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　說得真是太好了！

　你王安石的均輸法動輒向皇帝借成百上千萬貫，你竟然好意思去質疑別人的損耗?

　你還叫什麽王安石，不如叫王雙標。

　眾人不禁又看向王安石，目光中夾帶著一絲幸災樂禍。

　然而，王安石臉上卻沒有一絲的尷尬，還衝著大夥直點頭，“說得真是好。”

　嗯?

　眾人為之一愣。

　向來口才了得的王安石，竟然這麽快就認慫了。

　不可思議啊！

　唯有老冤家司馬光知道王安石在打什麽主意。

　王安石提出那個問題，根本就不是向拆張斐的台，也不是故意刁難張斐，而是希望大家意識到這財政的重要性，從側面證明他變法合理性。

　理財才是王道。

　而張斐的解釋，對於王安石而言，是沒有一點壞處的。

　誓死捍衛你的正當權益。

　可見這利益的重要性，都值得你付出生命。

　這就是在說明，賺錢也不是什麽難以啟齒的事，是理所當然的事，朝廷不應該阻止，還應該保護。

　律法都是這麽規定的。

　但是對於那些老夫子而言，也不覺得這話有錯，這仔細一想，是非常符合儒家的思想。

　儒家的利與義，都是相對自己而言。

　在兩者取舍之間，要以義為先。

　而法制之法的“利”，則是指“別人的利”，這不就是儒家所提倡的嗎?

　忠與孝不就是捍衛君主和父親嗎。

　只是有一個微小的差別，就是這個捍衛者，不是人，而是指法。

　趙頊是頻頻點頭，笑道:“這個解釋的確令人耳目一新，也引人深思啊！”

　富弼、趙抃等人也都是紛紛點頭。

　這個解釋的確讓人眼前一亮。

　而學生們見這些大臣、士大夫都不反駁，不禁也都在想，難道這就是最終答案嗎?

　是重利輕義，還是重義輕利?

　這個爭論已久的話題，是不是來到了盡頭?

　義捍衛利。

　是既滿足法家的思想，又滿足儒家的思想。

　這不就是最好的嗎?

　這令他們對於法制之法進一步肯定。

　說來也真是要感謝王安石，沒有王安石的這個問題，法制之法還無法成為究極體。

　張斐還真沒有想到這個話題，他的專業就是律法，很義和利就沒有關系。

　但是在如今，義與利是各家的思想核心。

　如果無法解釋這個關系，那麽對於思想而言，就是一塊缺失。

　“好了！”

　張斐見時機已到，也不敢多聊，輕輕吐出一口氣，道:“這堂課就到此為止。但是我感覺這三堂課都是白上了。”

　“.?”

　學生們不禁詫異地看向張斐。

　蔡卞很是尷尬地問道:“老師此話怎講，我們都都覺的受益匪淺啊！”

　其余人也是頻頻點頭。

　張斐道:“你們問問自己，這三堂課下來，你們回答出幾個問題來?”

　“.！”

　葉祖恰挺不好意思地說道:“老師的法制之法是一種全新的思想，我們一時也難以理清楚。”

　張斐呵呵道:“我也是在跟你們一塊在推導，又沒有成文的課本讓我去參考，就不是你們理不清楚，而是你們的腦子基本上就不想事，就只會跟著我的思路走，萬一我是錯的呢?

　你們就隻適合讀儒家經典，聖人都已經幫你們想好了，只需要死記硬背，老師說什麽就是什麽，遇到一點新東西，就一點頭緒都沒有，全都指望老師，可問題是，這法制之法對於我而言，也是個新東西，我不一定是對的呀。”

　蔡京就問道:“不知老師是如何想出這法制之法來的?”

　大家也都紛紛看向張斐。

　他們猛然發現張斐年紀跟他們一般大小。

　這.。

　就很尷尬呀！

　別說他們，那些老夫子們也都挺尷尬的。

　他們本來是來跟張斐爭論的，結果他們也沒說幾句話，豈不是說他們也是來聽課的。

　“我怎麽想到的。”張斐笑道:“說起來，你們還真有份功勞在。”

　“啊?”

　“當初你們個個都想給我一個下馬威，我要不想一門新學問出來，又如何能鎮得住你們。”張斐哼道。

　“就就只是因為這原因?”

　上官均不禁長大嘴巴，震驚地望著張斐。

　那些老夫子們也都傻眼了。

　你弄個法制之法出來，就只是為了跟這群學生鬥氣?

　你這真是殺雞用龍頭鍘啊。

　至於嗎?

　大哥！

　司馬光、許遵默契地相覷一眼，這小子是不是得意忘形了，竟然將實話給說了出來。

　張斐點點頭，又道:“當然，這也跟我從事的職業有關。但這都不重要，我告訴你們這些，就是希望你們別老是指望著我，這下課就等著上課，上課就等於白上，要自己去想，去悟。故此這節課我給你們布置一個作業，就是基於法制之法，去嘗試著修改《宋刑統》上面的一些條例。”

　“啊?讓我們修改《宋刑統》?”

　“這我們如何改得了。”

　“是啊！到底才上三節課。”

　這作業布置下來，大家都是誠惶誠恐。

　《宋刑統》承《唐律疏議》，那都是什麽人想出來的。

　房玄齡、長孫家、馬周，等等。

　都是千古名臣，讓我們去改他們的?

　出門會被人打得呀！

　張斐神色一變，嚴肅道:“你們一個個大男人怎能說自己不行，就照著我們上課時的思路去想，這三個臭皮匠頂個諸葛亮，況且你們有這麽多個臭皮匠，大家可以坐在一起集思廣益。”

　“為何老師不帶著我們一塊去探討?”一個學生問道。

　張斐沒好氣道:“我本也是這麽想的，哪知道你們完全就跟個呆子似得，全都是我在思考，我就不累麽?你們想好之後，我再與你們一塊討論討論，那我也輕松了，你們也更加深刻了。”

　學生們面面相覷。

　“就這樣了。”

　張斐道:“你們先做出一點成績來，我們再上下一課堂。下課吧！”

　說著，他就徑直走向趙頊，拱手一禮，“微臣愚見，讓陛下和各位大夫見笑了。陛下若無其它吩咐，微臣就先告退了。”

　趙頊笑道:“原本朕還想再與你談談，如今呵呵朕就還是自己想想吧。”

　張助教說得，要學會自己動腦，別老是依賴老師。

　關鍵趙頊也不想跟張斐在大庭廣眾下聊太多，因為他們之間有著太多的秘密，也怕說漏嘴啊！

　張斐訕笑不語。

　呂公著不敢置信地問道:“你當真是為了應付那些學生才想出來的這法制之法?”

　張斐點點頭道:“對啊！不然我想這個幹嘛。”

　呂公著真不知說些什麽是好。

　其余人也都是神色複雜。

　原來他不是要開宗立派，他只是應付司馬光給他的任務啊！

　其實不管是與不是，張斐也不會傻到去開宗立派，那無疑就是站在高地上，衝著敵人喊道:“向我開火。”

　你一個二十多歲年輕人，在古代乾這活。

　真的是瘋了。

　那以後真的什麽也別幹了，天天就顧著跟那些閑著無事的士大夫去辯論吧。

　張斐只是要播種，而不是要負責。

　這堂課他基本上已經講清楚法治的思想和立法原則。

　得趕緊退下來。

　富弼突然撫須笑道:“張助教謙虛了。”

　張斐心裡咯噔一下，“富公此話怎講?”

　富弼突然瞧了眼許遵，呵呵道:“仲途啊！你那公檢法，令婿應該也出了不少力吧！”

　許遵稍稍遲疑了下，然後點了點頭。

　富弼這麽問，他還真不敢瞞，畢竟司馬光、王安石都是對此一清二楚。

　王安石恍然大悟道:“檢察院。”

　趙頊好奇道:“此與檢察院何乾?”

　王安石瞧了眼富弼，沒有做聲。

　富弼也謙讓一番，見王安石不開口，這才回答道:“官家可知檢察院的作用?”

　趙頊回答道:“代表國家起訴。”

　富弼笑著點點頭:“如果民間每一樁糾紛，都由檢察院來訴訟的話，檢察院也忙不過來呀！”

　呂公著也反應過來，“檢察院就是要將國家利益和個人利益分開來。”

　富弼呵呵道:“可見張助教是早就想到了這一點。”

　趙頊知道這不是張斐臨時想的，不禁眼含笑意地看著張斐，好似說，朕也兜不住了，你自己看著辦吧。

　不是吧！這都被你們發現了，我%&*#￥。張斐自己都忽略了檢察院這個破綻，他訕訕一笑，“其實.。”

　趙頊問道:“其實什麽?你不會是想找個借口偷懶吧。”

　“不不不，真的不是。”張斐突然靈機一動，道:“不瞞陛下，臣之前確實有這個麽想法，但那只是因為天下熙熙皆為利來。”

　趙頊聽得好奇，問道:“此話怎講?”

　張斐嘿嘿一笑，“陛下以為，法制之法下，哪一行最為受益?”

　趙頊稍一沉吟，突然道:“珥筆。”

　“陛下聖明！”

　張斐拱手一禮，又道:“臣之前就是一個小珥筆，在打官司的過程中，也遇到很多困難，險些都不能打官司。

　這上茅房的時候，就常在想，要怎樣才能接更多官司打，當時就想了很多種可能性，其實那檢察院也有利於咱們珥筆接買賣，畢竟檢察院要起訴，對方自然也會請珥筆來應訴。

　哪知後來司馬學士又舉薦臣當助教，同時學生們又非常不服我，我就想弄一個新東西出來，於是就將之前自己所想整合起來，便有了這法制之法。”

　趙頊聽得是啞然失笑，“原來如此。”

　現在他也不知道，這是真的，還是假的。

　嚴複卻是點點頭，“這倒是合情合理啊。”

　其余人老夫子也都是紛紛點頭，看張斐的目光，都變得愈發和善。

　他們可不是傻子，他們也意識到張斐的法制之法，已經達到開宗立派的境界。

　已經是個完整體， 是能夠解釋清楚君主、國家，百姓的關系。

　但你一個臭小子，開宗立派，那他們這些老夫子怎麽辦?

　張斐這麽一解釋，我是為了錢，為了鎮住那些學生。

　這直接讓法制之法的逼格都降低了一些，至於張斐的地位更是要降一大截。

　從這一點來看，張斐的選擇無疑是正確的。

　這木秀於林，風必摧之。

　他要開宗立派，就侵犯了很多人的利益。

　富弼雖然還有所懷疑，但打量了下張斐，確實也太年輕了一點，除了利益的推動，他也想不出別得理由來。

　(本章完)

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