拍賣會後，加上又提升了修為。萬事俱備，所以，秦霜四人已經開始籌備學館的事情。救助孤兒與苦難百姓的事情也同時進行。

　　因此，明天秦霜四人將因這兩件事去和林明二人交流一下，可以拉更多火木星人參與進來。畢竟，人多力量大，行善積德多多益善！

　　第二天，秦霜四人先去牙行尋找合適的房屋租賃用來開學館。

　　接待四人的是上次那個牙行夥計:“四位客官，又見面了，不知各位這次需要多大的房屋?”

　　“盡量大，需要用來開一個大學館。”

　　牙行夥計聞言一驚，想不多才過去兩個月，面前的四個少年就籌到足夠的錢了。

　　他很快介紹了幾座佔地足有十多畝的武館，原來的租戶不再續租，也可以改造為符合秦霜四人要求的學館。最終全部參觀之後，秦霜四人選擇了位於南區第十二街道的相對比較安靜的空武館作為學館，佔地十六畝，有八十棟房屋，這個空武館每年租金是40萬兩銀子，租金一年交一次。秦霜四人打算先暫時簽約租五年。繳納40萬租金和10萬押金後，秦霜四人又花了5萬兩請了一個手工建設坊來負責盡快完成改裝，準備十天之後，學館開門招生。

　　一切安排、吩咐妥當後已經到了中午，吃過中飯四人就前去拜訪林明、林芝二人。

　　林明請秦霜四人坐下後，笑著稱讚說:“兩月不見，沒想到秦兄拍賣功法的事情如此令人矚目。”

　　“不值一提，只不過恰逢其會，這個世界沒有武道入門的功法而已，此次前來是與把皇子和十一郡主商量兩件事情。”

　　林明聞言變得嚴肅起來，拱手:“秦兄要商量的事情定然不算小事，在下兄妹二人願聞其詳！”

　　秦霜整理了一下語言，說:“其一，在下四人買下一個空武館正在改裝為學館，準備十日後招生辦學，現在還缺一些教學的老師，不知八皇子、十一郡主可否出面招集火木星上見到的另外四十九人，由我請客做東，大家一起聚個餐，我想借此機會詢問大家是否願意出任學館老師一職，每月薪水暫定為千兩銀子。教學的內容是從上次拍賣會上拍賣的功法中的基礎教起，也可以是火木星上學校教導武功、武道基礎內容，以實踐與理論結合，實踐為主。暫時不涉及修仙方法，這個世界靈氣稀薄，適合以武功武道修煉為主。後面時機成熟了，可以簡單教導與流傳修仙方法，作為不願或不適合武道修煉的補充，但修仙方法應該隻作為此世界武道修煉的輔助。我們知道一個世界儲物袋不能用，可見修仙方法並非此世界天道大力支持的修行方式！”

　　“秦兄剛才說的這件事情等秦兄講完第二件事情，在下就幫秦兄把大家找來。”

　　秦霜抱拳，“如此，多謝八皇子、十一郡主！”

　　林明二人點點，表示了然，繼續聽秦霜講第二個事情。

　　“其二，考慮到大家可能因為不能使用儲物袋，手頭緊張，所以，秦某建議八皇子、十一郡主可以組織大家再整理火木星上的武功功法與武道基礎，內容是在下四人沒有記載過的，可以把各位擅長某些相同方面的分為一組，整理擅長的這方面內容，每個人根據擅長的方面可以加入一組到三組，甚至擅長較多方面的可以加入更多組，這樣整理的功法更快，也可以減少不分組情況下的各自的分歧，增加配合。”

　　“同時也因為人與人之間有一些相同的知識與經驗，這些東西對於此世界的武林中人來說無論是那個人寫出來都一樣有用，但是對於火木星上的眾人來說，只需要要一個人寫出來就可以了，另一個人寫出同樣的東西就沒有用了，需要擅長這個方面的同組人寫出不同的內容，擅長同一個方面的眾人成為一與，這樣大家關於這一擅長方面的差距就會少很多，做出關於這一擅長方面的貢獻差距也相對較小。假如沒本功法都規定只有一百頁，這樣每本字數相差很少。這樣拍賣會拍賣功法後得到的錢財就按每組寫出的幾本功法佔所有組寫出來的這整套功法總本數的多少按比例分配。再根據貢獻進一步分配給每一個組的每一個成員。每一組的每個成員先單獨用紙寫出各自知道的功法內容，用的紙張裁剪為正常紙張大小的三分之一或者四分之一，降低紙張內有一部分內容相同有一部分不相同的幾率。每組全體寫完後，然後八皇子和十一郡主安排人將每組所有重複的內容隻保留一份。但記錄好重複內容是那些人寫的，頁數也記錄下來。假如五個人寫出來的某一些部分是相同，假如是三頁，那麽，五個人對這部分相同內容的貢獻就是五分之三。另外一部分相同內容是由四個人寫的，頁數記錄下來是二頁，每個人就貢獻就是二分之一。”

　　“然後把各自完全不同的內容按名字和頁數記錄下來。假如是一百頁。”

　　“接著記錄完全不同內容頁數與相同內容保留一份時的頁數，兩者之和的總頁數。假如總共是六百頁裁剪大小的紙張內容。”

　　“接著內容在正常大小的紙張上面按內容順序合理連接、拚接起來，記錄這時候的正常大小紙張的頁數。假如是二百頁。那麽每一頁裁剪大小的紙張的貢獻就是三分之一。”

　　“假如張三在寫的所有內容中，第一部分是完全不同的，共有十頁拚接前紙張大小的內容，那就是第一部分貢獻就是六十分之一，第二部分內容是五個人有八頁相同，那麽就是六百分之八再分成五份，也就是三百七十五分之一。第三部分是四個人寫的相同內容有七頁，那就是六百分之七再分成四份，那就是二千四百分之七。將六十分分之一與三百七十五分之一和二千四百分之七加起來。再分成三份。就是張三在這個組所佔的貢獻。”

　　“就如同前面這樣就很容易得到每個人應該分配多少拍賣後的錢財。”

　　“我們寫功法與相處就是求同存異，相互協作，揚長補短、揚長避短！”

　　“揚長補短就是每個人發揮自己的符合正道的長處，提高自己的優勢。同時不要忽略自己的短板，也要進行改善、完善。就像一個裝水的木桶，木桶裡面底部最長的一塊木板變得更長，就可以裝更多水同時要木桶的邊沿的短木板旁是不是有漏水的空隙，假如不補好短木板旁的空隙，那麽，木桶裝水後就總會漏乾淨。”

　　林明二人聽了後為秦霜的智慧驚歎不已

　　林明讚歎道:“秦兄不僅氣度不凡，做事也是有條有理，合情合理，公平公正，真是令人佩服！比起秦兄，在下兄妹二人就是相形見拙了！”

　　秦霜:“八皇子過獎了！”

　　聽完秦霜的述說，林浩二人很快就吩咐下人去召集安排在三個大院子裡面的四十九人，很快，就有四十九人全體來到林明二人的住所，林明介紹大家認識後。秦霜將自己的兩件事情的想法告訴了大家。 秦霜四人通過坦誠相待，平和待人，再以一千銀子每月的高額薪水，並且還答應只要在學館教學半年以上就提前贈送每人一千兩銀子作為福利。

　　大家都沒有提出異意。事情辦得非常順利。

　　其實，人與人之間相處很簡單，就是:以誠待人，以德服人，以柔和人，以心信人，以靜定人，以淨化人，以容忍人，以禮敬人，以仁愛人，以戒為人，以財聚人，以義合人，以定安人，以慧識人，以正施人，以道教人！

　　大家都答應了下來，包括八皇子和十一郡主，以及他們的下人，所以，一下整個學館就有了五十七個老師。

　　接著秦霜四人請眾人去了一家酒樓聚餐，作為慶祝！在酒樓中，大家開始變得熟悉起來。同是火木星人，大家相聚一堂，相互幫助，相互交流促進，有共同的目標:提升修為，減少苦難，學習武道或仙法，或者購買一些此世界的珍貴寶材與藥草。早日提高修為或者離開此世界安全回家。

　　出門在外，就是要靠自己善待他人，然後他人才能善待自己。

　　在聚餐時，大家商議再等待半年，在此期間希望匯集更多人後，一起去某一個傳送台嘗試輸入靈氣看到底要多少人匯入多少靈氣才能激活傳送台，這個事情弄清楚後，可以作為將來出去的一個首選方法，也可以作為遇到危險的一個退路。因為萬一難以通過破碎虛空飛升或者覺得破碎虛空飛升要渡劫風險較大，那麽，就可以在知道激活傳送台的具體方式後及時離開此世界，回到火木星，免得失掉性命或者浪費大量時間！