天成自從到了新單位，提拔到公司宣傳部副部長職位後。

　　他想不能辜負領導和同志們的期望。

　　他是新官上任三把火。

　　累並快樂著。

　　正如主編囑他說，好好乾，有為才有位。不要辜負領導好大家的信任，充分發揮你的能力和才乾吧。

　　天成開局不錯。

　　他有計劃的推進，熟悉情況，了解基層，結合實際，提出宣傳工作思路，抓好貫徹落實。

　　他在完成好日常各項工作任務中，發揮自己的優勢和強項。

　　這天，書記找天成去，說總倉庫一名叫鄭健生的同志不錯。

　　他是黨員班長，工作勤懇，出色完成任務，還以身作則，廉潔自律。你做采訪報道。

　　天成接受了采訪報道任務後，回辦公室看書記給他的材料，然後，考慮采訪報道的提綱。

　　“鄭健生，是他嗎?”天成忽然想起他的老同學，不是重姓吧。

　　他和鄭健生認識好些年了。他們是上初中，才從兩個小學校，走到一個班。

　　他們上學時都是班幹部，在一個班一起學習了五年，三年初中，三年高中。

　　他們還一起參軍，在同一個師裡當兵，但不在一個連隊，他做通訊專業，健生在炮兵團。

　　他們在同一座城市，駐地相隔幾十公裡的距離。他們利用周日休息，和老同學聚聚，聊聊天。

　　他和健生還有共同的愛好。他們都喜歡作文，但到部隊後，他更喜歡律詩創作，還寫過長篇快板書《金沙江畔》，寫的是紅軍長征路過此處，當地少數民族群眾，為忍饑挨餓的紅軍戰士送糧食的事，主題是講軍民魚水情的故事。

　　天成當時記得，好像是過春節前夕，部隊搞匯演，他準備了詩朗誦《白皙的面孔》，寫的是一位女老師帶病堅持工作，她曾經輔導過的學生都參加高考全部被錄取的感人事跡。

　　他代表通訊營參加了演出，獲得了成功。

　　當他看到一個熟悉的影子出現在師大禮堂舞台上時，認出是健生，他和另外的一名戰士在說快板呢。

　　天成為他感到驕傲和自豪。可是，他們的節目只在師直屬部隊演出，他沒有看到，“遺憾了。”健生說。

　　可是他們基層部隊匯演，由於天成是師部直屬部隊，都和首長們一起欣賞到了。“祝賀你！”我天成說。

　　他介紹說，他們為了參加師裡舉辦的演出活動，還專門組織了演出隊，他有幸參加，還創作了快板書《金沙江畔》，和一位宣傳隊的戰士一起排練演出了。

　　天成更驚訝了，原來是自己寫自己演出，了不起啊。

　　他謙虛的搖搖頭:“還可以更好寫的。”

　　天成說，已經不錯了，反響挺好的。

　　天成這時候，想起了許多事情，他們曾經一起搞活動，上初一時，老師就把他和健生找去，讓他們參加配樂、化妝詩朗誦排練。

　　他們怎麽知道，什麽是詩朗誦啊?

　　老師可是過來人，曾經參加許多演出，他的保留節目《國際歌裡的一個音符》讓全校師生難忘。

　　在老師的輔導下，他們排練了一個多月，除了上課，就是排練，老師也反覆的手把手傳授朗誦技能，他們演出的《老漢參觀韶山衝》大獲成功。

　　從此以後，他們愛上了詩朗誦，沒事就讀書讀報，上課也積極讀課文。

　　他們還竄托老師建立課外活動小組，天成和健生就是朗誦組成員，老師指定健生擔任組長。

　　他們積極性非常高漲。每周至少兩次活動，有時和老師參加講座，老師講朗誦課，他們做示范，這是對他們的培養和鍛煉。

　　他們還參加班活動，每年的迎新年演出，都要排練新節目。學校組織大的演出活動，他們都要參加演出。

　　這期間，他創作了許多長詩，供參加活動朗誦用。

　　“我退步了嗎?”晚上，天成還懷著激動的心情想，捫心自問。

　　他為什麽這樣問自己，還不是看到老同學進步了，他創作了長篇快板書，天成沒有寫過。他還會打快板了，天成不會啊。

　　他要向他學習，堅持在學校的那股子勁，開始新的攀登。不久，他在地方報發表了詩歌、散文數篇。他還參加了師舉辦的通訊員培訓班，他采寫的報道在軍區《戰友報》發表了。

　　健生來看天成，開始就說:“祝賀你！”

　　天說:“向你學習。”

　　他們講了自己在當時要一邊軍訓一邊創作的規劃，而且，付諸實施。

　　他們通信聯系，互相把作品讓對方看，題出修改意見。

　　那是一段難忘的青春歲月，特別美好，富有朝氣，蓬勃向上。

　　他看表，快九點了，他立即穿衣服，喝口水，拿筆本，準備去總倉庫采訪。

　　經總倉庫王書記介紹，這人確定是他的同學和戰友。

　　他隻說換單位了，沒想到，他們有緣在一起單位工作了。

　　王書記先介紹鄭健生的情況。他對健生的工作很滿意。

　　他說他們最近保供工作很忙，今天又臨時有任務去外地，接受不了采訪了。

　　天成雖然沒有采訪到健生，可是他聽了書記介紹，采訪相關人員，寫了一篇《風雪夜》的通訊，成稿後，給書記送去過審。

　　書記看稿子，戴著眼鏡，手裡握著筆，專心致志的樣子。

　　天成在一旁看報紙。

　　“發報社吧。哎，鄭健生采訪了嗎，你怎麽隻提一段話。”書記問天成。

　　“奧，昨天去采訪他，他到外地工作去了。我從王書記那裡了解情況，就先寫了這篇通訊”天成答。

　　“要抓緊啊，這個同志大家反應不錯。支部推薦了他的材料。我看可以樹典型。”書記說。

　　“我，我，我和他是同學，戰友。”天成說。

　　“太好了，這不是更了解嗎，好啊。”書記高興的說。

　　天成說:“不會招來別人看法吧。”

　　“奧，你擔心這個。大可不必。”書記說:“不是采訪寫得好，是人家做得好。不必有什麽顧慮。”

　　這下天成放心了。

　　他要立刻做兩件事:一件去報社送稿子，刊發《風雪夜》稿件。一件去總倉庫采訪健生。

　　天成到了總庫，王書記要找健生來辦公室。天成說還是去現場看看。

　　事務員帶天成去了健生工作的庫房。

　　大家乾的熱火朝天。

　　看到健生了，天成感到親切。

　　健生也和他熱情的打招呼握手。

　　天成說明來意，健生一口回絕了。“還是采訪別人吧。”

　　這讓天成很為難。

　　他靈機一動，采訪其他員工了解情況，這叫迂回戰術。

　　他在收發室開始采訪了。

　　有的人不明白的，還以為采訪他呢，天成趕快說明是采訪他們班長的。人家聽說采訪他們班長說的滔滔不絕。

　　有明白的人，就直截了當說班長怎麽好。

　　大家輪番接受采訪。

　　天成想著問著記著，忙的頭暈眼花的，他感覺材料差不多了。可以回去寫稿子了。

　　收發室牆上懸掛的錦旗吸引他的注意。

　　其中一面贈詞是:風清氣正，管理一流。引起他的注意。

　　落款是河北洪福齊天服裝廠。

　　這是最近發生的事，天成看支部上報材料有印象。

　　材料說，健生為運送的車隊提供了住宿，冒雪接卸工裝。人家臨走給他寫了一封感謝信，信封裡還放了幾千塊錢答謝。

　　健生第一時間還回去。

　　他斬釘截鐵的說:“我們關心來單位運輸人員，提供優質服務，保證隨來隨接，這是義不容辭的職責和義務。不要客氣。心意領了，錢不能收。”

　　該廠再次運輸時，給總倉庫送了這面錦旗。總庫支部大力宣傳和提倡這種工作態度，在全體人員參加會議上，為總倉庫鄭健生班頒發錦旗和獎金。班組用獎金搞了次聚會。

　　天成采訪回公司辦公室，他把所了解到的有關健生的情況，和這些天采訪獲得情況，逐步明確了:

　　健生作為班長帶出一個好集體，這個集體是團結堅強能乾的集體。

　　無論做什麽，團結是第一位的，團結就是力量。哪個單位搞的好，首先是團結搞得好。團結搞得好的關鍵在班長的引領。

　　他們班形成這個好風氣的原因，一個重要的因素就在於健生以身作則，打鐵還需自身硬嗎。

　　他太知道健生了，是個實在，正直，不貪小便宜，講究公平公正的人。

　　一幕幕記憶在天成腦海浮現:他把班集體當成自己的家，操心盡力管理好。

　　“管理其實就是管人，管人要讓人家心服口服。”這是健生常說的一句話。

　　夏天來了，他惦記防暑降溫工作。他為大家熬綠豆湯喝。他做好防雨防汛工作，提前安排，下大雨往單位跑。他還關心職工住房有無漏雨情況，當了解到一個家住城裡的職工家漏雨，及時送去苫布苫蓋，晴天帶人幫他把房修好。那職工全家感謝班長和大家。

　　冬天冷了，他做好防寒保暖工作，給大家熬薑糖水喝去寒。他提前做好防凍準備。特別是雪天，他早早來單位帶頭掃雪鏟雪。他說雪天路滑，安全第一，要保證入出庫運輸安全。

　　最令天成感動的是，他為一生活困難職工捐款，還向上級反饋申請補助。

　　他帶頭廉潔自律，自己絕不違法亂紀，也教育職工不能犯錯誤。

　　有一次，過春節前夕，一客戶給他塞個卡，說是感謝一年來的照顧。

　　天成說:“如果你真的感謝我，那就繼續搞好工作協作。這卡不能收，我們都要遵守制度，可不能犯錯誤啊。”

　　一席話說的客戶心服口服，直樹大拇指。

　　還有一次，一名職工在工作時，由於工作認真負責，在他不知情的情況下，人家給他塞了幾百塊錢。

　　天成知道了這事立即追到他家裡。這位職工說，沒影的事情啊。

　　他們返回單位，那職工從兜裡掏出了幾百塊錢，但他根本不知道啊。

　　健生收了錢說，明天處理解決這事。

　　次日早會上，第一件事，他就解決這事。

　　當著班裡的面把錢還回去，嚴肅的對貨主說:“我們就是乾這個的，乾好了，您點個讚，沒乾好，您批評。以後揣錢的事千萬不要做了。”

　　貨主說:“他不是家裡有病人嗎，我沒有別的意思，就是想表表心意。”

　　那職工說:“好意我領了，錢不能收，以後您也不要這麽做了。”

　　這樣做，大家看在眼裡，記在心裡，違反規定的事情決不會做的。

　　天成掏心窩子對大家說:“是你的你要，不是你的一分不能拿。拿了不義之財，不是小偷，就是貪汙，要麽就是受賄。這違法亂紀的事千萬不要做，做了一輩子就毀了。”

　　事後，他對工會組長說，大家為家裡有病人的職工搞個捐款吧。大家湊了6000元，健生和工會組長一起送去，那職工感動的說不出話來。 www.uukanshu.net

　　這就是健生做的事，這就是他帶領的班組。一個靈感在天成腦海浮現:鄭健生和他的班組。他一通忙活，一篇通訊報道完成了。

　　次日，過稿，書記點頭說好。

　　他讓天成整理鄭健生的材料，書記說:“王健生一身正氣兩袖清風”，我們就是要樹立這樣的榜樣。榜樣的力量是無窮的。“

　　在市裡召開的七一表彰大會上，鄭健生榮獲優秀共產黨員稱號。在五一節表彰大會上，健生又獲得了五一勞動獎章榮譽。

　　他感謝天成。

　　天成說，我還要感謝你呢。

　　健生說，感謝黨組織培養，感謝班組員工支持。我會繼續砥礪前行，不忘初心，牢記使命！

　　天成問，你不寫啦，也不朗誦啦。

　　健生嗔怪道:你什麽部長啊?我一直都創作，還休息時組織班組旅遊，和大家一起表演節目呢，我朗誦的就是《老漢參觀韶山衝》，表演的就是快板書《金沙江畔》，這是我的保留節目啊。還有大家節目多了，有老四的口琴獨奏，劉進的男生獨唱，趙佩琪的詩朗誦呢，多開心快樂啊。

　　健生不無感慨的說，眼前浮現聚會的情景了。

　　天成忽然來了靈感。他說，下回我也參加你們的活動。

　　健生說:參加可以，但要出節目。

　　天成說:“張口就來啊。‘有一隻小海燕，在動物園裡長大——’”

　　健生說一言為定。

　　其實，健生不知道，天成還要帶著任務去，他要續寫《鄭健生和他的班組》之“美好時光”呢。