡。

　　“衛人美武公之德，美而作詩，以武公之德喻君子之德。

　　此詩有三章，每章皆以“綠竹”起興，如第一章的瞻彼淇奧，綠竹猗猗;第二章的瞻彼淇奧，綠竹青青;第三章的瞻彼淇奧，綠竹如簀。這便是詩之借物起興。”

　　“子對子路曰:南山有竹，不揉自直，斬而用之，達於犀革。以此言之，何學之有?在他看來竹之德便是君子之正直。”

　　伏念誦畢，開始講起詩來。

　　玉嬋兒靜靜地聽著，神色專注，看著亭外的碧波蕩漾，看著眼前的竹林，她感覺自己的心境都跟著那聲音飛舞，飄渺，隨風搖曳......

　　她的十指輕動，一串音符從她指尖流淌出來，如同淙淙泉水，流經她的手掌，流遍她的全身，琴曲隨伴著和歌聲漸漸停歇。

　　“語言窮盡之處，音樂可以表達;思維無法觸及之處，音樂能夠揭示心靈深處的情感。玉兒，當你能將自己的心靈與音樂融合時，你便有了自己的聲音。”

　　伏念說罷，走到亭中，輕輕坐下，十指輕觸琴弦。

　　“我再教你一首曲子，

叫做《竹風》，正與詩和之，你且看好我指間切弦的變化，跟著我學。”　　琴音潺潺，竹聲悠悠。

　　伏念雙目微閉，似在感受那美妙的樂聲，嘴角含笑，眉宇間透著一股寧靜，那是一種超然的寧靜，仿佛能夠淨化人心。

　　玉嬋兒靜靜地聆聽，眼眸微垂，看著他的十指在琴弦之上跳躍。

　　待曲子複奏，跟著他指尖的節奏輕輕撥動琴弦，琴音悠然而出，在竹林間回蕩......

　　青山隱隱，水迢迢。問竹不如問心。

　　那一畔碧水幽竹，清一色的淡，卻最容易被人記住。

　　庭院幽竹，清雅出塵，即使日日相對，大概也不會有厭煩的時候。水能滌塵，這清幽寧靜，也許正可以洗滌人心。

　　二人雖是第一次合奏，卻是心有靈犀，默契十足。

　　詩樂是儒家理論的一種闡釋和實踐，其根本理路是引禮歸仁，以仁為本。

　　在儒家的禮樂觀念中，樂器是“天人合一”、“天人感應”的神器，其形上圓而下方以類“天地之道”，“成於樂”即具備了通曉天地之道的智慧，是君子人格完善的象征。

　　這不由得讓他回憶起他父親教他時候的情景。

　　“念哥哥，我雖可以奏出這曲子，但與你的曲調差上不小。”玉嬋兒放下琴，看向伏念，求索道。

　　玉嬋兒的聲音拉回了遐想中的伏念。

　　“玉兒，不管是學習禮樂，還是詩書，都是為了修身，隻拘泥於外在的東西，反倒束縛了自己。”伏念頓了頓神，一字一句的道。

　　那時他父親就是如此告訴他。

　　“玉兒不懂什麽，只是覺得練琴讓我歡喜，我喜歡琴。”她有些委屈的道。

　　“我不是說你不好，我只是想你明白，技藝要練，但更在於修心。”伏念見她有些難過的樣子，連忙安慰道。

　　他下意識的伸出手，想去安撫她，但手還沒碰到她的秀發，就停了下來。

　　這樣實在不好，有些唐突了，他暗暗收回了手。

　　玉嬋兒見他先前模樣，不禁莞爾，心中那點委屈早已煙消雲散了。

　　伏念有些窘，正了正神，道:“你初學此曲，還不熟悉曲，也未掌握這首曲中需用到的技巧。我們慢慢來，不急，我這就教你。”

　　“你且仔細聆聽。”

　　伏念的手指在琴弦上輕輕撥弄，琴聲清越，竄出一道音。

　　“你說這是何律?”伏念開口道。

　　“是五弦七徽對二弦五徽。”玉嬋兒思忖片刻道。

　　她對音色素來敏感，他教她的五度相聲律，每一個音都深刻在心中。

　　“等比為幾何?”

　　“三比二。”玉嬋兒答道。

　　“二弦空弦又是幾何?”伏念追問道。

　　“五弦空弦為二百二十，二弦為五弦倍半，為一百四十六。”玉嬋兒心算了一番，答道。

　　“不錯。”伏念讚許道，“我教你的律術，你學的不錯。”

　　“現在，我便教你這曲子中未掌握的關竅，你跟著我學時，須注意其中的變調。”

　　伏念說罷，手指輕動，琴音再次響起。

　　“這裡用到的指法名為全扶，食、中、名三指各入一弦，同時彈奏出一個聲音，為“風送輕雲”勢，該處曲調為七弦九徽。”

　　“此間用到的指法為背鎖，右手在同一弦上，剔、抹、挑依次彈出，共三個聲音。稱“鶤鷂翱翔”勢。需從六弦十徽降調為六弦八徽。”

　　伏念的手指輕輕撫動，一個個音符自琴弦上蹦出，如雨點般落在琴面上。

　　玉嬋兒學得認真，伏念教的也耐心。

　　………

　　“你學得甚好，你與我再合奏一番，不過這次你用琴，我用簫。”伏念道。

　　正因為古琴聲音清微，所以極少與其他樂器合奏，與古琴合奏的樂器只有簫和瑟。

　　即使是琴簫合奏，用的也不是常見的洞簫，而是專用於和古琴合奏的琴簫，要比洞簫細很多，聲音輕得多。

　　玉嬋兒臻首微垂，眼眸微抬，一臉認真地點了點頭。

　　伏念拾起琴簫，放到唇邊，一雙手指輕盈按在琴簫上。

　　玉嬋兒亦是擺好琴架，玉指搭在琴弦之上。

　　兩人的目光交匯在一起。

　　琴音嫋嫋，簫聲婉啼，琴簫合鳴，一副絕世畫卷徐徐展開，如詩如夢。

　　簫聲靄靄，琴聲泠泠，似有龍吟鳳鳴，交織成一曲絕世佳音，可謂龍吟未盡朱弦弄，難並柯亭攜綠綺。

　　這琴簫之聲交織在一起，忽聞陣陣鳥鳴，一群群飛禽向著這裡聚集而來，圍繞著他們不斷盤旋、飛舞，猶像是百鳥朝鳳。

　　一簫，一琴，一人奏簫，一人撫琴。兩人的身影交疊，一切似乎在刹那間定格，畫面定格成了永恆。

　　一曲終了，琴音消散，簫聲驟止，百鳥散去，一切似乎都已結束，唯余一曲余韻，在竹間徘徊。

　　“好一曲琴簫和鳴。”一道清麗的聲音在這幽靜的竹林間緩緩響起，猶若黃鶯出谷。

　　伏念的眼睛落在那道清瘦的身影之上。

　　紀嫣然從竹林間款款行來，她穿著一襲月牙色的長裙，頭綰簡單的發髻。

　　“她就是你尋來的小媳婦兒?”紀嫣然微微側首，看著眼前的玉嬋兒，輕笑著問道。

　　玉嬋兒約莫八、九歲左右，生的極美，五官精致，皮膚雪白如瓷，眉如遠黛，鼻如瓊瑤，齒如玉露。雖稚氣未脫，但已是個美人胚子。

　　那一襲長發披肩而下，襯著玉嬋兒嬌俏的小臉，愈加的惹人憐愛。

　　玉嬋兒聞言，有些羞澀地低下了頭。

　　伏念知這是紀嫣然調笑他，也不介懷，道:“她就是我與你說的玉嬋兒，我在韓地遇到了她。”

　　“妹妹，你可與她一道喚我姐姐，既然來了這兒，便把這當做自己的家，不必拘謹。”紀嫣然對著她柔聲道。

　　“紀姐姐。”玉嬋兒乖巧地喚了一聲。

　　“好妹妹，玉嬋兒應是你的小名，你可有姓氏?”紀嫣然問道。

　　她自幼便未見過父母，無姓無名。

　　“我無姓，也無名，三娘為我取了個小名，喚我作玉嬋兒。”玉嬋兒有些黯然地道。

　　“妹妹，莫要傷心，其實姐姐與你也算故人。當年楚國滅越，姐姐諸般輾轉來了魏國。”紀嫣然道，眼中露出一絲傷秋之色。

　　“你身上那枚佩飾，便是出自越地。”紀嫣然看了一眼玉嬋兒腰間那枚如火焰般紅豔的飾物道。

　　這是伏念告知她的，亦是他托她去尋火雨莊的消息，不過那莊子在七年前就已不複存在。

　　“我是越人……”玉嬋兒說著，拿起了那佩飾，輕輕摩挲著，眼中浮出一層霧氣，這是她第一次知道自己的身世，她心中一直對父母來尋回她，抱著一絲希冀。

　　“紀姐姐，可知我的家在哪兒?玉嬋兒眼中懷著期盼，緊張地看向紀嫣然。

　　“姐姐我還未查到，不過你放心，姐姐我定會替你找到你的親生父母的。”紀嫣然輕歎一聲道，她不忍將真相說出。

　　“多謝紀姐姐……”玉嬋兒聞言，心中有些失落。

　　“紀姐姐，玉兒她聰穎心慧，我不過教了她一些日子，她的琴藝已是登堂入室，你的琴技冠絕七國，不如來教她。”伏念適時開口道。

　　“我知你心思。”紀嫣然對著伏念道，然後望向玉嬋兒，“妹妹，我亦十分喜你，你可願拜我為師，入我一派。”

　　玉嬋兒聞言，眼中頓時亮起一抹光彩，隨即卻又有些思慮地看了一眼伏念。

　　“玉兒妹妹，紀姐姐她琴劍雙絕，乃是當世一代大家，你能拜在她門下，我亦為你高興。”伏念道。

　　“我願意。”玉嬋兒重重地點了點頭。

　　“那麽此後你便是我的弟子。”紀嫣然道，“我們這一派名曰越女劍派，據說宗名源於昔年越王勾踐授師祖教習越甲三千，封為越女。我師傅她便是創派之人。我不知她姓，隻知她名青，她也就是你青師祖。”

　　“我記下了，師傅。”玉嬋兒恭敬的道。

　　“你既然無名無姓，不如與我姓。”紀嫣然說著，伸出纖纖素手，拉住了玉嬋兒的小手。

　　“謝師傅賜姓。”玉嬋兒感激的道，心中湧上一股暖流，眼眶微微泛濕。

　　“玉兒，你如今是我越女劍派二代首徒，為師可要給你取個好名字。紀嫣然說著，想起先前情景。

　　“相傳春秋時，蕭史善奏簫，作鳳鳴。秦穆公女弄玉善琴，作青玄。弄玉操琴，蕭史奏簫，琴簫和鳴，感龍鳳來集，弄玉乘鳳、蕭史乘龍，一同升仙。”她將故事緩緩道來。

　　“你二人先前合奏，琴簫苒苒，引得百鳥齊鳴，正如故事中的兩位神仙。先前你的名字中亦有玉字，就叫弄玉如何?。”

　　“弄玉，我今後就是弄玉。”玉兒盈盈一笑，脆生生道。

　　她這一笑，宛如冬日裡的陽光，瞬間驅走了心中的陰霾。